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- 探索英语 大学英语综合教程 下
- 为了落实在全国高校思想政治工作会议发表重要讲话和贯彻教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,我们组织编写了探索英语大学英语综合教材。教材分上下两册,共16个单元,每册8单元,旨在培养语言综合能力的同时,提升大学生思想道德...
- 王志林
- 新时代大学英语综合教程 1
- 《新时代大学英语综合教程》根据《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》要求,以新时代高等人才培养为导向进行编写。设有6个单元,充分反映了新时代主题之下高职高专学生与时代脉搏的呼应与融合。每个单元主题之下自成体系,...
- 张志强
- “以赛促学”理念下大学生英语综合能力培养路径研究
- 2024年
- 学生的英语综合能力(包括听、说、读、写和译)培养是大学英语课程的主要目标之一。新形势下,“以赛促学”作为大学英语课程教学以及学生英语学习的新理念和模式,对提升学生英语综合能力、优化高等人才培养至关重要。文章聚焦非英语专业大学生的英语学习,结合问卷调查,从高校各类大学英语竞赛活动和学生英语学习现状出发,深入阐释“以赛促学”的内涵,并根据竞赛活动实施情况和意义成效,提出从完善英语类竞赛活动计划、优化大学英语课程教学、健全竞赛实施保障机制和打造高水平教师队伍等方面践行“以赛促学”理念,从而培养和提高学生的英语综合能力。
- 方照
- 关键词:英语综合能力大学英语
- 新世纪商务英语专业本科系列教材 商务英语综合教程 3 学习手册 第2版
- 《商务英语综合教程学习手册》(以下简称《学习手册》)编著团队以《普通高等学校本科外国语言文学类教学质量国家标准》为指南,以全国商务英语等级考试为参照,内容配合“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《商务英语综合教程(智...
- 郭虹宇编
- 大学英语课程CAPT混合式教学模式探究——以《新世纪大学英语综合教程》为例
- 2024年
- 本研究以大学英语基础课程《大学英语综合教程》为例,基于任务型教学原理,建构侧重实践型CAPT混合式教学模式。本研究指出,以合作网络社区为出发点,在互动协作中育人;以基于任务的教学为着力点,在解决问题中育人;以基于活动的教学为落脚点,在语言应用中育人;以基于项目的教学为支撑点,在社会实践中育人。本研究认为,通过互动协作,解决问题,语言实践,现实生活四个维度充分调动学生主动学习,CAPT教学模式能够实现新时代大学英语课程全方位育人的目标。
- 马波
- 关键词:大学英语混合式全方位育人
- 艺术英语教学中的批判性思维能力培养——以《新起点大学英语综合教程1》为例
- 2024年
- 批判性思维能力的训练和培养对当代大学生具有重要意义。批判性思维能力包括避免被认知偏差误导的能力、类比推理、美学推理、BOC推理等推理方法的能力、评估信息及信息来源可信度的能力等,在授课艺术英语课程过程中有意训练学生的批判性思维能力,不仅有益于丰富课堂趣味性,拓宽知识面,促进英语语基知识的掌握,也有益于艺术生培养逻辑思维,具备质疑精神,养成勤于思考的习惯,以理性的态度开展行动。
- 卓云侨
- 关键词:艺术英语教学批判性思维
- 大学英语课程思政教学实践探索——以《大学体验英语综合教程4(第三版)》为例
- 2024年
- 在大学英语课程中,思政教学的重要性不言而喻。文章以《大学体验英语综合教程4(第三版)》为例进行教学设计,围绕教学目标,将价值观塑造、知识传授、能力培养融为一体,深入挖掘教材中的思政元素,探讨大学英语课程开展思政教育的有效路径,并结合实际进行了教学改革设计与实践。
- 周红赵绍惠
- 关键词:大学英语教学设计
- 新时代大学英语综合教程练习册 1
- 《新时代大学英语综合教程》根据《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》要求,以新时代高等人才培养为导向进行编写。《新时代大学英语综合教程练习册》是《新时代大学英语综合教程》的配套练习册,可供学生进行各项语言知识与...
- 张志强
- 新时代大学英语综合教程练习册 2
- 《新时代大学英语综合教程》根据《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》要求,以新时代高等人才培养为导向进行编写。《新时代大学英语综合教程练习册》是《新时代大学英语综合教程》的配套练习册,可供学生进行各项语言知识与...
- 杨文革
- 思政教育在研究生公共英语教学中的融入研究——以《新时代研究生学术英语综合教程》为例
- 2024年
- 本文探讨如何在研究生公共英语教学中融入思政教育,实现为党育人的人才培养目标。通过研究思政教育在英语课程中的具体实施方式和如何将思政元素与英语知识有机地结合起来,为进一步优化思政教育在英语教学中的实施方式提供依据。同时,本文还对思政教育在研究生公共英语教学中的实施效果进行实证研究,为提高研究生的思想道德素质和学术英语能力的综合影响提供有益的参考。
- 王玉山
- 关键词:思政教育研究生公共英语
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- 供职机构:东北石油大学外国语学院
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- 宋岳礼

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- 研究主题:自我效能感 网络环境 大学英语 大学生英语 实证研究
- 王萌

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- 何春梅

- 作品数:17被引量:76H指数:2
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- 研究主题:乔伊斯·卡罗尔·欧茨 欧茨 边缘化 文化身份 批判性思维