搜索到255篇“ 理论讲授“的相关文章
- 固体力学内耗理论讲授方法
- 2023年
- 固体内耗是研究原子迁移、微观结构演化的重要方法,对理解固体结构缺陷动力学弛豫过程具有重要作用。本文从能量和应力应变滞回曲线出发推导了固体力学内耗表达式,后结合内耗与固体微观结构缺陷弛豫的本征关联概述了晶态固体和非晶态固体力学弛豫模式的研究前沿,这对于固体黏弹性力学的课程教学具有重要借鉴价值。本文结合作者近几年的固体内耗理论教学实践及研究成果,从教学内容、教学方法和教学环节等方面探讨该课程的教学。文中的教学措施可为其他讲授力学课程的教师提供参考。
- 乔吉超郝奇邢光辉
- 关键词：动态力学分析非晶合金教学方法
- “理论讲授—应用实践—迁移创新”相结合的结构化学教学模式研究
- 2023年
- 结构化学是化学学科的一门基础理论课,是联系基础化学与高等化学的阶梯。然而,该课程公式推导复杂、概念抽象、理论性强,且传统的结构化学教学模式存在部分问题,导致学生畏学心理强,不利于知识系统化学习和掌握。文章基于以上特点,通过理论讲授学习与理解知识点,应用实践相关知识,迁移创新的教学活动,完成从具体知识到认知方式,从外部定向到独立操作再到自觉内化的转化。结果表明,“理论讲授—应用实践—迁移创新”相结合的结构化学教学模式一定能提高结构化学的教学质量。
- 车圆圆孔庆荣王英波
- 关键词：结构化学大学化学差异化教育教学模式
- 高校思政课理论讲授法的时代价值、面临境遇与有效实施被引量：3
- 2023年
- 理论讲授法是高校思政课教学中应用最广泛的教学方法。灵活运用理论讲授法可以系统传授马克思主义理论,实现有意义的学习;充分发挥教师的主导地位,发挥引领示范作用;提升思政课教学语言艺术,提高课堂教学效果。理论讲授法在实际运用中仍面临着与其他教学方法融合运用不高效、学生主体地位发挥不充分、“三维”教学目标实现不全面等困境。思政课教师应树立“以学生为中心”的教学理念,科学运用理论讲授法讲清道理,以理启人;讲透道理,以理服人;讲活道理,以理感人。
- 周方遒赵赛格
- 关键词：思想政治教育教学效果
- EPAs模式下案例教学法在审计学课程中的实施路径探析——基于与传统理论讲授法的对比被引量：3
- 2023年
- 采用对照试验方法探讨EPAs模式下案例教学法在审计学课程中的应用效果,将审计学课程按照授课方式的不同,分别设置试验组和对照组,其中试验组采用基于EPAs模式的案例教学法授课,对照组采用传统的理论讲授方式授课,比较试验组和对照组学生的考试成绩与对审计学课程的教学质量满意度,结果显示试验组学生的考试成绩高于对照组,试验组学生对审计课程的教学质量满意度也高于对照组学生。可见,基于EPAs模式的案例教学法有助于在审计学授课中提高学生学习效果,能够提升教学质量满意度。
- 乔婉婷马书琴李桃
- 关键词：审计学案例教学法
- 新文科背景下档案学专业非理论讲授方法及其效度考核被引量：8
- 2021年
- 新文科强调在传统文科的基础上将学科中各专业课程重组,为学生提供综合性的跨学科学习,达到扩展知识、培养创新思维的目的。新文科理念的提出对档案学专业发展提出了新挑战.需要打破传统的知识建构模式、人才培养方式和课程设置形式,在融入多学科知识的同时,注重专业实践技能的提升,显而易见,传统讲授法难以很好地满足这一需求。
- 王晓园徐辛酉刘娟娟昌珍霞张琳
- 关键词：档案学专业专业实践技能理论讲授课程重组传统讲授法
- 新时期景观生态学本科教学模式革新:理论讲授+案例剖析+实践与探究性学习被引量：8
