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"课程思政"融入生理学实验教学的实践探索
2024年
在全面推进高校课程思政建设、落实立德树人、提高人才培养质量的教育背景下,传统生理学实验教学存在诸多问题。笔者及教学团队根据护理学专业特点及其培养目标,参考《高等学校课程思政建设指导纲要》,制定了与专业相适应的实验课思政目标,挖掘了实验相关的思政元素,完成了思政元素融入生理实验教学的课程设计,并进行了多方式多途径的实践探索。"课程思政"与生理实验相融合能引导学生在实验中树立正确生命观,促进学生职业素养和科学精神的培养,有助于全面提升学生学以致用、创新、协作的综合能力。本文总结了"课程思政"融入生理实验教学的实践过程,旨在为医学院校"课程思政"在实验教学改革中提供参考。
顾静金戈董晓丽刘建鸿白彦丽李杨王强
关键词:生理学实验教学教学改革
创新人才培养模式下植物生理学实验教学改革探索被引量:1
2024年
植物生理学实验教学改革和创新是适应当今时代发展需求的必要选择。该文以创新人才培养模式为背景,探索植物生理学实验教学改革的策略与实践,分析植物生理学实验改革实施过程中的困难和挑战,并提出相应的解决方案。通过对传统实验教学存在的问题进行分析,结合新兴的教学方法、技术手段以及案例分析和评估结果,验证新模式对学生综合能力提升的积极影响,提出创新的实验设计和教学模式。通过对人才培养模式的改革与探索,提高对创新人才的认识,培养合格的创新人才。
杨浩李俊香张丽娟王一涵汪月霞姚文
关键词:高校植物生理学实验教学
科研式教学生理学实验教学中的探索与实践
2024年
高等教育的目标是重视培养大学生的创新能力和实践能力,全面提升科研素质。传统生理学实验教学采用的单向传递知识模式不利于培养学生的科研能力,因此在实验教学中融入科研式教学,旨在提高科研意识、加强实践操作能力、提升获取科研信息能力、强化科研写作水平为目标,以期培养具备科研实践能力和科技创新能力的复合型医学人才。
张雨薇李秋元田苗
关键词:生理学实验教学
以培养科研思维为导向的病理生理学实验教学探索
2024年
科研思维是运用科学方法进行思考的过程,是临床医学本科生必备的素质。科研思维的形成需要长期的训练。因此,在基础医学课程的教学中,教师培养他们的科研思维具有重要意义。我们在病理生理学实验教学过程中,通过优化教学内容及教学方法、改进考核评价体系、成立科研兴趣小组、鼓励申报“大创项目”及提升实验课教师的综合素质的措施进行实验教学改革,侧重于培养学生的科研思维,树立科研理念,助力具有创新能力的高素质医学人才的培养。
赵力赵力陈嫄媛谭燕殷骏谭燕缪洪明
关键词:科研思维临床医学本科生病理生理学实验教学
新医科背景下基于科研能力培养的生理学实验教学路径
2024年
新医科建设以培养具备综合素质的医学人才为目标。生理学是研究生物体各种生命活动现象和功能的一门传统学科。生理学实验教学生理学必不可少的教学内容,是培养医学人才的关键环节。而目前生理学实验教学内容和模式单一,实验教学考核机制不完善,学生学习积极性不高以及学生综合能力得不到很好的培养。因此,积极探索新医科背景下基于科研能力培养的生理学实验教学模式以提高培养学生的科研能力和学习积极性,可为培养创新型的医师奠定良好的基础。
汪军马萍孟巍刘玲陈绍恢
关键词:生理学实验教学
翻转课堂+病例教学在病理生理学实验教学中的探索
2024年
病理生理学是一门包含理论与实验的综合学科,也是联系基础与临床的“桥梁”。因此在教学过程中,教师既要完成教学内容,也要使学生认识到基础学科与临床实践间的联系。故在实验课中开展基于病例讨论的翻转课堂,有助于提升学生对基础知识的掌握程度,提高学习积极性和自主性。
张阳赵海燕王世全王俊亚张冬梅马建慧刘丹
