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- 气动技术
- 普通高等学校职业教育教改示范教材:本书共分13章,对气动系统的基本知识、气动系统流体力学基础、气源装置及辅助元件、气压传动执行元件等内容作了论述。
- 吴卫荣编著
- 关键词:高等教育气动技术
- 气动技术
- 《气动技术》编写组编
- 关键词:气动技术
- 液压与气动技术绪论部分课程思政教学设计
- 2024年
- 深入挖掘液压与气动技术课程蕴含的思政元素,寓价值塑造于知识传授与能力培养之中。通过绪论部分课程思政教学内容设计,在教学过程中有机融入思政元素,在传授知识的同时激发学生的主观能动性,培养科技报国的家国情怀和使命担当,增强团队协作意识和自信心,达到立德树人的育人效果。
- 岳丽敏文晓娟
- 关键词:液压与气动技术绪论
- “液压与气动技术”在职业教育中落实“课程思政”教学改革的探索与实践
- 2024年
- 本课程思政目标秉承职业教育“立德树人”的根本宗旨,结合习近平总书记对新时代青年的六点要求,主要针对四个方面:引导学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,培养科学工程思维,增强职业综合素养。贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务,响应国家“科技强国、文化强国”战略,对接国家标准和行业规范,以职业能力为培养重点,以工匠精神、职业道德、职业精神的塑造为导向,探讨“液压与气动技术”在职业教育中落实“课程思政”的教学改革。
- 郑宏敏唐曦
- 关键词:液压与气动技术
- 岗课赛证下高职液压与气动技术教材的开发
- 2024年
- 针对高职液压与气动技术课程教材存在着偏向学科体系编排模式、理论性强但导学导练性差的问题,提出以“学习情境—工作任务—典型工作过程”为主线,以机械设备安装、调试等工作岗位中要求的职业能力为核心进行教材内容重构,同时对接职业技能等级标准、职业院校技能大赛赛项,拓展教材内容深度和广度,优化教材编排,实现岗课赛证融通,全面融入思政元素,德技并修,为职业教育新形态教材提供借鉴。
- 姚建盛
- 关键词:液压与气动技术
- 高职院校汽车专业液压与气动技术课程教学实践研究
- 2024年
- 在高职院校汽车制造与试验技术专业的液压与气动技术课程教学中,存在教材内容缺乏先进性、职业性和行动性、育人功能不足、呈现方式单一等问题。该文从“教什么,怎么教”的视角,提出液压与气动技术课程内容重构,以对接汽车制造业,贴合岗位技能要求,对照职业技能标准,借鉴技能竞赛规程,融入思政元素,利用任务工单,优化教学过程,建立教学效果评价体系,提高人才培养质量。
- 姚建盛林志荣
- 关键词:高职院校汽车专业液压与气动技术教学实践课程改革
- 基于“岗课赛证”理念的“液压与气动技术”课程改革探索
- 2024年
- 基于“岗课赛证”理念,“液压与气动技术”课程改革以课程思政建设为引领,以学生职业素养和专业能力提升为主线,以职业技能大赛和教师专业能力比赛为驱动,以能力考核与评价为导向,在课程体系重构、教学方法重构、考核评价模式改革、师资队伍建设、校内外实训基地建设等方面进行了探索和实践。通过课程思政建设,学生的学习动力和学习兴趣被激发;通过教师专业能力比赛,教师的教学水平得到提升;通过学生职业技能大赛,学生多次获得省级和国家级奖项;通过课程改革实践,学生的综合职业能力得到显著提升。
- 徐春荣
- 关键词:课程改革
- 基于虚实结合的液压与气动技术实验案例构建
- 2024年
- 基于当前液压与气动技术实验教学过程中存在问题,结合现代化软件特点与优势,构建了虚实结合的液压与气动技术实验教学体系。将三维与模拟仿真融入到实验教学当中,并将液压回路设计融入到典型液压系统设计实际案例当中,构建了虚实结合的液压与气动技术实验教学新模式,实现了多维度、全方位立体教学,提高了学生的工程技术能力。
- 崔宝磊杨文军马宁周星宇
- 关键词:虚实结合液压与气动技术实验教学
- 基于工作过程的“液压与气动技术”教学改革与实践研究
- 2024年
- “液压与气动技术”是机械类专业基础课程。针对人才培养目标和岗位需要,基于工作过程的课程教学改革,对培养学生开拓创新能力和实践能力有不可替代的作用,是联结理论与实践的纽带。对企业进行调研,对岗位进行分析,确定典型工作任务和职业能力目标,并以此为基础设计课程教学内容,使学生在掌握“液压与气压传动”基本知识的基础上,具备看图识图、分析负载运动特性和排除故障的能力,最终成为应用型技术人才。
- 李春雪殷秋菊张诗健
- 关键词:教学改革液压与气动技术
- 基于Automation Studio仿真软件的液压与气动技术人才培养实践
- 2024年
- 通过对《液压与气动技术》课程在教学过程中的问题盘点,总结出教学中存在的实验资源少、设备陈旧、成本高、利用率低等痛点,Automation Studio仿真软件具有强大的系统仿真与动画设计功能,有针对液压与气动及电气系统的功能模块,将Automation Studio仿真软件引入课堂教学可以很好的弥补上述问题,利用液压气动系统与电气系统的仿真功能,设计相应的实践教学课程内容,分别对课前、课中、课后三个环节的具体实施过程及要求进行详细阐述,通过对软件的教、学、用达到提升课程教学效果的目的。
- 王虎
- 关键词:液压教学
相关作者
- 程廷海

- 作品数:487被引量:55H指数:5
- 供职机构:吉林大学
- 研究主题:压电 粘滑 夹心式 螺母 超声电机
- 包钢

- 作品数:280被引量:769H指数:15
- 供职机构:哈尔滨工业大学
- 研究主题:螺母 气缸 可解 气动系统 气动技术
- 宋兆阳

- 作品数:60被引量:0H指数:0
- 供职机构:长春工业大学
- 研究主题:气缸 气动技术 压电效应 压电 发电
- 秦峰

- 作品数:54被引量:0H指数:0
- 供职机构:长春工业大学
- 研究主题:气缸 压电 气动技术 物联网 发电
- 蔡茂林

- 作品数:281被引量:467H指数:12
- 供职机构:北京航空航天大学
- 研究主题:气动系统 节能 压缩空气系统 节能领域 气动发动机