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活到老学到老:年人参与学习现状及影响因素研究被引量:8
2021年
作为积极应对人口龄化的重要举措,年人参与学习有助于提升其晚年生活品质,促进社会和谐进步。基于CGSS数据进行实证研究,运用交互分析和对应分析方法对不同特征年人参与学习现状进行了描述性分析;并从社会认知理论出发,运用logistic回归模型考察了人口特征、认知因素和环境因素对年人参与学习结果的影响。研究发现,不同性别、教育程度、健康状况、户籍状况的年人参与学习的结果存在显著差异,而不同年龄组之间没有显著差异。具体来说,参与学习的年人以较高学历的非农户男性为主;从影响因素来看,认知因素中的语言能力和积极心态,以及环境因素中安稳的经济环境与健康和谐的社会环境都对年人参与学习具有显著的促进作用,年人参与学习是其自身特征、认知因素与环境因素共同作用的结果,三者缺一不可。
李琦王颖
关键词:老年人环境因素终身学习
活到老学到老的母亲
2018年
今年,格外想念远去的母亲。她人家戴着花镜、坐在窗前写字台旁转椅上读书看报的身影又浮现在眼前……母亲离休的那一年父亲罹患癌症,她放下一切全力照顾术后的父亲和刚出生的孙女,整天忙得不可开交。不到四年,父亲癌转移离我们而去,之后小孙女上了幼儿园,妈妈才松了一口气,终于有了属于自己的时间。
高桦
关键词:母亲老学父亲孙女老人
活到老学到老还要博到——记重庆市科学技术研究院首席科学家范江弟
2018年
铺下这么多的摊子,范江弟只是想实现他的"超导梦"。他说:"我这么大岁数赚钱为了什么?给家里用吗?我虽不是亿万富翁,但生活很舒服,我的目标就是赚了钱后,把大部分的钱用来做实验来验证我的理论,希望在我有生之年找到接近室温的超导材料,并让重庆成为中国重要的超导产业基地。"
鲁长国
关键词:科学家超导材料
生活的艺术——活到老学到老,当好家中一宝
2017年
我国大部分家庭中,人过了甲子之年,就基本结束了职业生涯,远离了职场的压力与辛劳,不用再朝九晚五、早出晚归了。过着睡到自然醒,三餐有节律,没事养养花、溜溜鸟,看看喜欢的书或者电视节目。
韩翠娥
关键词:艺术职业生涯电视节目
活到老 学到老 献余热——记浦东新区江临财富居民区居民庄普之
2017年
庄普之简介:1930年11月出生;虽已耄耋人,但仍积极参加社区学校举办的课程和小区的各类活动,积极发挥正能量。这是一位懂得感恩社会、回报社会、奉献社会的人,是社区居民的学习榜样。头发已经花白,但步伐还挺矫健,庄普之今年已经87岁了。“活到老,学到老,献余热”,这是很多人对他的评价。庄普之与书报为伴,勤于思考,拼搏奋进,给居民们树立了'终身学习”的榜样。细数一下他为小区做出的贡献,还真不少。
崔晓光
关键词:居民区手工艺航天员
论如何有效地活到老学到老
2016年
中国人通常脑海里有几个关于学习的共同认知,比如“万般皆下品,唯有读书高”“活到老学到老”,因此中国人相比其他国家的人来说似乎更愿意在学习上花时间。这个特点帮助我们在读书方面取得了很多成就,但我们也看到在跨国企业里身居高位的中国人并不多。那么,走出校门,步人职场以后,如何有效地“充电”才能实现职场目标,避免陷入南辕北辙、高不成低不就的困境呢?
安吉拉
关键词:中国人读书职场
8旬袁东湘 活到老学到老
2016年
人总要的,当在年退休以后,就要开始另一段新的生活,有人含饴弄孙,颐养天年,享受天伦之乐。也有人游山玩水,享受生活。但是还有一些人,在有着空闲时间时,却是抓紧时间学习。完成自己年轻时由于种种原因没有实现的梦。袁东湘就是这样的一个人。袁东湘,今年81岁了,他算得上是西南大学年龄最大的“旁听生”。原来,从2009年起,袁东湘就来到美术学院的画室练习画画,今年已是第六个年头。
欧阳
关键词:老学空闲时间旁听生
活到老 学到老 做到——纪念黄昆先生逝世十一周年
2016年
黄昆先生是2005年7月6日逝世的,至今已经11周年了。他一直活在我的记忆中。又逢教师节,我赶写几个片段,寄托对导师的思念、感恩之情。1970年,江崎(Leo Esaki)和朱兆祥(Ray Tsu)在寻找具有负微分电阻的新器件时,提出了一个全新的革命性概念——半导体超晶格。两种不同禁带宽度的半导体交替生长组成超晶格时,由于相邻层能带之间的相互作用,
夏建白
关键词:超晶格禁带微带学术论文
活到老学到老 我退休后的无线电生活
2015年
记得当年我十岁在东北丹东时,第一次看到了电灯,因为从没有见过,所以感觉特别的惊讶,从此我就对电有了极高的兴趣,慢慢地还开始研究制作矿石机,又进而学习莫尔斯电码。在此之后,通过五年的努力,我十五岁那年第一次成功DIY了矿石收音机,
樊绍民
关键词:无线电退休莫尔斯电码矿石收音机石机
活到老 学到老
<正>我是中建四局三公司的一名退休干部,家住在山西省岢岚县,1966年为支援三线建设从北京工程兵第一技术学校退役到遵义市中建四局三公司工作。因早年家境贫寒,历尽人间冷暖,讨遍百家饮食,挣扎在温饱线上,根本谈不上能进校读...
史文广
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作品数:36被引量:28H指数:3
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研究主题:徐特立 抗战初期 毛泽东 批注 《毛泽东选集》
孟国泰
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研究主题:新教育 教育工程 字形结构 情感教育 培养情感
罗菊春
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研究主题:生物多样性 生态交错带 森林生态系统 自然保护区 植物多样性
冯建江
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研究主题:活到老学到老 欣然 乌龟 朋友 攀爬
李琦
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供职机构:北京师范大学
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