搜索到561篇“ 理念视域“的相关文章
- OBE教育理念视域下大学公共体育课程设计探究
- 2025年
- 为了进一步提高大学公共体育课程教学效果,从OBE教育理念视角出发,采用文献综述、逻辑分析等方法,对大学公共体育课程设计思路与方法进行深入探究。研究结果表明,OBE教育理念与大学公共体育课程的教育目标和思想高度契合,并通过预期成果设计、考核评估设计以及学习活动设计三方面加强大学公共体育课程改革。可见,将OBE教育理念融入大学公共体育课程设计中十分有必要,满足当代大学公共体育课程发展要求,有助于改善大学公共体育课程教学效果。
- 郑蕴
- 关键词:大学公共体育课程设计
- 新职教理念视域下《汽车营销实训》课程思政构建与实践
- 2025年
- 新职教理念与课程思政都致力于促进学生综合素质的发展,强调立德树人的教育目标,因此,在新职教理念下开展课程思政教育是职业教育课程改革的发展趋势。文中基于新职教理念与课程思政的关系,以职业院校汽车营销专业核心课程《汽车营销实训》为例,剖析实训课课程思政教学存在的问题,分析该课程的思政素养并提出了构建课程思政体系的思路,并以典型任务《六方位绕车介绍》为例开展课程思政教学实践,落实职业教育立德树人的根本任务。
- 容华苹曾祥坤吴丽丽黄成苏群徐伟
- 关键词:职业教育
- “3S”理念视域下的高中数学建模课程建设
- 2025年
- “3S”科学教育理念的核心是学校在构建课程体系时融入科普启蒙(science-oriented thinking)、科学教育(science-oriented education)、科创实践(science-oriented innovation)的育人价值追求。基于“3S”科学教育理念,建设高中数学建模的三维课程体系,即数学建模选修课程的“科普启蒙”体系、数学建模活动课程的“科创实践”体系、数学建模集训课程的“科学教育”体系,为高中数学建模课程建设提供了新的路径。
- 黄信赵芃
- 关键词:高中数学建模科学教育课程建设
- “两山”理念视域下自然保护区社区共管的探索与思考
- 2025年
- 社区共管是自然保护区建设的重点与难点,对改善保护区周边居民生计、协调保护区生态保护与社区发展具有重要意义。以江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区为例,分析了保护区及周边社区践行“两山”理念的探索实践和存在问题,并提出社区管理的发展策略。结果表明:保护区在优先保护、生态修复、生态旅游、绿色发展、科普宣教和固碳增汇等方面开展了探索实践,存在问题包括行政执法力量不足、公众支持度和参与度不高、历史遗留问题较多和“两山”理念实践转化能力不足,提出了建立自然资源保护协调机制、健全自然资源产权体系、推动生态产品价值转换、完善创新生态补偿机制和推进自然教育普及行动的社区共管发展策略。
- 殷鹏顾佳林惠莉陈国远张涛安玉亭
- 关键词:自然保护区社区共管
- “家”理念视域下徽州传统民居雕饰图像的主题与文化内涵探析
- 2025年
- “家”在中国文化中有着丰富的文化内涵。徽州传统民居是中国“家”文化的代表,在其雕饰中凝聚着丰厚的“家”文化。然而,学界并未对此引起重视,而是将研究集中于徽州传统民居雕饰的艺术学、设计学、建筑遗产保护等学科或领域的探讨。通过引入“家”理念,研究发现,徽州传统民居雕饰主题表达主要体现在三个层面:一是关于家居(整体)环境的改善;二是关于家庭(群体)的迎福纳祥;三是关于家人(个体)道德品质的培养。研究表明,正是“家”理念在徽州传统民居雕饰中的投射与贯穿,才促使其绵延千年与持续发展。以“家”理念探讨徽州传统民居雕饰,有助于扩展“家”的研究面向,增益徽州建筑文化的丰富性,促进徽州文化的弘扬与传播。
