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神经眼科: 本书专门介绍神经眼科疾病，基本上涵盖了这个领域的最常见疾病。每一病种，均涵盖其定义、流行病学和病因学、病史或病程、临床特征、诊断与鉴别诊断以及治疗与预后。; Peter; 关键词：神经眼科学诊疗

神经眼科病例集锦: 本书选题主要系多年来积累的病例集锦，书中附有多幅眼底图及影像学图谱，主要易使读者能够明确对疾病的正确诊断，对某些病例加以述评。编写模式上参考目前市场上已有的各种神经眼科类图书的特点，以实用、清晰为主，图片质量高。; 童绎

血管神经眼科急症的研究进展: 2024年; 神经眼科急症是指如果不能及时诊断和治疗,就会严重威胁患者视力甚至危及生命的神经眼科临床疾病谱,其中血管性原因所致的神经眼科急症(血管神经眼科急症)占绝大部分。由于交叉学科的特点,血管神经眼科急症患者多首诊于眼科或急诊,首诊医师往往对疾病认识不全面,易导致该类患者诊断滞后、误诊或漏诊;当患者转诊于神经科时,神经科医师如果对疾病的诊断不能及时确定,易导致治疗延迟。本文对血管神经眼科急症疾病谱主要疾病的临床表现、检查方法和治疗方法等方面进行综述,以期为该类疾病的快速诊断和精准治疗提供依据。; 逯青丽吴松笛; 关键词：神经眼科急症

OCTA在神经眼科疾病中应用的研究进展: 2024年; 光学相干断层扫描血管成像(OCTA)是一种无创的眼底血管成像工具,用来评估视网膜血管,临床上目前多应用于糖尿病视网膜病变、年龄相关性黄斑变性等疾病。OCTA可对视盘、视网膜神经丛甚至脉络膜进行高质量成像,并量化微血管参数,因此可作为沟通神经科学和眼科学的重要手段。本文从神经眼科疾病入手,就OCTA的视盘、黄斑及脉络膜等血管参数在非动脉炎性前部缺血性视神经病变(NAION)、视神经炎(ON)、视盘水肿、神经退行性疾病等疾病中的诊断、鉴别诊断、治疗的应用进行综述,以期为神经眼科疾病的临床诊断治疗提供参考。; 刘自强接传红王建伟侯小玉邓宇王晶莹张玮琼李媛媛; 关键词：神经眼科学

关注血管神经眼科疾病——概念、诊疗方法及策略: 2024年; 血管神经眼科疾病泛指因血管功能障碍导致的神经眼科疾病,涵盖所有因血管因素导致的视功能障碍、眼球运动及瞳孔异常,是神经眼科学与血管神经病学的交叉领域。此类疾病患者多首诊于眼科或急诊,临床表现具有血管病(卒中)急、危、重的特点,由于是交叉学科,诊疗常迟滞和延误。提高对血管神经眼科疾病新概念的认识,聚焦这一交叉领域的新诊疗方法和策略,通过专科建设和学科协作,提升早期识别和精准诊疗能力,有助于最大限度地改善患者的临床预后。; 吴松笛; 关键词：神经眼科诊疗策略

神经内镜技术在神经眼科诊疗领域的应用: 2024年; 神经内镜技术主要包括鼻内镜神经外科、脑室镜外科、颅内镜锁孔外科及内镜通道外科等,其中鼻内镜目前已广泛用于鞍区肿瘤的微创切除治疗。由于神经眼科领域涉及视路病变导致的传入障碍性疾病(表现为视力下降和/或视野缺损)及传出障碍性疾病(表现为复视和/或眼肌麻痹)其病变部位多位于视神经管、眶尖、海绵窦、颅底等解剖结构错综复杂、邻近血管神经丰富的部位,常规开颅手术不但创伤大,且容易导致严重并发症。随着神经内镜技术在神经眼科领域应用的普及,在视神经管减压、鞍区/颅底肿瘤切除、海绵窦病变活检以及第三脑室底部造瘘等手术中均降低了风险,并得以广泛开展。本文在综合国内外文献的基础上,结合复旦大学附属眼耳鼻喉科医院神经眼科中心近年来的多学科间诊疗心得,对神经内镜技术在神经眼科疾病诊疗领域的作用进行了总结。; 张学军田国红; 关键词：神经内镜神经眼科鞍区海绵窦视神经

