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中职思政教育职业技能教育的衔接探讨
2024年
本文探讨了中职思政教育职业技能教育的衔接问题。通过对当前中职教育现状的分析,提出了思政教育职业技能教育相互融合的必要性,并从教育理念、教学内容、教学方法等方面探讨了实现两者有效衔接的途径。文章认为,加强思政教育职业技能教育的衔接,有助于提高中职学生的综合素质,促进其全面发展,同时也有利于推动中职教育的改革与发展。
贾慧青
关键词:中职教育思政教育职业技能教育衔接
人工智能时代下职业技能教育面临的挑战与应对被引量:1
2024年
当前,人工智能飞速发展并以强劲态势影响全球诸多产业的发展,推动产业加快变革。这也使得各专业技能人才的职业生涯发展遭遇挑战,职业技能教育应加快改革以提高技能人才的职业适应性及应对职业变化的能力,教育理念、人才培养目标、教学内容、教学方法、人才评价标准等方面均亟待改进。对此,职业技能教育要以“大职教观”为引领,调整人才培养目标,增强职业核心技能、数字技能、创新能力的培养与提升,革新教学方法,构建科学的人才评价标准,以增强技能人才的职业韧性,促进其职业生涯健康发展。
张文涵吴真
关键词:职业技能教育人工智能职业生涯发展
职业技能教育 助力“格桑花”开
2024年
湖北省建藏援藏工作者协会第三期西藏籍在汉大学生职业技能专题培训班开班湖北省建藏援藏工作者协会3月16日在中南民族大学举办第三期“西藏籍在汉大学生职业技能专题培训班”开班仪式。出席开班仪式的有:中南民族大学党委常委、副校长覃瑞,计算机科学学院党委副书记、院长帖军,继续教育学院副院长潘文君、黄承权,培训部主任齐冲、办公室副主任王艳芳;省建藏援藏工作者协会会长谭徽在,常务副秘书长覃宁生,副秘书长袁光泽、贺廷虎、杨红梅及协会综合部、项目部相关部门负责人。开班仪式由中南民族大学继续教育学院党总支书记、院长马莉主持。
覃宁生陈明华张薇曹巍林川宝(图)
关键词:党总支书记职业技能教育援藏工作计算机科学格桑花副校长
胜任力模式下视障学生中医职业技能教育教学与考试策略研究
2024年
中医职业教育是中医整体教育的重要组成内容,相对学历教育而言,职业教育更为偏重学生实践技能的学习和掌握。在中医职业教育中,视障学生的学习能力和考试方式应更具有针对性、特殊性和实际操作性,将考试评价模式进行系统性的更新,不断融合新时代、具体人群的要求,从而实现考试的规范化。本研究旨在通过深入了解视障学生在中医技能学习和考试中的现状和困境,提出有效的策略和方法,帮助他们提高岗位胜任能力,并促进中医职业教育的规范发展。
赵肖君刘静漆慧
关键词:胜任力职业教育视障学生
产教融合背景下职业技能教育质量提升路径研究
2024年
“提质培优”是现阶段产教融合背景下职业技能教育质量提升的核心任务,更是塑造更多高素质技术技能人才的基石。为了构建科学合理的产教融合教育质量提升路径,既要从宏观层面有效提高政府、企业和学校的协作力度,也要从微观层面将课程重构、教学实施等细节深入研究,从而确保人才培养与市场需求紧密连接,切实提高职业技能教育的质量。基于此,首先从产教融合的内涵与实践进行深入剖析,并探索当前职业技能教育质量评价体系的最新发展动向。其次,基于理论机制、实践路径以及课程重构和教学实施三方面,提出职业技能教育质量提升的新思路和新路径,赋能职业教育新发展。
孔艳周芳
谢添:积极为职业技能教育发展鼓与呼
2023年
他深植职业技能教育这片沃土,以立德树人为根本任务,团结带领全体教职工在职业教育发展的快车道上策马扬鞭,高歌猛进,屡创佳绩,建成全省一流全国知名品牌技师学院;他聚焦职业技能教育,深化产教融合、校企合作,强化职业培训,实施开放办学,成绩突出;他重视技能竞赛,带领师生先后荣获中华人民共和国第一届职业技能大赛银奖1个、优胜奖1个,荣获河南省第一届职业技能大赛银牌2个、优秀表演奖1个。他就是郑州市第十五届人大代表、郑州工业技师学院院长谢添。
司磊桑平起
关键词:职业技能教育校企合作立德树人职业技能大赛
高职院校劳动教育职业技能教育协同育人策略研究被引量:1
2023年
当前有些高职院校劳动教育职业技能教育融合不紧密,劳动教育文化氛围不浓厚,学生存在劳动精神与劳动价值观缺失等问题.作为培养高素质技术技能人才的高职院校,要全面贯彻党的教育方针,强化劳动教育,通过劳动教育职业技能教育互融互促,培养青年学生劳动精神,塑造工匠精神,努力提高职业技术技能水平.劳动教育职业技能教育互融互促可以通过与实践课程、创新能力培养相结合,以及与职业生涯规划相结合等途径来实现.
