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高效群组孕期保健结合信息-知识-信念-行为健康教育对初产妇社会因素剖宫产率及产后母婴健康状况的影响被引量：2: 2024年; 目的探讨高效群组孕期保健结合信息-知识-信念-行为(IKAP)健康教育对初产妇社会因素剖宫产(CDMR)率及产后母婴健康状况的影响,为降低初产妇CDMR率和提高产后母婴健康提供借鉴意义。方法采用前瞻性、单中心、对照研究设计方案。以便利抽样法选取2020年1月至2021年12月于合肥市滨湖医院进行产检并分娩的初产妇82例为研究对象,将2020年1—12月的41例初产妇作为常规组,给予孕期常规保健护理,将2021年1—12月的41例初产妇作为联合组,在常规孕期保健基础上给予高效群组孕期保健结合IKAP健康教育,比较2组初产妇剖宫产分娩认知情况、分娩方式、产妇产后并发症发生率、胎儿及新生儿并发症发生率等指标情况。结果常规组年龄(26.71±2.18)岁,联合组年龄(27.16±1.79)岁。联合组初产妇的剖宫产分娩认知情况正确认知、部分认知正确、不正确认知百分率分别为73.17%(30/41)、21.95%(9/41)、4.88%(2/41),常规组分别为53.66%(22/41)、26.83%(11/41)、19.51%(8/41),2组比较差异有统计学意义(Z=4.22,P<0.05)。联合组剖宫产率、CDMR比例为24.39%(10/41)、1/10,低于常规组的46.34%(19/41)、10/19,2组比较差异均有统计学意义(χ^(2)=4.32,P<0.05;Fisher精确概率法P=0.049)。联合组产妇产后并发症总发生率和胎儿、新生儿并发症总发生率分别为4.88%(2/41)、7.32%(3/41),低于常规组的12.20%(5/41)、12.20%(5/41),2组比较差异均无统计学意义(Fisher精确概率法P=0.432,0.712)。联合组功能性、沟通性、批判性健康素养评分分别为(85.73±4.09)、(51.93±4.72)、(58.63±4.32)分,均高于常规组的(80.17±5.26)、(46.37±5.11)、(52.71±5.07)分,2组比较差异均有统计学意义(t=5.34、5.12、5.69,均P<0.01)。联合组产后3个月纯母乳喂养率、奶粉喂养率、混和喂养率分别为58.54%(24/41)、7.32%(3/41)、34.15%(14/41),与常规组的26.83%(11/41)、29.27%(12/41)、43.90%(18/41)比较,差异有统计学; 杨敏柳海燕王安然杜玲玲; 关键词：初产妇社会因素剖宫产

大学生胃肠健康及其心理社会因素状况调查: 2024年; 胃肠健康对于我们的身心健康起着至关重要的作用,对国内12所高校1172名本科生的问卷调查发现,我国大学生的胃肠健康整体状况较差,对胃肠健康的重视程度较低,不良的饮食习惯、生活方式、心理状态等影响胃肠健康的风险因素较为普遍地存在于大学生群体中,并且女生的胃肠健康状况要差于男生。; 曹子琳朱迪; 关键词：大学生心理社会因素

肝癌肝动脉化疗栓塞术患者生存状况与社会因素、心理因素相关性的研究现状及展望: 2024年; 生存状况是评价肝癌肝动脉化疗栓塞术患者预后的重要指标之一,综述了肝癌肝动脉化疗栓塞术患者的生存状况及其影响因素,重点对肝癌肝动脉化疗栓塞术患者生存状况与社会因素和心理因素的相关性进行了探讨,以期为完善肝癌肝动脉化疗栓塞术患者术后照护的措施提供经验,为改善患者的生存状况提供参考。; 白雪黎莉李亚琼; 关键词：肝癌肝动脉化疗栓塞术社会因素