超声诊断技术在神经眼科疾病中的应用: 2024年; 眼科超声诊断设备包括常规B超、高频B超、超声生物显微镜以及彩色多普勒超声,对各种眼科疾病的诊断及鉴别诊断具有重要意义。随着超声诊断水平的进步,尤其是高频B超和彩色多普勒超声在眼科的应用发展,推动了视盘水肿、颅内压增高、颈动脉海绵窦瘘、眼缺血综合征以及巨细胞动脉炎等多种复杂神经眼科疾病诊断的进步。; 陈倩田国红; 关键词：高频B超神经眼科视盘水肿视乳头水肿眼缺血综合征巨细胞动脉炎

眼科住院医师规范化培训中神经眼科专业临床教学方法初探: 2024年; 神经眼科是一门新兴的交叉学科,其临床教学工作在国内刚刚起步。神经眼科因涉及多个学科,存在学习起点较高、学习曲线较长、教学难度较大的特点。基于此,临床教学工作中从基础入手、循序渐进,加强疾病诊断思路培养,采用神经眼科病例库教学等多种教学方式,引入思政元素等方法,全面提升眼科住院医师岗位胜任力,获得了良好的教学效果。; 李臻刘大川; 关键词：神经眼科临床教学岗位胜任力

新型冠状病毒感染相关急性黄斑区神经视网膜病变的神经眼科特征: 2024年; 目的:总结新型冠状病毒(SARS-CoV-2)感染相关急性黄斑区神经视网膜病变(AMN)的神经眼科特征。方法:纳入2022-12-27/2023-02-01就诊于西安市第一医院(西北大学附属第一医院)神经眼科并经相关检查确诊为AMN的患者8例(6例女性,2例男性)共14眼纳入本次研究。所有患者病前均有SARS-CoV-2感染史。收集患者的临床资料。纳入最佳矫正视力(BCVA)、非接触间接眼压测定、眼底彩色照相、近红外成像(IR)、频域光学相干断层扫描(SD-OCT)、OCT血流成像(OCTA)、眼底荧光素血管造影(FFA)、吲哚菁绿血管造影(ICGA)、视野、视觉诱发电位(VEP)和视网膜电流图(ERG)检查结果。对纳入患者的神经眼科特征进行分析总结。结果:纳入的8例患者年龄20-43(平均30±6.63)岁。病前3-11(平均5±3.51)d有SARS-CoV-2感染史,8例患者中有6例在感染SARS-CoV-2的5 d内出现视觉症状。患者的临床表现为视力下降或视物遮挡感;纳入患者的视力0.08-1.0;视野缺损表现为中心、旁中心暗点或合并周边暗点。VEP可见P100或P2峰时延迟;ERG提示视网膜感光细胞功能受损。在疾病早期,SARS-CoV-2感染相关AMN患者可能存在视力、视野和视网膜外层病变大小及形状可能不匹配的情况,并发现视力越低,VEP峰时越迟。结论:除眼底多模影像,SARS-CoV-2感染相关AMN的神经眼科特征需要临床医师关注,视功能及电生理可以辅助临床更加全面评估患者及判断预后。; 刘佩储昭节李波蔺雪梅刘燕宋沉生索琰赵隽吴松笛; 关键词：新型冠状病毒光学相干断层扫描神经眼科

神经眼科病例库联合CBL教学法在眼科住院医师临床教学中的应用: 2024年; 探究分析神经眼科病例库联合CBL教学法在眼科住院医师临床教学中的应用效果。方法以2023年1月~12月进入本院进行培训的20名住院医师作为研究对象,并将其平均划分为实验组与对照组,其中实验组成员采用神经眼科病例库联合CBL教学法进行培训,对照组则依然通过传统教学方法进行培训。在培训完毕后对20名住院医师进行测试与评价,并对评价结果展开对比分析。结果测试评价结果表明,实验组10名成员的理论知识考试得分以及实践操作考试得分,均高于对照组成员的考试得分,经过独立样本T检验后,P<0.05,在统计学意义上具有显著性差异。结论神经眼科病例库联合CBL教学法在临床培训方面具有显著作用,经过该教学方法培训的住院医师在理论知识与实践能力两方面,取得了大幅度提升。因此,神经眼科病例库联合CBL教学可以在住院医师临床教学中进行推广与普及。; 周洋美丽巴努·玉素甫; 关键词：CBL教学法临床教学

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