搜索到460篇“ 特色课程体系“的相关文章
- “一带一路”视域下地方高校特色课程体系建构现状及改进措施
- 2025年
- 服务社会是高校的重要职能。党的二十大报告提出,推动共建“一带一路”高质量发展。中国高校应加强与“一带一路”沿线国家教育合作,基于学生选课内在需求和师资力量现状,构建具有校本特色的选修课程体系,提高特色课程开设数量、质量和类型,提高学生认知和选课效率,切实培养大批符合“一带一路”要求的各类优秀人才,助力“一带一路”高质量发展。
- 熊智伟邱佳乐周一凡
- 关键词：地方高校特色课程课程体系
- 面向紧缺人才培养的集成电路“产-教-学协同”特色课程体系研究
- 2025年
- 在当前国际环境下,我国倡导大力发展具有自主知识产权的集成电路产业,培养集成电路领域紧缺人才,完成产业升级。因此,高校进行集成电路产业人才培养,既需要满足“产-教”人才需求不匹配问题,也需要满足“教-学”课程体系合理性问题。该文旨在研究并构建一套符合紧缺人才需求的集成电路“产-教-学协同”特色课程体系。首先,通过政策解读和实地调研,详细分析集成电路行业的发展趋势和地方人才需求。其次,提出“产-教-学协同”教学模式的基本理念和实施策略,并针对核心技术和专业能力进行课程设置和实验实践教学方案的设计。最后,利用问卷调查和论证分析的方法,评估该特色课程体系的效果,并实现持续改进的效果。
- 陈功马文英董倩宇石跃
- 关键词：集成电路特色课程体系
- 农村初中足球特色课程体系构建与优化研究
- 2025年
- 文章选取某农村初中作为案例,旨在探讨农村初中如何构建足球特色课程体系,以提高学生身心健康发展水平,提升学校体育教学质量。研究通过多年的实践、调查和访谈,收集大量数据,积极实践探索,提高学生身体素质和技能水平,同时秉持“以体立德树人”的教育宗旨,提升学生的综合素质和道德品质,为农村初中足球特色课程体系的构建与优化提出具体建议。
- 董虎兵
- 关键词：足球特色课程
- 新文科背景下职业本科网络与新媒体专业特色课程体系探究——以景德镇艺术职业大学为例
- 2025年
- 新文科理念的提出与现代媒体技术的革新,对网络与新媒体专业提出了新的建设标准。文章结合景德镇艺术职业大学网络与新媒体职业本科专业课程体系改革,提出“融合地方特色与新媒体技术、强调跨学科知识融合、重视实践教学与创新创业能力培养”的课程体系改革思路,以期为职业本科的特色课程体系建设提供可借鉴的方案。
- 聂辰惠付蕾胡景亭李振
- 关键词：课程体系
- 后冬奥视域下“冰雪+英语”特色课程体系构建与实践研究
- 2024年
- 北京冬奥会及冬残奥会等大型体育赛事取得的优异成绩,加快推动了冰雪教育的实践创新与发展。以打造冰雪强国为目标,构建校园冰雪教育新格局,迫切需要大批具有国际视野、通晓国际规则、能参与国际事务和国际竞争的国际化人才。大型体育赛事,尤其奥运会、冬奥会等体育赛事,都要用法语、英语和主办国语言分别进行播报。因此以ESP专门用途英语为引领,构建“冰雪+英语”特色课程体系,切实提高冰雪专业理论课的实效性,使冰雪专业课程内容更实用,更符合冰雪岗位需求,为体育赛事及体育事业输送冰雪人才。通过探索“冰雪+英语”课程体系实施特色,为高校冰雪教育发展提供建议和思路,为其他地区冰雪教育教学及冰雪人才培养提供策略与建议。
- 赵红郭怡然
- 关键词：特色课程体系
- 本科院校帮扶职业中等专业学校共建特色课程体系初探
- 2024年
- 湖北是楚文明的主要发源地之一,也是我国的鱼米之乡,酿酒业自古以来就比较发达,是全国第二大白酒生产省,目前有黄鹤楼酒业有限公司、枝江酒业股份有限公司、稻花香酒业股份有限公司、石花酿酒股份有限公司、尧治河楚翁泉酒业有限公司等著名酿酒企业。据湖北省酒业协会统计,2022年,全省15家重点白酒、露酒企业完成产量32.47万千升,同比下降2%;实现销售收入253.31亿元,同比增长15%;实现利税总额94.67亿元,其中利润53.48亿元,同比分别增长16%和14%。为了助力湖北酒业发展、提升校企协同育人质量,神农架国投集团、神农架生态酒业有限公司和湖北文理学院食品科学与化学工程学院、神农架林区职业中等学校联合建立了酿酒工艺与技术专业。
- 赵慧君王玉荣晏红军李昌军晏晨陈敬勇郭壮
- 关键词：利税总额特色课程体系食品科学本科院校白酒生产