心理社会因素对孕产妇产后并发症及胎儿心理生理影响研究: 2024年; 目的主要探讨心理社会因素对于孕产妇产后并发症及胎儿心理生理的影响。方法选择2020年11月至2022年12月收治的105例孕产妇。根据孕产妇胎心率分成正常组(n=74)与异常组(n=31);根据产后有无并发症分成有并发症组(n=22)、无并发症组(n=83)。协助孕产妇在孕早期、孕中期、孕晚期完成一般情况问卷、PHQ-9抑郁症筛查量表、生活事件量表(LES)、艾森克个性问卷(EPQ)、症状自评量表(SCL-90)问卷调查,在产后42 d内完成状态焦虑量表(SAI)、PHQ-9抑郁症筛查量表、爱丁堡产后抑郁量表(EPDS)问卷调查。结果胎心率异常组生活事件各因子得分及总值均高于正常组(P<0.05);孕产妇产前血压、胎心率与心理社会因素存在一定的关系;有并发症组的孕产妇,PHQ-9总分、SAI总分、EPDS总分均高于无并发症组(P<0.05)。结论针对孕产妇群体,心理社会因素影响孕产妇血压及胎儿预后,需加强关注。心理社会因素影响孕产妇及胎儿的健康。; 王琼袁紫薇张正梅; 关键词：心理社会因素孕产妇胎儿血压

特发性脊柱侧凸患者背痛强度与临床和心理社会因素的关系: 2024年; 目的探讨青少年特发性脊柱侧凸(adolescent idiopathic scoliosis,AIS)患者背痛强度与临床和心理社会因素的关系。方法选择2019年1月~2023年3月于该院就诊的147例AIS患者作为研究对象,收集患者性别、年龄、体质量指数(body mass index,BMI)、教育水平、父母职业、父母教育水平、过去7 d体育活动水平、治疗方式、核心结果测量指数(core outcome measurement index,COMI)第7项、疼痛程度、主弯Cobb角、AIS类型、运动恐惧量表、脊柱侧凸研究学会22项问卷量表(scoliosis research society-22 questionnair,SRS-22)、家庭关怀度指数问卷(family APGAR index,APGAR)、家庭或社会对患者的影响等资料并进行单因素分析,采用Logistic回归模型进行多因素分析,观察临床和心理社会因素对AIS患者感知性疼痛(pain perception,PP)的影响。结果PP发生率为27.89%。PP和NPP组患者BMI、母亲职业、母亲教育水平、过去7 d活动水平、SRS-22功能活动、SRS-22自我形象、APGAR问卷中的P4、侧凸类型、最大Cobb角等比较,差异均无统计学意义(均P>0.05);PP组和NPP组患者性别、年龄、教育水平、父亲职业、父亲教育水平、治疗方式、COMI第7项、TSK评分、SRS-22总分、SRS-22疼痛、SRS-22心理、APGAR问卷中的P1、P2、P3、P5比较,差异均存在统计学意义(均P<0.05)。多因素Logistic分析结果显示,年龄、TSK、COMI第7项是影响PP的风险因素(均P<0.05),支具、SRS-22疼痛、SRS-22心理健康、P2、P3是PP的保护性因素(均P<0.05)。结论AIS患者受社会心理因素影响较大,支具干预可减少患者的疼痛程度。; 张聪田姗娜康杰林冬梅; 关键词：特发性脊柱侧凸腰背疼痛心理社会因素

儿童青少年抑郁症患者照顾者身心健康状况及相关心理社会因素被引量：1: 2024年; 目的:探究儿童青少年抑郁症照顾者身心健康状况及相关心理社会因素。方法:纳入精神专科医院儿童青少年抑郁症患者的照顾者113名,采用贝克抑郁量表、状态特质焦虑量表、健康状况问卷、特质应对问卷、领悟社会支持量表对照顾者的身心健康状况进行评估及分析。结果:照顾者抑郁比例较高,焦虑分数高于全国常模(P均<0.05)。家庭支持、朋友支持、其他支持和积极应对均与抑郁焦虑分数显著负相关,与健康状况显著正相关(P均<0.05)。消极应对与焦虑抑郁分数显著正相关,与健康状况显著负相关(P均<0.05)。积极应对与朋友支持能够显著负向预测抑郁焦虑分数,正向预测健康状况(P均<0.01)。消极应对能够显著正向预测抑郁焦虑分数,负向预测健康状况(P均<0.01)。结论:儿童青少年抑郁症患者照顾者的抑郁、焦虑水平较高,积极应对及朋友支持是其保护因素。; 王茹马晶晶钱丽菊于腾飞侯秀梅; 关键词：儿童青少年抑郁症心理社会因素

