搜索到618篇“ 民族器乐教学“的相关文章
- 高职院校民族器乐教学改革策略研究
- 2024年
- 针对目前我国高职院校教育中存在的问题,对如何提高民族器乐教学的效率和质量等问题进行了探讨。本文首先对高职院校民族器乐教育的现状进行了分析,同时也指出了目前存在的一些问题,并就存在的问题提出相应的改革对策。经过研究,发现了教学现状中的一些问题,为这次的改革提供了一个明确的指引。找出了改革的方向,制定了改革的战略,并将其与一些有关的问题相结合,就能达到改革的目的。改革之后,民族器乐教学的效率和质量都会得到一定的提升。
- 杜华一
- 关键词：高职院校民族器乐器乐教学
- 高校音乐教学中民族器乐教学的创新研究
- 2024年
- 为了更好地构建高校民族器乐教育教学的学术体系,从教学目标、教学内容、教学方法、教学评估四个方面阐释了高校民族器乐教学中存在的问题,并给出相应的解决对策,以促进民族器乐教学的良性发展.
- 郎彩飞
- 关键词：高校音乐教学民族器乐教学创新
- 民族器乐教学融入小学音乐课堂的实践研究
- 2024年
- 民族乐器作为各类文化的基石元素,蕴含深厚的历史与文化价值。在基础教育阶段的音乐课程内,整合民族乐器演奏不仅能够拓展学生们的音乐感受,同时亦能强化他们对于本土文化的归属感与认识。当前小学音乐课程内民族乐器的教育普遍存在缺陷,迫切需要开发有效的实施方案,以期达到更为理想的教育成果。本文旨在探索如何有效地将民族器乐教学整合进小学音乐课程,以增进学生的音乐技能与文化归属感。通过分析民族器乐的种类与演奏形式,评估当前小学音乐课堂的教学现状,并据此建议具体有效的操作方案,以期为教育工作者提供指导和参考,推动民族音乐的传承与发展。
- 孙雪
- 关键词：民族器乐教学小学音乐
- 民族文化传承视角下高校民族器乐教学的策略探索被引量：1
- 2024年
- 加强高校民族器乐教学工作既有利于对民族器乐文化的挖掘,助力民族器乐文化创新传承,也能以民族文化丰富器乐教学内容,提升教学实效。探索民族器乐教学的有效策略,既是高校承担民族文化传承重要职责,也是高校提升器乐教学实效、培育时代新人的关键环节。本文从民族文化传承角度,提出高校要树立民族器乐教学理念,组建高素质的教师队伍;深入挖掘民族器乐教学资源,丰富教学内容;创新民族器乐教学模式,带动学生积极参与;开展民族器乐社会实践,激发学生参与热情。
- 汤扬
- 关键词：民族文化传承高校民族器乐教学大学生
- 核心素养理念下的小学音乐课堂民族器乐教学
- 2024年
- 民族器乐在小学音乐教学中具有极其重要的作用。民族器乐不仅是传统音乐文化的载体,更是培养学生器乐演奏技巧、民族音乐鉴赏能力的关键工具。文章从音乐课堂中民族器乐教学现状剖析入手,聚焦问题,从兴趣培养、器乐演奏、课堂教学这三个方面,提出适合小学音乐民族器乐教学策略,力求让民族器乐在课堂教学中发挥应有的价值,从而提高小学生的审美能力、认知能力,使得民族器乐教学更为高效、有序。
- 王梦云
- 关键词：小学音乐民族器乐教学
- 论民族器乐教学的传承性与时代性的融合策略
- 2024年
- 在当前全球化和信息化的背景下,民族器乐教学面临着传承与创新的双重发展要求,本文基于民族器乐教学的传承性,强调了传统教学方法、经典曲目学习以及文化背景知识的重要性,并讨论了时代性在民族器乐教学中的体现,包括现代教学技术的应用、跨文化交流的拓展以及创新意识的培养。最后,提出加强师资培训、丰富教学内容、完善教学评价体系等策略。
- 张琦晗
- 关键词：民族器乐传承性
- 文化自信视域下高职院校音乐表演专业民族器乐教学研究
- 2024年
