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- 海洋生态学
- 本书系统地介绍了海洋环境(物理、化学、地质、生物诸因子)，海洋生物(漂浮、浮游、游泳、底栖生物各生态类群)，各种生境的特点以及生物生产、数量分布变化与各种环境间的相互关系，重点论述种群生态学、群落生态学和生态系统生态学。...
- 李冠国
- 关键词：海洋生态学
- 海洋生态学
- 本书系统地介绍海洋环境，海洋生物，各种生境的特点以及生物生产、数量分布变化与各种环境间的相互关系，重点论述种群生态学、群落生态学和生态系统生态学。
- 李冠国
- 关键词：海洋生态学
- 海洋生态学被引量：5
- 1993年
- 海洋作为水圈的主体对陆地乃至全球以巨大影响,海洋不仅对整个地球气候有着调节作用,而且对生物圈的生态平衡也有着重要影响,海洋是维持生命系统不可缺少的条件,它对人类的生存具有极重要的意义。1 海洋生态学的特点与发展 海洋生态学是生态学的一个分支,也是海洋生物学的组成部分;海洋生态学主要研究海洋生物与海洋环境之间的相互关系,它涉及到众多门类的自然科学、社会科学待别是数学与系统科学,是一门多学科交叉的综合性学科。海洋生态学作为一门系统科学历史较短,它在大量定性描述的基础上已发展为定量研究。近20年来海洋生态学有了较快发展,随着海洋探测手段的提高,如海洋卫星和计算机的应用以及深潜技术的发展,海洋生态学的研究领域和范围不断深入和扩大。随着人口的急剧增长和对资源需求不断增多。
- 罗秉征
- 关键词：生态海洋生态学
- 海洋生态学
- 沈国英
- 关键词：海洋生态学
- “海洋生态学”课程思政教学改革的措施研究
- 2024年
- 现阶段,再高校专业教学中融入课程思政,属于立德树人的重要举措,有助于帮助学生树立起正确的三观。本文以大连海洋大学专业课“海洋生态学”为例,阐述了“海洋生态学”课程的特点以及德育教育的意义,并且提出了在教学中开展思政教育的具体措施,高校思政课程建设对于全面提升高校人才的培养质量有重要意义,是基于新农科建设的时代需求。
- 王荦丁君
- 关键词：海洋生态学教学改革
- 翻转课堂应用于思政创新教学改革的探讨——以“海洋生态学”混合式教学为例
- 2024年
- 在我国全面推进高校课程思政建设的背景下,为满足我国对海洋科学创新型人才培养的新要求,探索借助“海洋生态学”翻转课堂融入思政元素以提升思政教学的成效。翻转课堂混合式教学是在教学活动中将被动灌输转变为主动探究的一种教学模式,是将海洋生态科学知识教学与树立海洋生态文明建设理念紧密结合的重要途径。在教学实践中,学生为主体,教师为设计者、咨询师和评价者,通过重构“海洋生态学”课程知识体系,重新整合教学资源,开展线上线下课堂教学实践,并对教学成效进行科学评价,将思政教育潜移默化地融入专业知识的传递、内化和巩固各个阶段,从而满足“海洋生态学”课程思政创新改革的需求,有效提升学生思想政治素质,以达到海洋科学创新型人才培养的目标。
- 杨娟刘宝林兰晓东徐秀丽
- 关键词：海洋生态学混合教学模式
- 基于OBE理念的研究生课程“海洋生态学”教学改革探索
- 2023年
- 海洋生态学是海洋科学等专业的必修课程之一,优化该课程的教学模式对提高相关专业学生的专业素养具有重要意义。在生态文明建设理念的指导下,文章针对该课程知识面广、专业性强和发展迅速等特点,基于成果导向教育(OBE)理念,从完善课程内容、创新教学方法、重组课时及优化考评体系等多角度进行教学改革的探索与实践,促进海洋科学人才专业能力的全面发展。
- 李晶晶
- 关键词：海洋生态学教学内容教学方式
- 基于思政教育及创新能力培养的海洋生态学课程教学改革探讨
- 2023年
- 海洋生态学是海洋科学专业的必修基础课程,是一门研究海洋生物与海洋环境之间相互关系的课程,既是生态学的分支,也是海洋学的重要组成部分。本文探讨了课堂教学把思政教育和创新创业教育有机融合进教学的做法,从良好的行为习惯和道德约束的树立、爱国情操的融入到创新创业思想的融入都贯穿到整个教学过程中,迎合新时代对教育教学改革的要求。
- 王红
- 关键词：创新创业海洋生态学
- 新形态教材 海洋生态学 第3版
- 本书系统地介绍了海洋环境（物理、化学、地质、生物诸因子），海洋生物（漂浮、浮游、游泳、底栖生物各生态类群），以及各种环境因子与生物生产、数量、分布的相互关系，重点论述了海洋生物种群、群落和生态系统等基础海洋生态学的内容，...
- 范振刚
- 对海洋生态学和生物海洋学的浅析被引量：5
- 2021年
- 海洋生态学和生物海洋学的研究内容大多交叉、重叠。为利于学科发展,文章在简述学科的产生与定义的基础上,强调学科之间要加强合作,适当分工。建议:海洋生态学侧重研究生物之间的相互关系和对环境的适应性、生存策略,并积极与经济、社会和文化相关学科交叉、融合;生物海洋学侧重于研究生物在海洋环境中的作用和功能,把推进对海洋的认识放在首位,加强与物理海洋学、化学海洋学的耦合,为海洋在地球四大圈层的相互关系中展现活力。据此,以渔业海洋学、海洋生态灾害和生物对地质的作用为例,阐述海洋生态学和生物海洋学的理解及其相互之间关系。
- 李永祺张鑫鑫
- 关键词：海洋生态学生物海洋学渔业海洋学
相关作者
- 刘必林
- 作品数：276被引量：909H指数：24
- 供职机构：上海海洋大学
- 研究主题：茎柔鱼 角质 头足类 柔鱼 耳石
- 孙松
- 作品数：207被引量：1,782H指数：27
- 供职机构：中国科学院海洋研究所
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- 林东明
- 作品数：78被引量：102H指数：8
- 供职机构：上海海洋大学
- 研究主题：阿根廷滑柔鱼 西南大西洋 能量密度 繁殖力 茎柔鱼
- 李纲
- 作品数：89被引量：535H指数：16
- 供职机构：上海海洋大学
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- 唐富江
- 作品数：162被引量：668H指数：15
- 供职机构：中国水产科学研究院黑龙江水产研究所
- 研究主题：大麻哈鱼 大银鱼 浮游植物 生物量 产卵场