张萍井新宇汤仁彪雷宁
关键词:劳动教育职业技能教育职业生涯规划
基于OBE理念的劳动教育职业技能教育融合途径探索被引量:2
2023年
高职院校劳动教育实践呈现出多元融合的现象,职业技能教育作为职业教育不可或缺的组成部分,与劳动教育融合具有重要意义。OBE理念是一种以结果为导向设计、实施教学过程的教学理念,近年来在职业教育教学改革中得到广泛应用。以OBE理念中四个核心问题为突破口,分析劳动教育职业技能教育的重合点,从融合模式、能力培养、德技并修和创新评价机制四个方面探索融合途径。
韩奕文朱丽华葛萍
关键词:高职院校劳动教育职业技能教育
基于职业技能教育的化学实验选修课程开发——以“西湖水质检测”选修课程开发为例
2023年
以西湖水质检测为化学实验选修课程实验内容,学生以“水质检验员”角色贯穿整个选修课课程,测定西湖水质的溶解氧、pH、氨氮含量、高锰酸盐指数以及Cr~(6+)含量。课程的实施使学生对“水质检验员”的工作有了亲身体验,对该职业有了较为清晰的认识。该课程以化学实验为载体,不仅培育了学生的实验能力,更是将学科知识的理解、应用贯穿于整个实际问题的解决过程之中,在不同寻常的职业体验中感悟化学学科的价值。
张婷张哲胡洪芬
关键词:职业技能教育选修课程
关于加快咖啡职业技能教育培训的建议
2023年
近年来随着我国咖啡消费市场规模的不断扩大,咖啡行业已经成为新的人才需求增长点,优秀咖啡技能人才与市场供需的矛盾也越来越明显。根据云南省委省政府在保山提出的“全产业链重塑咖啡产业”的相关要求,文章立足保山咖啡职业技能培训现状,针对存在的培训机构未形成合力、缺乏培训标准体系、教师水平参差不齐及缺乏咖啡文化沉淀等问题,提出打造保山咖啡人才培养基地,制定咖啡职业技能培训及鉴定标准,培育咖啡职业培训一流师资队伍,营造咖啡文化氛围等建议,为咖啡职业技能培训及高质量发展提供参考。
张晓芳李亚男杨旸何红艳胡发广黄家雄
关键词:咖啡职业技能培训

相关作者

马璇
作品数:16被引量:15H指数:2
供职机构:石家庄铁路职业技术学院
研究主题:技能教育 职业人文教育 职业人文 职业技能教育 高职院校
苏晓光
作品数:32被引量:39H指数:3
供职机构:石家庄铁路职业技术学院
研究主题:高职院校 技能教育 农业旅游 职业人文教育 职业人文
窦苏明
作品数:24被引量:49H指数:5
供职机构:常州工程职业技术学院
研究主题:高职院校 高校 资助育人 经济发展 教育探索
于海
作品数:23被引量:22H指数:3
供职机构:青岛酒店管理职业技术学院
研究主题:基于工作过程 课程设置 教学过程 酒店管理专业 教学内容
任剑丹
作品数:4被引量:5H指数:2
供职机构:云南大学
研究主题:跨境民族 职业技能教育 防疫 瘟疫 主体性