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一“管”多能 去向多元——工商管理专业就业解读
2024年
面对复杂且充满挑战的内外部商业环境,企业的发展离不开企业管理、市场营销、财务会计、人力资源等工商管理人才的贡献。如果想成为工商管理专业人士,高考生可以选择哪些专业?这些专业的具体就业方向有何不同、就业前景如何?本文为您一一介绍。
朱婷
关键词:财务会计就业方向就业前景工商管理类专业工商管理专业市场营销
新文科建设背景下公共管理专业人才培养质量提升路径
2024年
自“新文科”建设提出以来,许多高校公共管理专业启动新文科建设,取得显著成绩,公共管理专业人才培养目标达成较好、培养过程落实较好、培养质量评价总体良好。但同时,也存在人才培养结果与培养目标有差距、培养过程各环节不完善等问题。提升公共管理人才培养质量,需要以新文科人才培养为导向,全面落实立德树人根本任务;重视人才培养过程,深化教育教学改革;重视人才培养质量评价,多措并举提升学生满意度。
杨正喜张运红陈琬晴
关键词:立德树人公共管理专业
教育部工商管理专业教学指导委员会推荐教材 高等学校会计学财务管理专业核心课程教材 内部控制 第3版
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,高等学校会计学专业、财务管理专业核心课程教材。本书依据内部控制领域的新进展,结合国内外的经典案例,在第二版的基础上,构建了基于风险管理整体框架的内部控制的教学内容体系。全书共十...
潘琰编
虚拟仿真技术在公共管理专业实践教学中的应用研究
2024年
实践教学是高校教育中不可或缺的一环,它对于培养符合社会需求的创新型、实用型、技艺型人才具有举足轻重的作用。基于此,以虚拟仿真技术的内涵为切入点,分析公共管理专业实践教学中引入虚拟仿真技术的必要性,探讨虚拟仿真技术在公共管理专业实践教学中的应用方式、存在的问题及对策,并结合问卷调查和实际操作成绩对比等方法,分析有效利用虚拟仿真技术开展实践教学的案例,旨在提升虚拟仿真技术在公共管理专业实践教学中的应用效果。
仝震高毅蓉
关键词:虚拟仿真技术公共管理类专业实践教学
高等院校经济管理专业应用型系列教材 管理会计工具与应用
本教材从管理会计基础知识入手,以管理会计工具应用为主线,通过基本理论与具体企业案例相结合,介绍了战略地图、滚动预算、经营预测、本量利分析、平衡计分卡、作业成本管理、EVA管理和风险管理管理会计工具,帮助读者理解管理会计...
李秀丽编
普通高等教育工商管理专业精品教材 运营管理
本书在系统介绍运营管理相关理论的基础上,通过运营管理概论、运营战略、产品与服务设计、运营能力规划、设施选址、设施布置、生产与服务计划、从MRP到ERP、作业计划、库存管理、供应链管理、质量管理和精细管理13个模块对运营管...
雷森
现代学徒制背景下高职经济管理专业实践教学研究
2024年
现代学徒制是推动产教深度融合的创新教育机制,在强化人才技能训练、促进学生良好就业等方面,发挥着不可替代的作用。本文从教学实践层面,具体分析现代学徒制在经济管理专业应用的优势。针对经济管理专业实践教学现状以及存在的不足,探索搭建全新实践育人模式的路径,提出产业在校园中孵化的策略,以期促进校企深度合作,在稳固的师徒关系下,促进学生专业技能水平的快速提升。
李筱刚
关键词:现代学徒制经济管理实践教学
高等职业教育经济管理专业教材建设策略
2024年
在高职教育发展的过程中,为促进专业建设,需要加强教材建设。因为教材是职业教育发展的重要物质载体,能够为学生学习知识和技能提供依据。从职业的角度出发,对高职职业专业教材进行分析,确定教材建设需求,然后制定合理的教材建设方案。本文阐述了高等职业教育专业教材建设的意义,分析了高等职业教育经济管理专业教材建设中存在的问题,提出了具体的专业教材建设策略。
马静
关键词:高等职业教育经济管理专业教材
工商管理专业人才的培养研究
2024年
随着我国社会经济的快速发展与科学技术的不断进步,我国对工商管理专业人才的需求量也呈逐步上升增长趋势,与此同时,对工商管理人才也提出越来越高的要求。这主要是因为工商管理人才的专业素养将直接影响企业决策管理。现阶段,面对日益激烈的市场竞争,企业要想获得持续稳定发展,就需要不断引入全能型与复合型的专业人才。然而,在当前工商管理专业人才培养过程中仍然存在着诸多问题,导致人才培养难以符合市场发展的实际需求。本文将基于我国经济社会发展背景下,对工商管理专业人才的培养策略进行研究。
袁东
文化自信视角下区域特色文化资源融入工商管理专业境外生课程思政的路径研究
2024年
区域特色文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,它孕育中华民族伟大复兴的价值元素,是坚定文化自信的重要形态。基于高校所在地文化如何融入工商管理专业境外生课程思政,该研究以“以侨立校、为侨服务”的华侨大学为例,阐述高校所在地特色文化的内涵,发现将其融入高校课程思政有助于实现课程思政模式优化,推动中华优秀传统文化的传承与创新,实现多环节文化教育渗透,实现地方资源与教育教学深度融合,完成立德树人的任务。在此基础上总结出区域特色文化融入课程思政的主要做法,一是挖掘“针对性教学资源”;二是搭建“多元性教学平台”;三是培养“互补性师资团队”;最后是探寻“长效性保障机制”。
何培旭康佳莉路淇淇马博洋
关键词:文化自信境外生工商管理类专业

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苗雨君
作品数:187被引量:633H指数:13
供职机构:齐齐哈尔大学经济与管理学院
研究主题:企业 企业管理 实践教学 ERP沙盘模拟 乡村
李兴国
作品数:134被引量:545H指数:14
供职机构:合肥工业大学
研究主题:实证研究 影响因素 信息管理类专业 信息系统 管理信息系统
余博
作品数:95被引量:299H指数:10
供职机构:湖南工程学院管理学院
研究主题:自主创新联盟 跨国并购 自主创新 中国企业跨国并购 国际竞争力
陈国生
作品数:446被引量:1,607H指数:18
供职机构:湖南工学院
研究主题:地方高校 可持续发展 乡村 指标体系 旅游
张瑞军
作品数:51被引量:117H指数:5
供职机构:武汉科技大学
研究主题:管理类专业 信息系统 树形结构 实践教学体系 信息管理与信息系统专业