- 孙伟
- 关键词:徽州传统民居
- HPM理念视域下初中数学探究式教学实践--以人教版七年级教材为例
- 2025年
- 随着课程改革的不断推进,数学史与数学教学之间的关系逐渐被重视.HPM理念提倡在数学教育中融入数学史,强调了数学史对数学教育的重要性.在初中数学教学中渗透数学史,有助于激发学习兴趣、培养创新精神、培养科学思维以及提高道德品质.据此,本文提出HPM理念下的初中数学探究式教学策略,旨在为广大教师在初中数学教学中实施HPM理念提供有效的借鉴.
- 柯明
- 关键词:初中数学探究式教学
- 和美理念视域下乡村公共家具设计研究
- 2025年
- 目的 结合乡村建设内涵和目标的丰富和拓展,聚焦乡村公共家具的发展,探索乡村公共家具设计“和美”理念的有效融入。方法 分析和美理念的内涵以及和美乡村与人、自然、社会之间的关系,根据乡村公共设施的研究现状,分别从情感关怀、长效设计、人文元素和美学价值的角度探讨和美思想下乡村公共家具设计方法。结论 和美理念是乡村建设的总方针,将其应用于乡村公共家具设计,有助于创造更和谐、宜居和可持续的乡村社区,提升居民的幸福感和满足感,促进乡村健康、可持续发展。
- 刘作琳吕光
- 海绵城市理念视域下的市政道路给排水设计探究
- 2025年
- 本文主要借助以往施工经验,并查阅相关施工设计资料,获取有关的数据信息,明确了海绵城市理念对市政道路给排水设计的意义,了解海绵城市理念与市政道路给排水设计的衔接内容,包括横断面、车行道、道路景观、雨水口设计等。最终研究结果表明,将海绵城市理念融入市政道路给排水设计,能够让市政道路给排水设计更富成效性,显著增强了市政给排水设计的适应性、可靠性,对加快高质量、可持续发展都具有重要意义。
- 张晓强
- 关键词:市政道路给排水设计
- “行正气”理念视域下针灸调节免疫治疗亚健康状态的思考
- 2025年
- 关于亚健康状态的研究,西医主要机制之一为免疫功能异常,中医则多总结为正气不足。通过针灸调节免疫来阐释亚健康状态针灸治疗的西医免疫作用机理;从中医正气存在状态角度分析亚健康状态的机理,提出“沉寂”之正气、郁阻之正气的病症机制,并从针灸调动和唤醒“沉寂”的正气、激发和运行郁阻之正气视角提出“针灸行正气”,探讨其在亚健康状态中的应用价值和意义。
- 李杰文颖娟王强陈宗梅
- 关键词:针灸亚健康治未病
- “三全育人”的理念视域下,职业院校班主任育人工作的质性研究
- 2025年
- 本文将职业院校班主任工作置于“三全育人”理念的视域框架下,分三个层面对职业院校班主任育人工作进行质性研究,旨在从理论和实践两个维度,遵循提出问题、分析问题和解决问题的思路进行研究。
- 贺艳荣
- 关键词:三全育人班主任工作
相关作者
- 莫光辉

- 作品数:87被引量:913H指数:16
- 供职机构:广西大学
- 研究主题:精准 扶贫 扶贫绩效 和谐社会 农民创业
- 巫德富

- 作品数:59被引量:79H指数:5
- 供职机构:广西水利电力职业技术学院
- 研究主题:扶贫 精准 广西少数民族 聚居区 理念视域
- 朱芬华

- 作品数:51被引量:100H指数:5
- 供职机构:安徽商贸职业技术学院
- 研究主题:实证研究 实证分析 经济增长 格兰杰检验 城市化
- 张莉

- 作品数:470被引量:1,089H指数:15
- 供职机构:清华大学新闻与传播学院
- 研究主题:高校 思想政治教育 科学发展观 大学生 休闲
- 王如平

- 作品数:36被引量:54H指数:4
- 供职机构:福建电力职业技术学院
- 研究主题:民营企业 视域 可持续发展 思想政治教育 青少年