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论唐代科举取士制度对长沙窑制瓷艺术的影响
2013年
科举制度是中国封建社会重要的政治制度。隋代首创,唐代进一步规范化、制度化,对唐代社会的政治、文化和人们的人生观、审美观、价值观等产生了较大的影响。科举制度的实施使得唐代的教育得到了发展,文人学子的数量大增,促进了对文房用具的需求。唐代长沙窑的兴起稍后于诗赋考试科目的确立,其产品中占较大比例的瓷质文房用具,以及采用釉下彩绘技法以诗歌作为显著装饰题材的现象,绝非偶然或巧合。唐代的科举制度及其诗歌创作的繁荣,客观上刺激了长沙窑生产大量的文具以满足文人学士的需求,并采用了迎合文人审美取向的装饰艺术题材。
孙长初
关键词:长沙窑
从南北榜到南北卷——试论明代的科举取士制度被引量:9
1982年
明代实行南北分卷取士,是封建科举制度的一种改革。这一改革的意义何在,具有什么政治内容和社会内容,本文拟就此作一些探索。明代的南北分卷取士制度(以下简称南北卷制度),是在仁、宣之际确立的,但它的起因却是洪武三十年(1397)的“南北榜之争”。该年丁丑科会试与往年不同,入格的五十一名进士都是南方人,北方举人全部落第。这就引起了北方举人们的强烈不满,声言“三吾南人(该年会试的主考官是翰林学士刘三吾——笔者注),私其乡”(《明通鉴》卷十一、纪十一)。
靳润成
关键词:科举取士翰林学士举人北部边疆文化教育事业
高校书法教学现状分析及策略研究被引量:3
2017年
中国是个有着五千年发展史的文明古国,在中国历史上,汉字书法起着承前启后的传承作用,它记录了整个中华民族的发展流变过程。汉字书法早在隋朝科举中就成了取士标准之一,古有“瞻得墨迹锥如沙,定谋不是坡下人”。于是,对书法的学习,日益受到重视,写好书法也成为世人争相趋求的目标。到唐朝,唐太宗偃武修文.励精图治,科举取士制度也继承了隋朝,为此,唐朝政府设立书学,立为专科,士子庶人,都争相学习,以求敲开门禁,获得青睐,被擢收录或希冀能登皇榜,通达上廷。由此可见,古人对书法教育的重视程度。新中国成立以后,书法教育一度被边缘化,经过三十多年的改革开放,我国的书法教育重新焕发出学习热潮,且得到前所未有的繁荣与发展。高校作为中国教育的高等学府,培养人才的摇篮,代表着中国高素质国民阵营。可是,在实际书法教学中存在着很多问题,基于这种情况,笔者依据自身多年的教学经验.在研究出现这种原因的前提下,提出了高校书法教育的几点建议:
颜默
关键词:汉字书法教学现状高校科举取士制度书法教育
统一多民族国家的形成、发展和巩固(下)——中国历史七年级下册专题复习
2016年
【复习目标】知道隋朝的统一,了解科举取士制度的创建。以文成公主人藏等史实为例说明唐代民族和睦。知道辽、西夏与北宋的对峙局面;了解女真族的崛起,知道金灭辽及北宋;知道岳飞抗金的事迹和南宋偏安。知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋;知道元朝的统一。
刘春燕
关键词:统一多民族国家七年级下册专题复习中国历史科举取士制度民族和睦
宋代童子试被引量:1
2016年
望子成龙,是古今中外父母的共同心愿。隋唐时期科举取士制度逐渐成熟,由此,唐代就出现了专门针对少年儿童设置的童子科考试。童子科乃“岁举之常选”,《新唐书》卷四四载:“凡童子科,十岁以下能通一经及《孝经》《论语》,卷诵文十,通者予官;通七,予出身。”宋代承此制度,亦有童子科,又称“神童举”,专门考试、选拔聪颖早慧、天资过人的儿童,一时父母趋之若鹜。与唐代相比,宋代童子试有了很大的变化。
诸葛忆兵
关键词:宋代科举取士制度《新唐书》望子成龙《孝经》
北宋初期太祖、太宗朝的科举改革被引量:1
2011年
唐代中后期,朋党甚盛,造成王室卑弱,政局不稳。这样的历史教训,对宋太祖君臣来说,可谓殷鉴不远。因此,自宋太祖朝起,对唐代以来的科举制度进行了一系列的改革,使科举考试更为严密和开放,以便在更广阔的范围内延揽平民中的优秀人才,巩固其政权的统治基础。宋太宗即位后,继续采取措施,改进科举取士制度。在此,本文对宋太祖、太宗时期的科举改革情况作些简单的分析。
文娟
关键词:科举改革宋太宗北宋初期科举取士制度宋太祖
魏禧的文章学理论及其实践
魏禧生活在明未清初的动荡时期,与侯方域、汪琬被誉为“国初三家”,又称“清初古文三大家”,是当时最具代表性的作家。古文在清初天崩地解的严酷现实中焕发出新的光彩,呈现出异彩纷呈的局面。同时,动乱的社会现实,也促使人们对盛行了...
郝艳芳
关键词:魏禧文章学古文理论科举取士制度
文献传递
《上虞刘氏宗谱》及其文献价值被引量:3
2009年
随着科举取士制度在宋代的高度成熟,宋代社会上下阶层的流动速度和幅度比宋前明显增强,再加上右文的国策及印刷术的发达等因素,导致宋代具有一定文学或文化色彩的“士宦”家族大量涌现。由于没有类似六朝的门阀制度可以保障这些家族的稳定地位,他们为了在这个竞争日趋激烈的时代站稳脚跟,非常注意敬宗收族和家族文化教育,而谱牒的编撰正是这一意图的具体化.
张剑
关键词:宋代社会宗谱刘氏科举取士制度文化色彩门阀制度
话说状元
2009年
光绪三十年(公元1904年),大清帝国正处在风雨飘摇、日薄西山之时。为了庆贺自己的七十大寿,慈禧太后置社会要求改革科举制度的呼声于不顾,安排了会试,并亲点刘春霖为状元。不久之后,在袁世凯、张之洞等朝廷高官的强烈敦促下,清朝政府下谕,从次年也即公元1905年起,全国废止科举考试。至此,在中国经历了一千三百多年的科举取士制度终于寿终正寝。刘春霖也成了中国历史上最后一名状元。
快乐大叔
关键词:状元科举取士制度科举制度清朝政府科举考试袁世凯
本源站
2008年
从“倒楣”到“倒霉” 据考证,“倒楣”一词大约出现在明朝后期。明朝因袭自隋唐以来的科举取士制度科举成为当时读书人出人头地的唯一门路。因此,科场之内的竞争也就越来越激烈。为了求个吉利,在临考前,有考生的家庭一般都会在自家门前竖起一根旗杆,以此为考生打气壮行,时人称这根旗杆为“楣”。
关键词:科举取士制度本源明朝后期读书人考生

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