搜索到1751篇“ 案例驱动教学法“的相关文章
- 案例驱动教学法的实践探索
- 2024年
- “面向对象程序设计(Java高级)”课程在本科生培养中具有重要意义。为更好通过该课程培养学生的实践能力、创新能力及解决问题的能力,提出“1+2+3”案例驱动教学法。从教学方法的核心、教学方式、能力培养3个方面阐述该教学法的实施,并将该方法应用于“面向对象程序设计(Java高级)”课程中,在课程中融入思政元素,通过过程性与结果性考核结果说明教学成果,为程序设计类的课程提供可参考的教学方法。
- 解丹王浩全杨喜旺沈喆
- 关键词：面向对象教学方法
- 双案例驱动教学法在软件技术专业群中的应用策略
- 2024年
- “岗课赛证”背景下,在建设软件技术专业群时,需认识到“岗”指的是工作岗位、“课”指的是教学课程、“赛”指的是技能比赛、“证”指的职业技能等级证书,并加强双案例驱动教学法在其中的应用,充分突显学生的中心位置,对教学内容以及教学方式进行创新,从而培养出更加优质的软件技术专业人才。基于此,针对双案例驱动教学法进行了探析,并提出了其在软件技术专业群中的应用策略,希望有助于软件技术专业群的顺利建设。
- 潘小艳谢琳
- 关键词：驱动教学法软件技术
- 双案例驱动教学法在软件技术专业群中的应用实践被引量：3
- 2023年
- 结合专业的共性进行专业群建设可达到事半功倍的效果。综合分析专业群内各专业现有的教学改革成果,遴选具有共性特征的成果进行“群”转化,既能增强成果的辐射效应,又能提高专业群教学改革的成效。提出将软件技术专业试点成功的双案例驱动教学法进行优化,形成可复制、可推广的系列标准,将其应用于软件技术专业群课程的教学改革中,促进专业群课程的建设与改革创新,以培养更多的高素质技术技能人才,实现专业群人才培养质量的全面提升。
- 王敏赵海波田野董燕燕
- 关键词：专业群
- 数字图像处理课程案例库建设及案例驱动教学法应用被引量：13
- 2022年
- 针对目前计算机专业研究生课程教学主要采用教师课堂讲授的方式,不能充分激发学生学习的主动性和积极性的问题,提出一种具有可操作性的案例驱动教学方案。最后通过实际教学进行验证,说明案例库建设及案例驱动教学法在教学中的作用。
- 张帆
- 关键词：案例驱动教学法案例库数字图像处理
- 机能综合实验采用案例驱动教学法的初探被引量：2
- 2022年
- 机能学实验是医学实验的重要组成部分,也是医学实验教学的核心,因此机能实验学的改革是实验教学改革的重点。培养学生的创新能力已成为当前医学教育改革的重要方向。在机能实验中通过以临床案例为引导,模拟疾病发生发展以及诊疗的全过程,将教学与科研两者有机结合起来,不仅提高了学生的实践能力,还能培养学生的创新能力和科研思维。文章通过从临床专业机能学课程中开展案例驱动教学法的具体实施方案和效果评价等方面进行探讨,使基础和临床、教学和科研资源有机融合,对医学生的主动学习能力、解决问题能力和创新能力都起到了很好的促进作用。
- 郭英惠张荣代红燕姚雪萍左晓婷于典
- 关键词：实验教学教学改革案例驱动教学法
- 案例驱动教学法在Python教学中的应用被引量：8
- 2021年
- 针对空军预警学院前阶段Python语言程序设计教学中存在的突出问题,探讨了案例驱动教学法在Python教学中的应用,按照“创设情境、提出案例,抽象分解、分析案例,知识运用、求解案例”的实施思路,给出了一个五子棋教学案例。在教学中,通过遵循“问题引导、学生主体”的教学理念,指引学生围绕问题求解,掌握基本知识和技能,极大激发了学生的学习兴趣,提高了学习效率,提升了学生利用计算思维分析问题、解决问题的能力和素养。
- 贺玲肖蕾罗刚唐晓胡亚慧
- 关键词：计算思维
- 案例驱动教学法在《Photoshop图像处理与设计》课程中的应用与研究
- 基于《Photoshop图像处理与设计》课程具有较强的实践性和应用性，有必要为这门课程设计、实施案例驱动教学方案，以提高课堂教学效率、激发学生的学习兴趣、增强学生的综合实践能力。
- 阮文江毛明志罗志宏
- 关键词：教学方法教学方案PHOTOSHOP
- 基于CDIO的程序设计类实验实训课程案例驱动教学法
- 2020年
- 基于CDIO教育思想提出一种案例驱动的程序设计类课程实验实训教学方法,用案例来建立学科之间的联系,通过案例学习来加强学生的软件结构设计、编码风格规范、团队分工协作等,减少校企、师生之间的隔阂,进而培养出具有主动探索精神、团队协作精神和拥有一定工程系统构建能力的人才,以满足新工科背景下企业对高校人才培养的需求。
- 常言说崔俊云陆伟
- 关键词：CDIO实验实训
- 案例驱动教学法在《Android移动开发技术》课程的应用被引量：16
- 2019年
- 《Android移动开发技术》是一门实践性较强的课程,涉及的知识点和技能多且复杂,初学者学习难度大。针对应用型本科大学软件工程专业Android移动开发技术课程的教学进行初步探索,并提出了该课程进行案例驱动教学的重要性。案例驱动教学法通过实际案例将抽象的知识点实体化,以实际案例为学生先树立一个明确的、直观的学习目的,再通过案例分析,引导出需要学习的知识点,这种模式可以极大地激化学生的学习兴趣,学生在目标的驱动下有目的地主动学习,可以大大提高教学的效率和教学效果。
- 唐广花
- 关键词：移动互联网软件技术移动应用开发案例教学
- 基于案例驱动教学法的数据库原理课程教学模式改革被引量：2
- 2019年
- 从当今国内本科高校数据库原理课程的教学现状出发,以案例驱动法为基础,结合实际教学经验,合理分配理论实践教学比重,细化案例任务环节,优化教学方式和考核方式,构建全新的数据库原理专业课程的教学模式,以达到提升学生对理论知识的认知水平、增强分析解决实际问题能力的目的。对该教学模式进行实际引用,取得了较好的教学效果。
- 严晓龙刘辉冯莹莹
- 关键词：数据库
相关作者
- 徐甜
- 作品数：33被引量：85H指数：5
- 供职机构：安阳师范学院
- 研究主题：多轴箱 动力传动 钻头 调整装置 输出轴
- 罗佳
- 作品数：10被引量：42H指数：3
- 供职机构：贵州民族大学人文科技学院
- 研究主题：教学内容 课程教学改革 混沌 灰狼 优化算法
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- 作品数：4被引量：16H指数：1
- 供职机构：内蒙古机电职业技术学院
- 研究主题：工学结合 网页设计 教学效果 一体化教学 教学
- 高明珠
- 作品数：5被引量：4H指数：2
- 供职机构：黑龙江职业学院
- 研究主题：关键字 高职模具专业 高职课程开发 办公软件 案例驱动教学法
- 连飞
- 作品数：4被引量：16H指数：2
- 供职机构：安庆师范学院
- 研究主题：C语言 必修课 案例驱动教学法 学年学分制 学分制