关键词:病理生理学病例教学虚拟实验室教学改革
线上线下混合教学模式在生理学实验教学中的应用
2024年
目的考察生理学线上线下混合实验教学与单纯线下实验教学的效果。方法选取安徽中医药大学2021级中医学和针灸推拿学临床专业学生,分为线上线下混合式教学组、单纯线下教学组,每组120人。线上线下混合式教学组通过网络教学平台发布预习资料、提供实验操作视频、线上考核,并结合线下课堂、实验考核进行教学,单纯线下教学组仅采用线下课堂、实验考核进行教学。比较两组课堂时间利用率、实验报告和技能考核成绩,问卷调查反馈情况。结果与单纯线下教学组相比,线上线下混合式教学组教师的课堂讲解时间、实验动物的手术等操作时间显著缩短(P<0.05),实验观察时间显著增加(P<0.05),学生在课堂上能有时间进行小组讨论,实验后学生的主观体验普遍较好(P<0.05)。结论线上线下混合实验教学课堂效率和教学效果优于单纯线下实验教学
张新芳王浩甘贤兵杨睿灵刘自兵
关键词:生理学实验教学改革
高校植物生理学实验教学改革研究
2023年
植物生理学实验教学可以加深学生对植物生理学理论知识的理解,培养学生实验操作能力、独立分析问题并解决问题的能力,是培养研究型和创新型人才必不可少的教学环节。该文通过优化实验内容、改革教学模式、完善课程评价体系等改革措施,可以充分调动学生自主学习、自主思考的积极性,培养学生的创新实践能力,提高学生的科学研究素质,为培养创新型人才奠定基础。
刘一灵
关键词:植物生理学实验教学教学改革教学模式设计性实验
浅谈生理学实验教学的重要性
2023年
生理学是一门实践性较强的学科,重视实验研究,许多重要的生理学理论知识都是由实验得来的,首先在动物实验中得出相关结果,然后在人体实验中进行验证,最终以结论的形式确定下来。本文采用文献分析法,在阅读相关文献的基础上,指出了生理学实验教学的特点和原则,然后在此基础上从四个方面论述了生理学实验教学的重要性,分别是:激发学生的学习兴趣、提高学生理论认知度、增强学生的实验技能、提升学生的理论应用能力。
帕提古力·阿布拉古力加马力·迪力木拉提
关键词:生理学实验教学
生理学实验教学中引入中医元素的探索
2023年
生理学是西医院校医学生的一门专业基础课,生理学实验生理学教学的重要组成部分。在当下培养复合型医学人才的导向下,文章认为有必要在生理学实验教学中适当引入中医药实验和实操,这不仅有利于医学生从中西医两个不同角度来探索生命活动规律,也有利于在专业课学习的同时进行思政教育,培养大学生的民族文化自信。在生理学实验课上,教师通过人体实操和动物实验的方式,让学生见证中医药的真实疗效,认识到实践在探索生命活动规律过程中的重要性以及中医在方法论上的独特之处,文章也对可能遇到的问题进行了分析。
王琳辉单立冬张国兴
关键词:生理学实验教学教学改革思政教育

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刘超男
作品数:110被引量:333H指数:8
供职机构:东北农业大学
研究主题:雏鸡 SPF雏鸡 免疫器官 J亚群禽白血病病毒 感染雏鸡
高雪丽
作品数:133被引量:220H指数:6
供职机构:东北农业大学
研究主题:雏鸡 SPF雏鸡 免疫器官 外周血液 免疫学变化
郑世民
作品数:314被引量:714H指数:13
供职机构:东北农业大学动物医学学院
研究主题:雏鸡 SPF雏鸡 免疫器官 外周血液 益生素
廖维勇
作品数:21被引量:36H指数:4
供职机构:桂林医学院
研究主题:生理学 生理学教学 生理学实验教学 TBL教学模式 脑缺血再灌注损伤大鼠
陈孝忠
作品数:16被引量:18H指数:4
供职机构:桂林医学院
研究主题:生理学 生理学实验教学 TBL教学模式 生理学教学 大鼠局灶性脑缺血