心理社会因素对公共卫生管理中高血压患者药物治疗效果的影响: 2024年; 探究心理社会因素对公共卫生管理中高血压患者药物治疗效果的影响。方法抽取200例接受公共卫生管理的高血压患者,根据心理社会因素调查量表结果,将其分为不良情绪较为严重的高风险组(n=106)和不良情绪较为轻微或不存在的低风险组(n=94)。结果两组治疗效果比较,低风险组各项指标均更优(P<0.05)。结论心理社会因素会直接影响公共卫生管理中高血压患者药物治疗效果,管理过程中应予以重视。; 王野李萱; 关键词：高血压药物治疗效果心理社会因素公共卫生管理

母乳喂养为何力不从心?——计划行为理论视角下影响母乳喂养行为的心理社会因素: 2024年; 如何提升母乳喂养意向、延长母乳喂养持续时间,是当前我国母婴领域中广受讨论且亟需解决的问题。本研究着眼于影响母乳喂养行为的心理社会因素,综述了以往基于计划行为理论的相关成果。依据母乳喂养行为的特征,计划行为理论模型中的情感性态度、工具性态度、主观规范、知觉行为控制(包括自我效能感)、道德规范、哺乳知识和自我认同等心理社会因素能够有效地解释婴儿母亲的母乳喂养意向及持续时间。未来研究应进一步完善母乳喂养行为的计划行为理论模型,并以此为基础进行本土化的母乳喂养行为实证与干预研究。; 吴琳李小新郭鹏岳杨璟; 关键词：计划行为理论心理社会因素

校园霸凌的社会因素分析与防治策略: 2024年; 校园霸凌是个别校园内偶发的挑战性问题,尽管其发生频率有限,但其对学生的身心健康和学校环境的负面影响不容忽视。要从法制教育和社会因素的角度分析校园霸凌问题,探讨如何通过法律、家庭、学校等多维度的防治来有效应对这一挑战。在法制教育中加强法律意识的培养,家庭与学校也应在一些问题上采取积极的干预措施。通过以完善的法律制度展开综合治理以期能够更好地预防和应对校园霸凌事件,进而来维护校园安全与社会稳定。; 郭玉丹; 关键词：法制教育社会因素家庭教育学校管理

基于CiteSpace可视化分析疫病相关社会因素的研究: 2024年; 目的基于Citespace可视化分析疫病相关社会因素领域的研究现状和发展趋势,在社会因素层面为防治疫病提供借鉴。方法检索中国期刊全文数据库(中国知网)和Web of Science数据库近10年疫病相关社会因素研究相关文献,运用CiteSpace软件,以关键词、发文机构为节点对文献进行可视化分析。结果2012年1月至2021年12月,中文文献约6608篇,英文文献约855篇。中、英文的文献量均在2020、2021年有明显上升趋势。中文文献中中介中心性(CB)>0.1的高频关键词有5个,包括肺结核、新冠肺炎、艾滋病、健康教育、心理护理;关键词聚类分析得到7个聚类,中文发文机构间无合作。英文文献关键词共现得到CB>0.1的高频关键词7个,包括infection、prevalence、health、transmission、burden、impact、airpollution;关键词聚类分析得到11个聚类,英文发文机构间合作较紧密。结论艾滋病、肺结核、新冠肺炎等为疫病相关社会因素研究领域的主要关注病种,心理、教育、污染等社会因素为重要关注点。研究侧重对疫病患者、医护人员、在校学生心理状态分析及健康教育,并认为适当的心理健康教育对这些人群是至关重要的,应加以提倡。空气污染与疫病发展有相关性,空气污染可加速多种疫病的传播,但由于疫情发生后,限制人群流动和经济活动,空气质量会有所改善。; 车明璐李俐鸳田园硕李晶晶董斐刘慧白辰刘铁钢; 关键词：疫病社会因素可视化分析

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