- 在文化自信的大背景下,高职院校音乐表演专业民族器乐教学面临新的机遇与挑战。民族器乐作为传承中华优秀传统文化的重要载体,其教学质量关系到高职音乐人才培养质量。当前,民族器乐教学在理念、课程、方法、资源、师资等方面均存在问题。本文在分析现状的基础上,提出了更新理念、深化改革、共享资源、强化师资等推进民族器乐教学改革的思路。同时,通过校企合作构建教学平台、推进资源共享、强化实践锻炼、加大政策支持等,为民族器乐教学改革提供保障。全面提高高职院校音乐表演专业民族器乐教学质量对于培养高素质音乐表演人才、传承和创新中华音乐文化具有重要意义。
- 胡锐
- 关键词：文化自信高职教育音乐表演专业民族器乐教学
- 音乐素养培养导向下的高校民族器乐教学研究——以二胡教学为例
- 2024年
- 随着中国文化的国际化发展,民族器乐作为中华文化的重要组成部分,逐渐受到世界各地人们的关注和喜爱。作为文化传承和发展的前沿阵地,高校承担着培养民族器乐人才的重要职责。音乐素养作为音乐教育的核心要素,对提高学生的音乐鉴赏力和创作能力起着不可或缺的作用。本文以二胡教学为例,探讨如何在音乐素养培养导向下开展高校民族器乐教学,以期为相关领域提供有益的参考。
- 王诗泉
- 关键词：音乐素养民族器乐二胡教学教学改革文化传承
- 课程思政背景下高校民族器乐教学改革与实践研究——以刘天华二胡曲《光明行》教学为例被引量：1
- 2024年
- 高校民族器乐教学担负着继承和发扬传统音乐文化的责任与使命,教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》明确指出立德树人是检验高校一切工作的根本标准,在课程思政背景下,民族器乐专业课程应以其自身定位和特点,将思政元素自然融入民族器乐教学中,引导学生树立正确的人生观、价值观。本文首先分析了课程思政理念融入高校民族器乐教学的目的与意义,并以刘天华二胡曲《光明行》为案例具体阐释了如何在器乐教学中挖掘思政元素,最后总结了课程思政背景下民族器乐教学的改革创新与思考,强调高校民族器乐教学须加强课程思政建设,以深入贯彻新时期“立德树人”的社会发展要求。
- 杨亮
- 关键词：器乐教学
- 高校民族器乐教学中的传承性问题研究被引量：1
- 2024年
- 目前,传统文化面临着被遗忘甚至灭绝的危机,这给民族器乐教学带来了新的挑战。在这样的情况下,笔者对高校怎样进行民族器乐教学,使其能够传承和保护我国的传统文化进行了探讨。在此基础上,本文综合论述了民族器乐的特征和教学重点,对目前高校民族器乐教学的现状进行了剖析,认为目前高校民族器乐教学在教师队伍、教学体系、教学方法和教学设置等多个方面还存在一定的问题,并针对这四个方面的问题,提出了相应的解决策略。
- 杨维祥
- 关键词：教育传承性
相关作者
- 卢盈盈
- 作品数：24被引量：71H指数：5
- 供职机构：闽江学院音乐学院
- 研究主题：琵琶 民族器乐教学 民族器乐 高校 琵琶乐曲
- 周邦春
- 作品数：64被引量：110H指数：6
- 供职机构：湖南人文科技学院
- 研究主题：地方高校 音乐专业 教学改革 器乐教学 民族器乐
- 石瑾
- 作品数：29被引量：57H指数：4
- 供职机构：湖南人文科技学院音乐舞蹈学院
- 研究主题：地方高校 音乐专业 音乐 器乐教学 应用型人才
- 刘丽丹
- 作品数：2被引量：1H指数：1
- 供职机构：中央音乐学院
- 研究主题：民族器乐教学 现代信息技术
- 周力
- 作品数：13被引量：12H指数：2
- 供职机构：湖南理工学院
- 研究主题：高校 二胡 民族器乐 教学 音色
