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搜索到75853篇“ 社会环境“的相关文章

社会环境监测机构发展现状、监管政策及对策建议: 2024年; 随着社会环境监测机构的数量与日俱增,其工作质量的良莠不齐造成了环境监测数据质量下降,也给相关的监督管理工作带来了巨大挑战。总结了社会环境监测机构的发展现状及存在问题,综述了各省(区、市)针对社会环境监测机构的主要监管政策与措施,提出了完善监管体系与强化监管手段,促进行业高质量发展,高度重视人才培养,推动质控新技术应用,探索第三方监理制度,推广统一监控样品应用等建议,以进一步加强社会环境监测机构监管。; 张翼翔贾岳清张国忠杨勇杰周瑞; 关键词：环境监测

淮河流域水资源-经济-社会环境耦合协调研究: 2024年; 测算淮河流域水资源、经济、社会和环境各系统发展水平及系统耦合协调情况,探究其耦合协调度时空分异特征,可为流域高质量发展提供决策参考。基于2011—2022年淮河流域30个市的面板数据,构建水资源-经济-社会-环境指标体系,采用熵权法计算各系统得分、耦合协调度模型计算耦合协调度,并利用标准差椭圆与Dagum基尼系数分析各系统耦合协调度空间分异情况及其差异来源。在2011—2022年,淮河流域水资源、经济、社会、环境各系统综合值逐年上升,系统间耦合协调度由2011年的0.166上升至2022年的0.36,从严重失调状态转变为中度失调状态。淮河流域江苏段各系统耦合协调度最大,安徽段最小,且中部地区耦合协调逐渐变弱。淮河流域东南和西北地区的水资源-经济-社会-环境耦合协调度增长较快,且呈现强弱交替发展。地区间差异是空间差异的主要来源。总之,淮河流域水资源-经济-社会-环境耦合协调水平较低,主要影响因素是地区间发展不协调,应考虑地区特点制定地方化的水资源政策,并加强地区间交流合作。; 何刚何训喜; 关键词：环境工程学耦合协调度水资源

家庭精神环境与社会环境对困境家庭儿童心理健康的影响被引量：1: 2024年; 目的从家庭精神环境和社会环境维度了解困境家庭儿童心理健康的影响因素,为改善困境家庭儿童心理健康提供参考依据。方法基于健康生态学理论,利用“困境家庭儿童健康状况研究”数据,采用有调节的中介模型,探究家庭精神环境和社会环境对儿童心理健康的影响。结果困境家庭儿童心理健康状况较差,家庭陷入困境会直接影响儿童心理健康(β=0.20,P<0.01),直接效应为0.198;家庭陷入困境会通过家庭精神环境影响儿童心理健康,间接效应为0.041,占总效应的17.15%;社会环境能调节家庭精神环境对儿童心理健康的影响(β=-0.05,P<0.05)。结论应注重构建良好的家庭精神环境和社会环境,充分发挥其协同作用,共同推动困境家庭儿童心理健康发展。; 郭宇濛郭静罗瑞; 关键词：儿童心理健康

建筑与社会环境的互动关系研究: 2024年; 建筑作为人类文明的产物,始终与社会环境保持着密切的互动关系。本文以明确建筑与社会环境互动概念为起点,聚焦于建筑对社会环境的影响和被其影响的双向作用。强调了建筑在塑造社会环境上的重要性,同时说明了社会环境的文化、经济发展、与技术进步对建筑的反作用。紧接着提出了通过加强建筑设计的人文关怀、建筑环境可持续性以及推动建筑与社区互动的规划策略,旨在为实现可持续建筑和社区发展提供创新思路,为建筑行业的发展与社会环境发展同频共振提供指导。; 张立杰韩春; 关键词：建筑

分析社会环境理解主题思想: 2024年; 考点概述主题思想是戏剧内容的核心,对人物的塑造、情节的发展起着重要作用。在剧本阅读中,了解剧中故事的历史背景和社会环境,有助于理解戏剧的主题思想。解题指津1.关注剧本中的社会环境描写,通过分析社会现状剖析戏剧要表达的主题思想。2.从剧本的社会环境描写中寻找人物之间的联系,从而分析戏剧要表达的主题思想。; 关键词：环境描写主题思想历史背景戏剧剧本

三层四阶:高中小说研读任务的结构化设计——以《祝福》社会环境视角教学为例: 2024年; 小说研读教学是响应“语文学习任务群”课堂形式的积极实践,却一直伴随着“任务缺乏进阶关联性”这个根深蒂固的问题。为此,依据审美心理活动过程,可以设计疏通、探微、涵泳三个层级,搭建感知、想象、情感、理解四个梯度,形成“三层四阶”结构化模型。; 顾一鸣; 关键词：《祝福》社会环境

基于慕课支持的混合式教学模式探索与实践——以人类行为与社会环境课程为例被引量：1: 2024年; 为了应对高等教育数字化转型的变化与挑战,该研究以人类行为与社会环境课程为例,实施教学改革实践。首先,研究开展基于慕课支持的混合式教学设计,通过两轮混合式教学实践的持续改进,形成混合式教学模式。其次,依托2020—2022年的教学实践,对基于慕课支持的混合式教学模式的应用效果展开验证,分析并总结该模式下课程教学初步取得的教学成效,针对混合式教学过程中遇到的问题给出建议。最后,提出完善混合式教学模式的优化策略,有望为今后的相关研究与实践提供有益的参考和帮助。; 陆潭晟晏凤鸣周晶晶朱晓; 关键词：混合式教学教学实践

新型腐败的发生机制:社会环境、行为动机和数字技术的综合作用——基于“科尔曼之舟”的理论分析: 2024年; 新型腐败作为一种伴随技术进步和社会变迁而出现的复杂现象,其治理难度日益加大,然而学界现有研究对其发生机制关注较少。因此,本文基于“科尔曼之舟”理论模型,从社会环境、行为动机和数字技术三个维度切入,分析了腐败动机、腐败环境、腐败机会以及腐败手段之间的互动关系,揭示了新型腐败的发生机制。具体而言,通过情景机制解释了腐败环境如何塑造腐败动机;通过形成机制阐述腐败动机如何通过机会与手段转化为实际行为;通过转换机制说明了个体腐败行为如何逐渐积累为系统性腐败;通过动态机制展现了腐败与反腐败之间的博弈如何推动腐败形式的隐蔽化和复杂化。在此基础上,本文提出三项政策建议:通过深化廉政文化建设减少腐败动机的形成、完善制度建设和法律体系来堵塞制度漏洞并强化威慑力、以及通过技术手段提升反腐败的检测与监控能力,从而为抑制新型腐败提供有效路径。; 罗文剑罗文剑; 关键词：社会环境行为动机数字技术

高龄社会环境下女性生育观念研究: 随着全球人口老龄化趋势的加剧，女性面临的生育决策日益复杂。本书冒在通过对女性生育观念的研究，深入分析高龄社会环境下女性对生育问题的态度和行为，考察社会、文化和经济等多种因素对女性生育观念的影响，展示不同文化背暴下女性生育...; 韩蕊作

铁路与苏南地区社会环境发展变迁1874-1937: 2024年; 苏南地区经济发达,交通便利,铁路发展较早。由于地形和所处地理位置,铁路的建设与水文地理、土壤环境、气候条件等息息相关,且在建成后对当地的水土环境产生了较为深远的影响。这改变了民众的日常生活和经济贸易习惯,同时也给广大普通百姓带来了新思想和新的出行方式。; 黄奇言; 关键词：环境变迁

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