- 2019年
- 景观生态学是一门关于景观结构、功能和动态特征研究的宏观生态学分支学科。随着景观生态学研究及应用的深入与多元化发展,景观生态学教学引起广泛关注。文章梳理了景观生态学本科教学中存在的主要问题,指出应从课程教学体系、教学方式方法、野外实习观摩、自主学习与实践探究等方面开展革新。提出景观生态学"理论讲授+案例剖析+实践与探究导向"的教学新模式,以提升教学效果,提高学生专业素养和创新能力,为新时期高级人才培养和景观生态学研究提供支撑和借鉴。
- 巩杰徐当会
- 关键词：景观生态学教学革新野外实践探究性学习
- 思想政治理论课理论讲授的实效性评价研究
- 2017年
- 思想政治理论课理论讲授法因其自身特性,存在教育者的主导作用和受教育者的主体地位之间的矛盾;教师的教与学生的学之间的矛盾;理论知识的传授和学生能力的转化之间的矛盾。基于以上三对矛盾,思想政治理论课理论讲授的有效性评价标准应为:有效培育学生的主体性和思想政治教育主体间性,实现教学相长,高水平掌握知识并能解决问题。
- 王霞武慧俊
- 关键词：思想政治理论课理论讲授实效性评价
- 高等艺术院校编剧课理论讲授创新策略探索
- 2017年
- 通过简化理论讲授的逻辑层次、运用讨论式教学与组织表演练习引申出编剧理论、讲评学生书面作业适时拓展编剧理论可有效提高编剧理论讲授效果。传统的编剧理论讲授方式经上述拓展后,不仅授课形式更加生动多样化,理论讲授效果也会得以有效提升。
- 邹荣学
- 关键词：编剧理论讲授讨论式教学表演练习作业讲评
- “专题理论讲授,分组实践活动”教学模式探析——以高校思想政治理论课为例被引量：2
- 2016年
- 高校思想政治理论课"专题理论讲授,分组实践活动"教学模式,是指教师组成团队进行专题理论授课,并引导学生理论联系实际进行分组实践活动的模式。本文分析了该教学模式的意义、模式架构以及存在的问题,并进行相应的路径探析。
- 刘秀伦程梨
- 关键词：思想政治理论课教学模式
- 高校思想政治理论课“专题理论讲授,分组实践活动”教学过程控制微探
- 2016年
- "专题理论讲授,分组实践活动"这一教学模式是将传统的理论教学与分组实践活动结合起来的一种新型的教学模式。文章借鉴管理学过程控制理论,探析了高校思想政治理论课"专题理论讲授,分组实践活动"教学模式过程控制的特点、意义以及过程控制的结构设计。实现对该教学模式过程的有效控制是教学的基本任务,同时也有助于思想政治理论课教学实践效果的提高,从而优化教学过程,提高教学质量。
- 刘秀伦任晓静
- 关键词：高校思想政治理论课教学过程控制
相关作者
- 刘秀伦
- 作品数：57被引量：324H指数：9
- 供职机构：重庆邮电大学
- 研究主题：大学生 高校 思想政治教育 网络 思想政治理论课
- 石纪虎
- 作品数：57被引量：141H指数：7
- 供职机构：湖南工业大学
- 研究主题：控制股东 股东大会决议 现代学徒制 股东 效力
- 任晓静
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：重庆邮电大学马克思主义学院
- 研究主题：高校思想政治理论课 高校 教学过程控制 理论讲授 思想政治理论课
- 陈松
- 作品数：58被引量：126H指数：6
- 供职机构：重庆理工大学
- 研究主题：磁流变液 形状记忆合金 传动装置 端盖 模态分析
- 蒋绍阶
- 作品数：138被引量：921H指数：15
- 供职机构：重庆大学
- 研究主题：斜板 饮用水 原水 聚合氯化铝 活性炭
