搜索到618篇“ 现当代散文“的相关文章
- 初中现当代散文情感教学策略研究
- 立德树人是教育的根本任务,也是语文教学的根本任务,而学生具备健康的情感是实施德育的基础和前提。因此语文教学要充分发挥其人文性作用,并与工具性相配合,实现情智共进,帮助学生形成良好的情感价值体系,促进学生形成良好人格和道德...
- 刘合艳
- 关键词：初中语文现当代散文情感教学教学策略
- 中国现当代散文中的“红色文化”书写
- 2024年
- 中国现当代散文的红色文化书写经历了复杂曲折的演进过程,其显著特点是中国化、现实性、生活化,并呈现螺旋式的上升发展趋势。红色散文重崇高理想信仰、精神高度、品质境界,这在共产党领袖与军民形象的塑造中得到体现,也显示党和人民群众的鱼水情谊。红色散文要改变固化经典观念范式,从真诚、内在化、感人、反思、自我革命出发进行理解,还要看到阴柔温润的审美风格,特别是“物喻”叙事方式的价值。红色散文有许多内在价值需要挖掘、重审、重估,这是一个新的学术增长点。
- 王兆胜
- 关键词：中国现当代红色文化
- 中国现当代散文“调论”话语及其建构
- 2024年
- 在中国现当代散文理论话语中,除了“味论”“诗论”,还有“调论”。与其他散文理论话语比,“调论”恐怕更不被重视,处于边缘化状态;然而,它又是相当重要的,就像一首歌曲,“调子”定了,演唱就会变得容易,一旦走调,其成色与味道就会大为不同。本文拟从中国现当代散文的“调论”,探讨散文理论话语及其建构问题,也为散文批评与散文研究提供一个新的透视点和增长点。
- 王兆胜
- 关键词：理论话语中国现当代散文散文研究散文批评味论诗论
- 文本细读在中职现当代散文教学中的应用
- 2024年
- 随着《中等职业学校语文课程标准》(2020年版)的发布,中等职业学校语文教学迎来了首个课程标准,新课标的发布激活了中职语文教师们在教学理念、教学方法以及教材使用等方面的积极探索。现当代散文在中职语文教材中占比最大,且篇幅适中、文质优美、意蕴丰富,对于提高和完善中职学生的审美品位和人格修养具有重要意义,是中职语文课堂教学的重要组成部分,很多教师在审美教育、情境教育等教学理念的指引下对现当代散文的教学策略进行积极的尝试和探索,但无论方法如何多样,方式如何多变,语文教学始终要从课文文本的深入解读出发,基于教材、源于文本、符合学情,循序渐进地解读文本才是语文教学有效合理开展的保障。因此,本文以中职现当代散文阅读教学为研究对象,探讨文本细读法在现当代散文阅读教学中的应用。
- 刘蓓蓓
- 关键词：中职语文现当代散文文本细读
- 深度学习视域下高中现当代散文阅读教学研究
- 现当代散文阅读教学是高中语文教学的重中之重,也是培养学生语文核心素养的有效途径,对于促进学生发展发挥着无可替代的作用。通过阅读文献与调查实践发现,虽然当前高中现当代散文阅读教学已经取得一定成效,但仍存在教学浅显化等方面的...
- 孙宇
- 关键词：现当代散文阅读教学高中语文
- 核心素养导向下高中语文现当代散文教学研究
- 现当代散文是高中语文教材中的重要组成部分之一,所选篇目大多为经典名篇,内容丰富,往往具有语言优美凝练、结构灵活多样、情感真挚动人等显著特点,蕴含着多重教学价值。开展现当代散文教学,能够让学生在日常学习中逐步获得语言运用、...
- 吴利
- 关键词：高中语文现当代散文教学研究
- 统编初中语文现当代散文教学中的生命教育研究
- 传统的语文课程性质强调语文的工具性,20世纪80年代演变为语文是工具性与思想性的统一,直到进入二十一世纪,语文课程的人文性被提出。2001年版、2011年版、2022年版语文课程标准均指出语文课程是工具性与人文性的统一,...
- 谢佳佳
- 关键词：初中语文现当代散文生命教育
- 人教版初中语文现当代散文“1+X”阅读教学对策研究
- 2024年
- 在当代初中语文课程体系中,现当代散文占据了举足轻重的地位,其篇目数量接近教材总量的三分之一。尽管传统的单篇教学仍是现当代散文阅读的主流教学模式,但越来越多的教师已经开始积极探索并实践“1+X”阅读教学模式。但是,教师在实施现当代散文“1+X”阅读教学的过程中,也暴露出一些问题,如对议题选取不明确、对“X”文本的选择不符合课堂要求及本学段学生的学习水平、针对“1”文本的讲解没有注重培养学生的自主阅读能力及学习迁移能力、没有及时总结巩固学生的学习成果等。鉴于此,本文对现当代散文“1+X”阅读教学策略进行优化设计,以期为解决当前教学实践中存在的这些问题提供有效路径与策略支持。
- 夏欣然
- 关键词：人教版初中语文现当代散文
- 跨学科资源在初中现当代散文中的应用研究
- 在《义务教育语文课程标准(2022版)》的要求下,跨学科学习任务群的实施已成为教育改革的热点之一。通过对初中现当代散文教学现状的调查与分析,发现跨学科资源在初中现当代散文教学中体现多,但应用少的实际教学问题。很多教师对于...
- 赵琪苗
- 关键词：教育改革学科融合
- 核心素养导向下高中语文现当代散文教学策略研究
- 2024年
- 现当代散文是高中语文教材中的重要组成部分之一,所选篇目大多为经典名篇,内容丰富,往往具有语言优美凝练、结构灵活多样、情感真挚动人等显著特点,蕴含着多重教学价值。开展现当代散文教学,能够让学生在日常学习中逐步获得语言运用、思维发展、审美创造以及文化理解等多方面的能力,是促进高中生语文核心素养发展的重要路径之一。目前,在高中现当代散文的教学实践中,对学生语文核心素养的培育情况并不理想。本文提出了语文核心素养导向下的高中语文现当代散文教学策略,希望能够为一线高中语文教师开展现当代散文教学提供一点借鉴和参考。
- 白肖琼
- 关键词：高中语文现当代散文
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- 王兆胜
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