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- 中华民族优秀文化融入幼儿教育课堂探析
- 2024年
- 中国优秀民族文化是中华民族五千年发展历程中保存和形成的文化,这就是我们祖先的智慧和天才。中华民族的优秀文化涵盖的内容十分广泛,包括人文、民俗、天文、地理、自然等各个方面。它是现代中国人生活、工作、创新的源泉,党中央、国务院高度重视在学前幼儿中弘扬中华优秀文化知识,强调在幼儿园教学中将中华优秀文化融入学前教育的重要性。为此,幼儿教育教师必须认真解决如何将中华民族优秀文化融入幼儿教育课堂的重要问题。
- 南木加卓玛
- 关键词：中华民族文化幼儿教育课堂
- 铸牢中华民族共同体意识视域下保护传承中华民族优秀文化的对策路径——以广西为例被引量：1
- 2024年
- 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。广西是多民族聚居区,有着丰富的民族优秀文化,从历史维度、实践维度分析保护传承广西各民族优秀文化对铸牢中华民族共同体意识的重要价值,提出铸牢中华民族共同体意识视域下保护传承民族优秀文化的对策路径,包括:坚持政府主导和社会参与相结合,推进民族优秀文化保护传承与旅游开发相融合;保护民族优秀文化遗产,培育新时代民族文化传承者;拓展民族优秀文化宣传阵地,融入“大思政课”,加强铸牢中华民族共同体意识教育。
- 韦秋禄韦家旭
- 关键词：民族优秀文化
- 民族文化赋能铸牢中华民族共同体意识的路径研究——以“打造民族优秀文化繁荣发展典范”为例被引量：2
- 2024年
- 铸牢中华民族共同体意识是一种价值引导,更是一项文化实践。基于贵州打造民族文化繁荣发展典范的调查,结合理论探究与现实语境双重维度,在廓清二者逻辑关联基础上,多维透视民族文化繁荣发展的实践动向,研究发现民族文化可为铸牢中华民族共同体意识提供精神源泉、奠定物质基础及注入实践动能,但也面临“融”导向下的理论研究仍需深化、民族文化经济化空间仍待拓展及成效宣传和成果转化仍需提升等问题。因此,提出应始终坚持党的全面领导以把牢政治方向,深挖、传承和弘扬民族文化的当代价值以守牢思想阵地,持续推动民族文化产业与事业高质量发展以夯实经济基础,优化健全民族文化支撑的社会协同机制以巩固社会基础的致远路径。
- 李超罗晓辉
- 关键词：民族文化
- 开展少数民族传统体育项目教育,传承少数民族优秀文化——以洞口县罗溪瑶族乡中心学校为例
- 2024年
- 为了传承和弘扬少数民族优秀传统体育文化,落实立德树人根本任务,湖南省少数民族传统体育训练基地校洞口县罗溪瑶族乡中心学校(以下简称“本校”)对开展少数民族传统体育教育活动进行了有益的探究。
- 刘玉洪谢罗丹
- 关键词：少数民族传统体育
- 广西少数民族优秀文化融入思政课教学的路径——以广西外国语学院为例
- 2024年
- 少数民族优秀文化作为中华文化的重要组成部分,在人类历史发展中具有重要作用。广西是一个少数民族聚居地,拥有11个世居少数民族,具有丰富、优秀的少数民族文化。把少数民族优秀文化融入高校思政课教学,有利于提高学生的民族自豪感、自信心,增强中华民族的凝聚力和向心力,提升学生对国家的认同感,促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识。以广西外国语学院为例,探讨广西少数民族优秀文化融入思政课教学的路径,以增强思政课理论与实践教学的实效性,加强高校间的联动,助力教学方式方法创新。
- 陈世连周亭熹黄佳
- 关键词：思政课中华优秀传统文化
- 中学音乐与地理融合:传承民族优秀文化的路径探索
- 2024年
