搜索到27782篇“ 研究性学习“的相关文章
- 研究性学习
- “研究性学习”是师范类高校为了适应基础教育改革所开的一门新课。是对当代大学生进行创新性学习所作的探索，是实施以创新精神和实践能力为重点的综合素质教育。根本目的，是为了提高学生学习知识、运用知识、开拓智慧的能力。是为了构建...
- 李彤
- 关键词：教学研究课堂教学
- 研究性学习
- 云南省教育科学研究院编
- 研究性学习
- （美）约翰·宾著
- 研究性学习
- 本书讲述了研究性学习概述；研究性学习的基本过程、教学目标、基本原则、基本方法、课程开发、教学设计；研究性学习中的教师与学生以及研究性学习的评价九章内容。
- 余清臣等著
- 关键词：教学研究
- 研究性学习
- 本书介绍了国外学生探究性研究的理论基础，国外学生探究性研究与教学，研究型课程的实施，研究性学习的指导方法等内容。
- 谷开林主编
- 关键词：教学研究基础教育课程
- 研究性学习与地理实践力培养
- 2024年
- 在地理学习过程中,学生要能够运用考察、实验和调查的方法收集地理信息,具有发现地理问题、探究地理问题的兴趣,要能够主动从反思中学习,具有克服困难的勇气和方法。地理实践力是指人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的意志品质和行动能力。地理学科具有综合性、实践性的特点,地理知识蕴含在我们周边的生活中。参加研究性学习活动,能够帮助学生更好地理解地理知识,掌握地理学习的关键能力,形成相应的地理实践力。
- 远芳
- 关键词：研究性学习活动地理实践活动地理学科意志品质
- 浸润阅读:追寻语文“研究性学习”的实践逻辑
- 2024年
- 浸润阅读,追寻语文“研究性学习”的实践逻辑,要求教师发挥主导作用,把握阅读聚焦点、启发点、着力点、关键点,全面优化阅读教学设计,为学生创造更多主动探索学习的机会,有效调动学生阅读兴趣,提升学生阅读品质和效率,这对培养学生良好阅读习惯具有重要的促进作用。学生是学习主体,教师应围绕学生阅读需要展开教学设计,为语文阅读教学注入强大的动力,为阅读教学创造更多成长点。
- 步秀霞
- 关键词：小学语文研究性学习实践逻辑
- 初中数学教学中研究性学习方法的应用研究
- 2024年
- 随着教育改革的深入,传统的教学方法已经不能满足现代教育的需求。研究性学习作为一种新型的教育理念和方法,具有自主性、探究性和合作性等特点,被广泛应用各个学科教学。初中数学作为一门基础学科,对于学生的逻辑思维和创新能力培养具有重要意义。因此,将研究性学习方法引入初中数学教学,对其在初中数学教学中的应用进行研究。在分析研究性学习方法的概念与特点的基础上,提出探究式学习、问题驱动学习、小组合作学习、反思与展示等具体应用策略,以期提高学生的学习兴趣和主动性,培养学生的创新精神和合作,通过分析,得出了一些结论,并提出了几种改进措施。
- 徐洪欣
- 关键词：研究性学习初中数学探究式学习小组合作学习
- “一核两课”研究性学习模式的设计与实施
- 2024年
- 为提升高中地理综合实践活动课程的效能,以活动反哺课堂,加强活动与课堂的有效衔接,课题组探索“一核两课”研究性学习模式,设计“一核两课”研究性学习模式框架、课外“四层”研究性学习活动框架和课内“四环”研究性学习反哺课堂教学框架,并以“公园绿地——感植物之美”主题环节为例,探索课外“四层”研究性学习的实施;以“走进横州郁江,探究河流奥秘”教学为例,探索课内“四环”反哺课堂教学模式的实施,以期有效提升学生的综合素养,发展学生的必备品格和关键能力。
- 覃桃李俭
- 关键词：研究性学习
- 计算机专业师范生研究性学习能力的培养探究
- 2024年
- 随着教育体制改革和教师教育的发展,高等师范教育对师范生的创新能力和研究性学习能力也提出了更高的要求。高级语言程序设计课程是培养计算机类师范生创新能力的重要载体,在高级语言程序设计课程教学中提出了“教师创设问题情境——教师引导分析——学生探究演练——知识应用与提高的研究性教学方法”。该研究性教学方法以教师的科研项目为依托,引导师范生自主学习和探究知识,旨在达到师范生知识应用、迁移和重构的教学目标,实现师范生创新能力和研究性学习能力的培养。
- 张瑞玲贺秋瑞周旭晖郑思宇
- 关键词：师范生研究性学习高级语言程序设计研究性教学法
相关作者
- 周庆林
- 作品数：32被引量：3H指数：1
- 供职机构：中国人民大学附属中学
- 研究主题：研究性学习 技能练习 开展研究性学习 课程开设 校长
- 聂幼犁
- 作品数：129被引量：379H指数：10
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院课程与教学系
- 研究主题：试题 命题 关键词 盯住 中学历史
- 李永峰
- 作品数：373被引量：1,299H指数：17
- 供职机构：东北林业大学林学院
- 研究主题：生物制氢 微生物燃料电池 厌氧发酵 CSTR 乙醇型发酵
- 王旭飞
- 作品数：78被引量：44H指数：4
- 供职机构：中国石油天然气集团公司
- 研究主题：研究性学习 教育 情绪智力 班主任 教学目标
- 张华
- 作品数：231被引量：5,556H指数：36
- 供职机构：杭州师范大学
- 研究主题：课程改革 综合实践活动课程 基础教育 课程 本位
