搜索到3524篇“ 特种教育“的相关文章
- 安徽省特种教育研究(1934--1944)
- 二十世纪三十年代国民政府在赣鄂皖豫闽五省共产党领导的革命根据地施行军事“围剿”,在其攻占的革命根据地(即所谓的“收复区”)施行特种教育,通过统一民众思想,辅导农村自治,发展农村经济,健全农村自卫,改进农村社会,以奠定控制...
- 武圣圣
- 关键词:特种教育国民政府
- 民国时期特种教育在凉山彝区的组织与活动
- 2018年
- 民国时期,部分彝族子弟求生存和谋发展的愿望被国民党军统组织所利用,他们以招收成都军校学生为幌子,在"乐西公路"筑训班采取貌似自愿报名的公开方式,通过精挑细选和隐瞒真实信息等手段,将不明真相的彝族学员带到重庆,送入国民党中央警官学校特种警察训练班,企图培养具有跨文化能力的地方军政协助人。但受特定时间、空间、文化的影响,军统机构在彝区的组织、活动基本尚未成熟即夭折。梳理和呈现这一史事,能让读者从一个特殊视角了解民国时期所谓"独立倮倮"与汉区,乃至与中国以外的世界之间实际存在千丝万缕,或直接或间接的复杂联系;看到在对于制度的顺从与抗争和身份的认同等方面,彝人个体实际仍有主观能动的余地。由此,提示读者理解中国内地边疆"中间圈"的彝区在现代化进程中之曲折经历,包括当事人的博弈策略及后果。
- 马林英
- 关键词:特种教育博弈策略
- 从特种教育到保学:苏区革命后国民政府在江西的政治教化被引量:3
- 2016年
- 苏区革命期间,中国共产党在文化教育方面的成就,尤其是阶级教育和意识形态教育的深入人心,引起了国民党的高度警觉。为从思想上、教育上消弭革命,国民政府以苏区革命为历史契机,先在"收复区"举办特种教育,后在江西全省推行保学。以上举措不仅是国民党战时政治"剿匪"、战后思想"清匪"的应急手段,也是国民党"训导"民众成为合格国民、重建和加强自身统治合法性的政治教化手段。这种政治教化手段尽管在具体实施中遭遇各种问题,但仍使此后的乡村义务教育打上了较深的"党化"烙印,其背后折射的正是南京国民政府建立以后国民党"以党治国"的政治逻辑,是国民党"党化教育"向乡村的延伸。
- 游海华饶泰勇
- 关键词:苏区革命国民政府特种教育政治教化以党治国
- 民国时期广西“特种教育”研究(1933-1945)
- 民国时期广西境内壮、瑶、毛南、仫佬、侗、苗、水、彝、京等民族统称为“特种部族”。20世纪30年代,新桂系为开化苗、瑶等少数民族而对“特种部族”实施的教育,称为“特种教育”。广西“特种教育”自1933年开始实行,在短短的六...
- 莫琼意
- 关键词:民国时期新桂系特种教育少数民族聚居区
- 文献传递
- 一种特种教育专用控制器
- 一种特种教育专用控制器属于教学用具技术领域,尤其涉及一种特种教育专用控制器。本实用新型提供一种便于聋哑学生使用的特种教育专用控制器。本实用新型包括第一微电脑时控器、第二微电脑时控器、音乐播放器、功放器、稳压器、变压器、第...
- 安书瑶
- 文献传递
- 论特种教育对近代广西民族关系发展的推动——从现代民族国家建设视阈的历史考察被引量:1
- 2013年
- 新桂系以教育归化取代军事镇压手段来协调汉族与少数民族关系,突破了传统的民族政策理念,确保了以"民族同化协进"为中心的民族政策的顺利实施;特种师资训练所成为民族关系良性发展的推进器,特师学生成为连接政府与特族社会的桥梁;较成功地塑造了少数民族民众的现代民族国家公民观念,也打破了历史形成的民族之隔阂状态,开启了政府与特族亲善之窗口。新桂系特种教育的实施对于协调民族关系和增进民族团结影响深远。
- 韦福安
- 关键词:特种教育民族关系社会进步
- 国民政府时期特种教育研究
- 特种教育是二十世纪三十年代,蒋介石为配合其对革命根据地的军事“围剿”而在各“收复区”实行的以消除共产党影响为初衷的管教养卫一体的教育。它以中山民众学校和特种教育巡回教学团为主要的实施机构。1937年以后,随着抗日战争的全...
- 霍冉
- 关键词:国民政府时期特种教育教育性质政治导向
- 南京国民政府时期特种教育研究
- 特种教育是20世纪30年代初至40年代中期,国民党主要针对江西、福建、湖北、安徽、河南等“特种区域”的成人、妇女及儿童施行一种旨在消除共产主义影响(亦包括抗战建国与地方自治的内容)的教育制度与教育形式。 其一,对民众进行...
- 刘魁
- 关键词:苏区教育特种教育农民
- 文献传递
- 南京国民政府时期特种教育研究——以去“赤化”为考察中心
- 特种教育是20世纪30年代初至40年代中期,国民党主要针对江西、福建、湖北、安徽、河南等“特种区域”的成人、妇女及儿童施行一种旨在消除共产主义影响(亦包括抗战建国与地方自治的内容)的教育制度与教育形式。 其一,对民众进行...
- 刘魁
- 关键词:苏区教育特种教育农民
- 试析新桂系时期广西的特种教育
- 2010年
- 20世纪30年代新桂系集团为培养人才,集中精力进行"四大建设",巩固统治,在少数民族地区实施了"特种部族"教育。特种教育作为一种特殊的教育模式,在新桂系的大力推行下,具有鲜明的特点,产生了积极作用。
- 杨雪付源
- 关键词:新桂系特种教育
相关作者
- 周晓东
- 作品数:9被引量:15H指数:3
- 供职机构:海南大学三亚学院
- 研究主题:特种教育 南京政府时期 政治动员 国民党 抗战时期
- 卫静春
- 作品数:13被引量:13H指数:3
- 供职机构:中共海南省委党史研究室
- 研究主题:文化建设 特种教育 民生 社会主义核心价值体系 政治动员
- 刘魁
- 作品数:18被引量:19H指数:3
- 供职机构:赣南师范大学
- 研究主题:中央苏区 苏区时期 中央苏区时期 农民 南京国民政府时期
- 杨雪
- 作品数:5被引量:1H指数:1
- 供职机构:广西师范大学
- 研究主题:新桂系 新桂系时期 特种教育 大学生 家庭暴力
- 付源
- 作品数:3被引量:0H指数:0
- 供职机构:广西师范大学
- 研究主题:新桂系 新桂系时期 特种教育 水灾 政府作为