- 跨学科教学是一种学科知识相互渗透、交叉互补的过程,同时也是创新教学的重要途径。音乐与地理的融合教学不仅能够深化音乐学习并拓展地理知识,同时也是培养学生传承民族优秀文化的一种有效方式。本文探讨了在中学音乐教学中融入地理元素的策略,致力于增强学生的民族自信和文化自豪感,同时提高他们的跨学科学习能力。本文通过分析不同地区的音乐风格,揭示了地理元素对音乐风格的影响。在此基础上,构建了一个融合地理和音乐学科的跨学科教学框架。该框架以跨学科课程标准为导向,整合了地理和民族音乐学科的知识,明确了教学的方向,并实施了跨学科融合教学。通过民族乐曲的深入分析和学习实践,本研究既加深了学生对音乐与地理之间关联的理解,也拓展了学生跨学科学习的广度。
- 李善忠王雨
- 关键词：中学音乐民族优秀文化跨学科教学
- 媒体融合环境下少数民族优秀文化的编辑创新研究
- 2024年
- 在媒体融合背景下,研究少数民族文化的编辑创新至关重要。本文探讨了文化传承、媒体表达和编辑创新等多方面,分析了媒体融合对少数民族文化传承的影响,讨论了如何利用互联网、社交媒体和移动应用等平台创新地展示这些文化,以赋予其新的活力。文章还提出了编辑创新策略,以促进这些文化的保护和传承,保持其在全球化中的独特性和多样性。
- 黄云峰
- 关键词：媒体融合社交媒体文化传承媒体表达
- 中华民族优秀文化融入幼儿教育探析
- 2023年
- 在少数民族的发展过程中,所形成的精神、物质等文化体系具有独特性质,为促进民族幼儿的全面、健康发展,需要在积极开展幼儿教育活动的过程中,对当地中华民族优秀文化全面整合,促进教育和文化之间的融合。在教育内容、方式等方面,充分体现本民族的文化特色。对于中华民族优秀文化的发展,为加强幼儿的民族认同感和自豪感,可以借助幼儿教育这一渠道,创设具有民族特色的幼儿教育环境,使幼儿能够充分感受传统节日风情,有利于幼儿优良民族传统美德的培养和发展。
- 邹皓
- 关键词：幼儿教育民族文化教育设计
- 民族优秀文化融入小学思想政治教育策略研究
- 加强大中小学思想政治教育一体化建设,推进新时代学校思想政治教育改革创新,提高学校思想政治教育实效,小学思想政治教育是其中不能忽视或绕过的环节。从实际情况来看,民族地区小学思想政治教育不同程度存在着思政学科课程肓人效果不强...
- 曾琴
- 关键词：民族优秀文化思想政治教育
- 传承中华民族优秀文化“非遗”进校园职业院校双师队伍建设
- 2023年
- “非遗”即非物质文化遗产,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。将非遗文化引入职业院校,能够保护传承这些文化瑰宝,增强学生的文化认同感和文化自信,进而促进职业院校的双师队伍建设。本文以职业院校为探索主体,探究非遗文化进职业院校双师队伍建设面临的困境及其相应的解决措施。
- 杨智超
- 关键词：优秀文化职业院校双师队伍
相关作者
- 郭豫适
- 作品数：41被引量：38H指数：4
- 供职机构：华东师范大学人文社会科学学院中国语言文学系
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- 杨士军
- 作品数：123被引量：167H指数：5
- 供职机构：复旦大学附属中学
- 研究主题：地理 环境教育 地理教学 高中地理 素质教育
- 马红薇
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- 供职机构：人民出版社
- 研究主题：感想 民族优秀文化 初中教材 诚信问题 诚信
- 郑会青
- 作品数：32被引量：31H指数：4
- 供职机构：福建警察学院
- 研究主题：一带一路 农业合作 文化自信 境外 思想政治教育
- 王芬
- 作品数：33被引量：23H指数：3
- 供职机构：广西科技大学
- 研究主题：茶席 现代服装 刺绣 文化 传统服饰
