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高等体育职业教育网络精品课程建设现状、问题与建议——基于学银在线平台体育类专业课程的分析
信息化时代高等体育职业教育网络精品课程迅速发展,大批网络精品课程展开建设,但大部分网络精品课程建设发展乏力。本文对高等体育职业教育网络精品课程建设现状与问题进行分析,对其网络精品课程建设提供建议,以期促进网络精品课程发展...
贺存明
关键词:网络精品课程共建共享
“互联网+”中中职网络精品课程创新与实践
2024年
“互联网+”技术为中职教育带来前所未有的机遇和挑战,为了满足数字化时代的需求,需要利用这种技术提高中职教育的质量。本文探讨“互联网+”与中职网络精品课程的创新与实践,强调它们对提高教育质量和学生职业准备的重要性,旨在为中职计算机专业的教育者和政策制定者提供有价值的见解,以引领中职教育应对数字化时代的挑战。
翟海彪
关键词:中职计算机专业
教育数字化转型背景下民办高校网络精品课程建设的路径探究被引量:1
2023年
随着信息化时代的不断发展,互联网+教育已成为教育的新形态,教育数字化也成为助力高校谋求高质量发展的重要推手。本研究基于教育数字化转型背景,从民办高校的特殊性出发,探讨民办高校在网络精品课程建设中面临的困境,并提出解决路径。现代信息技术的飞速发展造就了教育新形态,大数据、云计算、人工智能的发展在推动教育向前发展的同时,也对教育提出了新挑战。高校作为培养高素质人才的主阵地,面对教育数字化转型,理应主动抓住变革机遇,迎接新挑战,充分利用现在信息技术,培养具有信息化素养的创新型人才。
李腊梅
关键词:民办高校
分级培训模式联合网络精品课程教学对降低手术室术中护理失误的作用
2023年
目的:探讨分级培训模式联合网络精品课程教学对降低手术室术中护理失误的影响。方法:选取2018年7月至2020年7月在该院手术室工作的护士42名,2019年7月至2020年6月对手术室护士实施分级培训模式联合网络精品课程教学培训,比较培训前(2018年7月至2019年6月)与培训后(2019年7月至2020年6月)手术室护士术中护理失误、核心胜任能力、护理质量的变化情况。结果:实施分级培训模式联合网络精品课程教学后,护士术中护理失误率显著低于培训前,差异有统计学意义(P<0.05);护士核心胜任能力评分显著高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05);护士护理质量评分显著高于培训前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:分级培训模式联合网络精品课程教学培训可显著降低手术室护士术中护理失误率,提升手术室护士的核心胜任能力及护理质量,值得临床推广应用。
姚百洋刘雪芳齐春
关键词:手术室护士
搭载线上网络精品课程用于眼视光教学的效果评估
2022年
目的研究在眼视光教学中应用搭载线上网络精品课程的效果。方法选取长沙卫生职业学院2020年1月—2021年1月开展常规教学的眼视光技术专业学生34名设置为基础组,选择长沙卫生职业学院2021年2月—2022年2月34名开展搭载线上网络精品课程《角膜接触镜验配技术》教学的眼视光技术专业学生设置为分析组。比较两组技能考核合格率、学习积极性、教学评价。结果分析组学生理论考试、病史采集等技能考核合格率评分较基础组明显更高,差异有统计学意义(P<0.05);分析组学生的学习积极性明显高于基础组,差异有统计学意义(P<0.05);分析组提高学习效率、启发学生思维等的教学评价结果均高于基础组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论搭载线上网络精品课程应用于眼视光教学中,能够显著提高学生的技能考核合格率,提升学生学习积极性,使整体教学评价结果得到明显提高,适合推广应用。
夏菁张红艳曾显茜陈章黎
关键词:线上教学网络精品课程临床教学
高职网络精品课程在线教育中“工匠精神”培养的策略研究被引量:1
2022年
现今我国社会经济水平迅速发展,高职网络精品课程的在线教育受到人们广泛关注,在教育中也体现了我国教育发展方向的转变,也在教学中更加注重工匠精神。依托网络课程开展对教学资源进行管理、培训,进而建立信息化教学形式的发展方向,对我国教育事业的发展也起到重要的推动和改革作用。笔者将重点针对高职网络精品课程“Creo3.0模具设计(模具CAD)”在线教学中的工匠精神培养开展研究,并探索其人才培养的策略方法,从而保障其教学的有效性,也推动我国教育事业的进步与发展。
郭纪斌李明
关键词:高职教育
电子测量技术国家网络精品课程教材 电子测量技术 第3版
本书根据教育部最新制订的高等院校本科电子测量技术课程教学的基本要求,结合编者多年的教学实践,为进一步提高学生的职业技能与自主创新能力编写而成。在内容取材及安排上,以“必须”和“够用”为前提,讲清概念,强化应用。本书的主要...
朱英华
“互联网+”背景下远程教育网络精品课程的设计
2020年
针对远程教育网络精品课程,总结了"互联网+"的教育优势,分析了"互联网+"远程教育网络精品课程的特点、教学中存在的问题,旨在通过远程教育精品课程的设计,创新教育方法。
张婷婷
关键词:远程教育网络精品课程
翻转课堂理念下高职网络精品课程构建与应用研究被引量:2
2020年
随着新课程改革进程的全面推进,翻转课堂理念全面应用到高职课堂教学中,在这一过程中,如何提升高职网络精品课程构建的质量,使学生有自主学习的意识,成了高职教学工作者需要重点探讨的问题。文章对翻转课堂理念进行了深入的论述,并从多个角度入手,分析了翻转课堂理念下高职网络精品课程的构建与应用方式,希望对我国高职教学工作者起到一定的启发作用。
郭纪斌李鹃
关键词:高职网络精品课程
高专护理《药理学》网络精品课程自建模式的经验总结
2020年
随着互联网技术的发展,传统教学模式逐渐转变为网络共享模式。非互联网专业教师由于普遍不擅长互联网技术,在线精品课程制作方式常采用自建-外包双结合模式。本团队在省级精品课程制作过程中采取的是全流程自建模式,通过自建发现,精品课的成功制作需综合分析目标用户的需求,特别要先做好人、财、物、力等各要素的科学安排,否则对制作进度和质量的影响非常大。
姚瑞萍汪玉玲王曙光丁时磊何勇
关键词:高专共享

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鲍炜煜
作品数:12被引量:6H指数:2
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