搜索到5864篇“ 武术教学“的相关文章
- “立德树人”视域下中学武术教学创新模式研究
- 2025年
- “立德树人”要求教师不仅要教会学生知识,更要培养学生道德品质、情感态度、社会责任感和公民意识。“立德树人”视域下,创新中学武术教学模式应该围绕课堂德育教学展开,将武术技能传授与德育、智育、体育等有机结合,实现武术教育的多元价值和全面育人目标。本文融合教学实践,从教学目标、教学方法、教学手段等方面分析了武术德育教学创新策略。
- 朱玉余俊燕
- 关键词：立德树人武术教学模式
- 教育数字化背景下武术教学创新发展路径研究
- 2025年
- 随着互联网、大数据、人工智能等信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为时代大势。为此,文章在分析教育数字化背景下武术教学改革意义的基础上,剖析了当前高校武术教学面临的现实困境,进而提出相应的创新发展路径,以期为武术教学现代化变革提供参考。
- 方志新廖德生刘志华
- 关键词：教育数字化武术教学创新发展路径
- 新时代我国高校武术教学的现实困境与路径选择
- 2025年
- 高校武术教学中存在“学生喜欢武术,但不喜欢上武术课”的现象。文章运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法对我国高校武术教学现状进行分析,认为高校武术教学存在课程种类少且复杂、教学组织形式单一、学生对武术的认识不足以及武术课程未能充分发挥文化引领与育人功能的问题。针对上述问题应丰富高校武术课程种类,优化高校武术课程内容;“打”“练”结合,增强师生互动;加大校园宣传力度,传播科学的武术;注重武德教育,充分体现武术的文化引领与育人功能。
- 李露豪拜宇
- 关键词：高校武术教学
- 微课翻转课堂模式在高校武术教学中的应用探析
- 2025年
- 新时代随着网络信息化的不断发展,在线教育被越来多的青年认可与应用,各种移动终端设备运用于课堂教学。结合高校公共体育武术课堂教学现状,积极探索新型教学方法。文章运用文献资料法和实验法,探讨和分析基于微课翻转课堂教学模式在武术教学中的应用优势,并运用微课翻转课堂教学模式进行初级三路长拳教学。总结并提出相关建议与意见,其目的是丰富高校武术教学手段,提高武术教学效果,促进高校武术课堂教学实践改革与创新,为同项群项目教学改革提供新的思路。
- 古鹏鑫麻飞贾奇侠
- 关键词：武术教学
- 大单元教学背景下现代信息技术在初中武术教学中的应用研究
- 2025年
- 文章运用文献资料法与专家访谈法等研究方法,探讨现代信息技术在武术大单元教学中的应用优势,从课前、课中、课后三个方面提出应用策略,为现代信息技术在武术大单元教学中的应用提供实践参考,对初中武术大单元教学优化具有一定的借鉴意义。
- 赵佳齐张向荣
- 关键词：大单元教学现代信息技术武术教学
- 核心素养视角下学校武术教学改革的实践路径——以武术散打课程为例
- 2025年
- 核心素养视角下学校武术教学改革是展现时代价值意蕴的重要举措,既契合立德树人根本任务的实践需求,又是实现武术内涵式发展的新路径,更是构建武术核心素养的必由之路。基于核心素养内涵要义而言,武术散打课程教学改革的目标定位应全面考量知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,但目前武术散打课程教学改革仍面临着武术散打课程的目标体系难以实现有效衔接、武术散打课程的内容选择脱离全面性的要求、武术散打课程的师资队伍专业化水平不足等实然困境。基于此,提出应优化武术散打课程目标体系设计的单一取向性,结合新时代背景拓展武术散打课程的教学内容,并着力提出专业化的武术散打课程师资队伍的实践路径。
- 曾琳涵刘积德曹明娟
- 关键词：学校武术武术教学改革武术散打
- 小学体育武术教学的实践策略
- 2025年
- 本文以小学体育武术教学中的实践策略为题,探讨了武术作为传统体育项目在小学教育中的应用价值。首先,分析了武术对小学生身体素质、心理素质及文化认同感的提升作用和积极意义。随后,提出了武术教学的几项关键策略,旨在通过多方协作推动武术在小学体育中的有效实施,以促进学生全面发展,并为中华传统文化的传承做出贡献。
- 陶芸萍
- 关键词：小学体育武术教学体育教学传统体育
- “双赛联动”模式在青少年武术教学中的应用
- 2025年
- 现如今,武术运动在青少年体育教学中占据着越来越重要的地位。“双赛联动”是指在武术教学中组织个人赛与团体赛以提升青少年武术学习效果的组织形式。本文研究了“双赛联动”在武术课堂中的组织与实施方法,包括个人赛和团体赛的竞赛形式设计、赛前准备及对青少年训练兴趣的影响机制,旨在探索一种有效提升青少年武术素养的训练策略。研究发现,“双赛联动”能够充分激发青少年的竞争意识和团队协作精神,从而解决青少年在武术训练中现存的诸多问题,进而提高训练质量,全面促进青少年武术素养的提升。
- 王媛媛
- 关键词：青少年武术训练个人赛团体赛
- 武术教学中踢靶训练的策略
- 2025年
- 本文旨在探讨武术教学中踢靶训练的有效策略,以提升学员的技术水平与实战能力。研究者基于循序渐进、准确性和个性化三大原则,详细分析了踢靶训练的关键要素,包括正确的踢靶姿势、力量的合理分配、灵活性与稳定性的平衡,以及技术与战术的结合,然后总结了分解动作训练法、组合动作训练法、实战模拟训练法等策略的应用,以提高学员的动作协调性、力量控制能力和战术应用能力。同时,本文强调了预热与拉伸、防护装备的正确使用、适当的休息与恢复,以及持续性的培养对于避免运动损伤、保持训练效果的重要性。研究结果表明,采用科学合理的踢靶训练策略,可以显著提高武术学员的技能水平。
- 贾尚理
- 关键词：武术教学
- 分层训练法在武术教学中的应用
- 2025年
- 分层训练法作为一种科学的教学方法,在武术教学中具有重要作用。该方法根据学生的个体差异,将学生划分为不同层次,以实施有针对性的教学,进而提高教学质量,促进学生的全面发展。本文详细介绍了分层训练法在武术教学中的具体应用策略,旨在为提高武术教学的质量、培养更多优秀的武术人才提供理论参考。
- 吴慧
- 关键词：武术教学
相关作者
- 曹晨曦
- 作品数：24被引量：23H指数：3
- 供职机构：苏州大学体育学院
- 研究主题：武术教学 高校武术教学 高校武术 武术运动 项目教学
- 李振东
- 作品数：18被引量：24H指数：3
- 供职机构：赤峰学院体育学院
- 研究主题：武术教学 高校武术 高校 教学形式 管窥
- 王俊峰
- 作品数：15被引量：32H指数：3
- 供职机构：郑州大学体育学院
- 研究主题：武术教学 高校 高校武术教学 武术文化教育 传统武术教学
- 田芳兵
- 作品数：15被引量：102H指数：4
- 供职机构：长江大学体育学院
- 研究主题：武术教学 武术 教学方法 普通高校 简化太极拳
- 曹庆华
- 作品数：73被引量：211H指数：8
- 供职机构：新疆师范大学体育学院
- 研究主题：武术 武术教学 高校 民族文化 文化变迁