- 指向五育融合的大国防教育特色课程体系构建探索被引量：2
- 2024年
- 学校国防教育是全民国防教育的基础,更是爱国主义教育的重要途径。当前很多学校的国防教育仍存在形式单一、内容单薄且不够系统等问题。广州大学附属中学基于十多年的实践探索,提出“大国防教育观”,构建了校本化的大国防教育课程体系,即以“培养具有正确价值观、健全品格和阳光气质的学子”为价值取向,制定了“新三维”课程目标体系;基于多学科融合的大课程视域,构建了“三维六域”课程内容体系;采取多元协同的方式,开发了立体课程实施体系;注重过程性和增值性相结合的国防教育成效评价,形成了基于大国防理念的立德树人新样式。
- 席长华欧卫国谢翌
- 关键词：学校国防教育特色课程建设爱国主义
- 基于工作过程的数字贸易人才培养特色课程体系构建与实施保障
- 2024年
- 课程体系在教育活动中占据核心地位,不仅是育人活动的指导原则,更是实现教育目标的具体手段和依托。教育质量的提升与保障,专业人才培养目标与毕业要求的达成,均离不开科学合理的课程体系。本文聚焦“多元复合能力、创新能力、综合能力的培养,以及多岗位职业能力与职业素养的整合”,以“促进人的全面发展”为宗旨,借助产教融合这一重要纽带,立足新数字时代的建设背景,围绕数字贸易产业链的业务工作流程,依据数字贸易产业链中出现的新职业、新岗位群及人才新需求,深入探讨并构建基于工学结合、任务驱动的“四模块”数字贸易特色课程体系及实施保障措施,旨在提升学生的未来社会资源跨界整合能力,为其更好地适应和应对数字时代的挑战做好充分准备。
- 朱桥艳
- 关键词：课程体系
- 中小学英语戏剧教学特色课程体系的构建
- 2024年
- 2015年9月,国务院《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出:“义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。”同时,教育戏剧也被义务教育课程标准列入教学模式之中。另外,《义务教育艺术课程标准(2022年版)》也加入了“新三科”,即舞蹈、戏剧(含戏曲)、影视(含数字媒体艺术)。教育戏剧与英语教学的融合将会为英语课程的改革与建设提供崭新的方式。近年来,全国各地中小学都在积极推进戏剧入校园活动,国内对于戏剧教学的理论研究和实践研究也蓬勃发展,在知网以戏剧教学为关键词搜索,可看到论文的数量从10年开始持续上升,21年达到顶峰,有186篇,其中英语戏剧占96篇,占比51.6%。可见英语戏剧教学已经引起学界的广泛关注,但在现实生活中,戏剧教学还存在着推广难,实践难的问题,需要探索出一条较为完整的实施路径才能保障戏剧教学的全面推广。
- 夏玲玲邓卓珍
- 依托地域文化资源 构建特色课程体系
- 2023年
- 随着课程改革的深入,越来越多的学校认识到课程体系构建的重要性。在一定程度上可以说,提升学生核心素养的关键在课程。开设什么类型的课程就会引导学生提升相关方面的素质。基于这样的认识,江苏省溧阳市平桥小学依托本土地域文化特色,打通三级课程的间隔,积极构建全面、立体、科学的“适性·生长”课程体系,为学校发展和学生成长提供了强有力的载体和依托,也为学校“竹文化”再添靓丽一笔!
- 孙国平
- 关键词：特色课程体系地域文化资源课程体系构建三级课程
相关作者
- 谢再莲
- 作品数：13被引量：25H指数：4
- 供职机构：湖南女子学院
- 研究主题：女子高校 新建本科院校 特色课程体系 高校教学管理 高校
- 戴则建
- 作品数：2被引量：7H指数：1
- 供职机构：华中科技大学能源与动力工程学院
- 研究主题：共建专业 课程体系 特色课程体系 研讨课 本科教育
- 郭三华
- 作品数：55被引量：53H指数：5
- 供职机构：烟台汽车工程职业学院
- 研究主题：专业群 单片机 汽车工程 摩擦片 液晶显示
- 徐玲玲
- 作品数：28被引量：104H指数：6
- 供职机构：东华理工大学水资源与环境工程学院
- 研究主题：铀 FE 浸出 铀矿 嗜酸性氧化亚铁硫杆菌
- 洪文秋
- 作品数：7被引量：10H指数：2
- 供职机构：辽宁理工职业学院
- 研究主题：理工 教学内容设计 专题教学 思想政治理论课教学改革 知行统一
