搜索到4339篇“ 自主专业发展“的相关文章
- 认证背景下师范生自主专业发展意识培养
- 2024年
- 探讨师范生自主专业发展意识的培养问题,拓展了教师发展研究的边界,为卓越师范人才“学会发展”目标达成提供实践层面的指导,具有必要性和现实意义。文章不仅倡导决策者、管理者和教育者应从认知上和行动上重视培养师范生自主专业发展意识,通过联动模式配置资源和改革培养方案,在“师—机—生”三元教学结构中激励师范生自我成长,而且鼓励师范生多途径实现自主专业发展意识觉醒,并不断提升自主专业发展行动力,进而让外推力和内驱力形成合力达成卓越教师人才培养目标。
- 郭京帅
- 关键词：师范生
- 走向自主专业发展的幼儿园教师教育勇气叙事研究
- 孙丽军
- 县域普通高中青年教师自主专业发展的叙事研究 ——以三位教师为例
- 屈燕莱
- 学习路径促进幼儿教师自主专业发展的内在逻辑
- 2023年
- 学习路径以儿童发展规律为核心,连接儿童成长与教师研究,在学前教育阶段具有极强的灵活性,成为幼儿教师专业成长的有效工具。通过分析影响教师自主专业发展的因素,总结学习路径促进教师专业发展的特点,发现学习路径促进幼儿教师自主专业发展的内在逻辑有三点:在理论与实践的结合中增强教学的实用性;在自我效能感的提升中激发兴趣与主动性以及在有效的外部支持中促进发展的可持续性。
- 曹敏
- 关键词：幼儿教师教师自主专业发展内在逻辑
- 中小学英语教师自主专业发展的途径
- 在新课改的发展背景下,教师的自身职业素养和专业技能受到越来越多学生和家长的重视,需要通过自主专业发展实现自身综合实力的有效提升,为教育行业的不断发展提供强有力的帮助。本文将针对中小学英语教师自主专业发展的途径进行详细分析...
- 王方
- 关键词：英语教师自主专业发展
- 小学初任教师自主专业发展现状研究
- 小学初任教师是教师队伍的新生力量,发挥着补充教师队伍和保证教育教学质量的关键作用。刚从学生转变为教师的他们,虽然掌握着最新的教育教学理论,但课堂教学经验缺乏,师生关系尚在探索之中,专业成长方面往往力不从心。自主专业发展和...
- 李楠
- 关键词：教师专业发展自主专业发展初任教师
- 中小学英语教师自主专业发展的途径
- 在新课改的发展背景下,教师的自身职业素养和专业技能受到越来越多学生和家长的重视,需要通过自主专业发展实现自身综合实力的有效提升,为教育行业的不断发展提供强有力的帮助。本文将针对中小学英语教师自主专业发展的途径进行详细分析...
- 王方
- 关键词：英语教师自主专业发展
- 助力民族小学教师自主专业发展的研究
- 2021年
- 教师的自主专业发展是提高教师专业素养、提升教师队伍建设的重中之重。助力民族学校教师自主专业发展,需要使其了解民族小学教师的本质特点、确定教师的角色、树立正确的专业发展方向,还需要为其建立适合的专业发展制度及创设成长的平台。只有这样,才能促使民族小学教师得到快速发展,更好地为学校教育教学工作服务。
- 姜红花
- 关键词：教师自主专业发展
- 地方高校外语教师自主专业发展探索——基于慕课平台的动态评价视角被引量：1
- 2021年
- 地方高校外语教学存在一些惯习与误区,究其原因,与教师缺乏自主专业发展的条件不无关系。随着慕课资源日益丰富,教师自主专业发展条件大为改善。文章从动态评价视角审视慕课平台外语类课程资源,剖析其多维优势中介特质,尝试探索慕课环境下地方高校外语教师自主专业发展的可为途径。
- 王宝
- 名师工作室中幼儿教师自主专业发展的个案研究
- 教师的发展关乎教育事业的发展。早在20世纪国务院就下发了有关于学前教育教师的发展意见,提出要建设一支业务精良、结构合理的教师队伍,时至今日幼儿教师队伍的质量也不断地从要求合格迈向要求高素质的创新型队伍的建设。它是对幼儿教...
- 董馨锴
- 关键词：名师工作室幼儿教师自主专业发展
相关作者
- 董银银
- 作品数：26被引量：76H指数：6
- 供职机构：武汉大学政治与公共管理学院社会保障研究中心
- 研究主题：大学生 中小学教师 中小学教师专业发展 国内教师 教师绩效评价
- 甘在燕
- 作品数：3被引量：2H指数：1
- 供职机构：西南大学教育学部教育学院
- 研究主题：自主专业发展 幼儿教师 叙事研究 教师自主专业发展 教师自主发展
- 鲁团花
- 作品数：32被引量：53H指数：4
- 供职机构：咸阳师范学院
- 研究主题：英汉学习词典 英语 英语学习词典 高校外语教师 高校外语
- 李广平
- 作品数：22被引量：461H指数：10
- 供职机构：东北师范大学
- 研究主题：教师教育 教师 教师专业发展 研究生教育 汉字识别
- 张玉平
- 作品数：26被引量：104H指数：6
- 供职机构：北京教育学院
- 研究主题：生物学 科学教育 小学科学 中学生物教师 科学课
