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高校体育行为文化指标体系构建研究: 2024年; 校园体育文化是以学生为主体,以课外体育文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为特征的一种群体文化,在高校体育教育中占据重要地位。当前,建设优秀高校体育文化具有显著优势。2015年,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,提出要“加强大学文化建设,增强文化自觉和制度自信,形成推动社会进步、引领文明进程、各具特色的一流大学精神和大学文化”。; 程一丹牛梦梦李菲李雨; 关键词：校园体育文化校园精神高校体育文化大学文化建设群体文化

行为文化视阈下高校“两融一转”创新创业实践“金课”构建: 2024年; 随着当前“双一流”和“双万计划”新一轮课程改革工程的实施,打造中国“金课”已经成为各个高校人才培养的关键突破口,而构建创新创业实践金课也成为高校教育改革工作的阶段重点。本文以行为文化作为研究的新视角,针对当前高校创新创业实践课程建设中创新创业精神素质培养不够深入、理论和实践之间链接不够紧密、考核评价方式不够灵活等问题,围绕课程内容、教学形式和考核方法等三个维度,阐述了构建“两融一转”实践金课新体系的解决方法。; 滕智源杨倩; 关键词：行为文化创新创业实践教学

民族传统体育行为文化的内生逻辑与创新机制——基于岭南地区的田野调查: 2024年; 本文运用文献资料法、田野调查法和逻辑分析法,以我国岭南地区的若干个民族传统体育项目为对象进行调查研究,为民族传统体育的创新工作提供依据。研究认为,民族传统体育行为文化的内生逻辑是:挂靠母体文化框架,折射传统价值观念;依托传统民俗文化,反映民众精神诉求;遵循地域生活逻辑,演绎本土行为模式;适应文化变迁节律,吸收现代文化养分;学习借鉴他者经验,融合外来动作技术。民族传统体育行为文化的创新机制是遵循民族传统体育行为文化的内生逻辑,不断激发原创性行为文化要素在民族传统体育母体文化框架上创新性滋生,原有行为文化要素在民族传统体育母体文化框架上创新性调整,外来行为文化要素在民族传统体育母体文化框架上创新性融入,以实现民族传统体育行为文化创新发展。; 王丽云孙庆彬; 关键词：行为文化身体文化内生逻辑

“互联网+”网络平台以质量行为文化助推高职教育教学研究: 2023年; 时代发展的更新与进步,“互联网+”网络平台的巨大冲击,传统的高职教育教学理念也顺应时代发展有了新的变化。通过不断与时俱进的教学方法,创新高职院校的教学方式。本文对“互联网+”网络平台背景下赋予质量行为文化兼容交互性、创新性、开放性的全新内涵。目前,我国传统高职教育教学开展期间仍存在专业构建逻辑不合理、教师创新能力差等问题,而在新时代下构建质量行为文化建设框架是推动高职教育教学发展的主要力量。; 袁力戴文娟周泽; 关键词：教师能力高职教育

员工行为文化对县域医务人员职业倦怠的影响研究被引量：2: 2023年; 目的:通过实地调查医务人员的职业倦怠和员工行为文化,探究医务人员视角下员工行为文化对职业倦怠的影响。方法:运用自编的员工行为文化量表和修订后的职业倦怠量表(CMBI),对706名医务人员进行员工行为文化和职业倦怠的调查,采用描述性统计分析、多重线性回归分析对数据进行统计学处理。结果:员工行为文化和职业倦怠得分情况分别为为23.40±4.02和11.56±2.08,员工行为文化及其各维度与职业倦怠的相关性均具有统计学意义,回归结果显示,团队协作行为和自我发展行为对职业倦怠的影响均具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过培养沟通技巧、营造积极向上学习氛围、落地叙事医学实践等措施来巩固员工行为文化,起到缓解和预防医务人员的职业倦怠的作用。; 江舜杰谈芳谢铁明朱利明; 关键词：医务人员行为文化职业倦怠实证研究

试论大学行为文化基本原理与逻辑结构: 2023年; 大学文化能够激发人的潜能并使之得到最大的发挥与实现,其核心价值之一是保障、满足、激励和引导个体不断增长与提升层次需要。大学行为文化是大学文化不可或缺的重要组分。就理论假设而言,马斯洛人的需要层次原理及其变式是大学行为文化的基本原理。从中可发现,只有坚持“以人为本”的理念和原则要求,保障、满足、激励和引导人的不断增长与上升的高层次需要,才能使人的潜能和积极性得到最大的发挥与实现。就结构逻辑而言,行为文化不只是精神文化外在体现的“外化”与“折射”,还是其他文化形态的“能动”与“活化”。大学行为文化处于大学文化五形态的中间环节,起着承上启下的“枢纽”作用。其意蕴在于,行为文化是大学文化不可或缺的重要组分,是大学文化完整链条中“承先启后”的环节和“具有能动性的”“活的”载体。大学行为文化是对大学精神文化的“守望”与“诠释”,是对大学制度文化的“践履”与“检验”,也是对大学生态文化的“映现”与“彰显”,还是对大学物质文化的“活化”与“超越”。; 陈明陈波蔡晓珊; 关键词：逻辑结构

西南地区“双一流”高校体育行为文化指标体系构建研究: 程一丹

川东北土家族仪式性身体行为文化研究: 2022年; 川东北土家族仪式性身体行为文化是传承和延续土家族的特殊记忆,是维系家族族群间情感的纽带。文章运用文献资料法、历史分析法等,对土家族仪式性身体行为文化建构、社会戏剧性发展及当代发展反思三方面进行分析阐释。研究发现,土家族仪式性身体行为具有深刻的内涵,并集中呈现在事件架构和"结构-过程"中;随着现代化社会进程推进,身体行为所蕴含的文化内涵逐渐消解,舞台性文化特质逐渐展现。在反思中认为,应探索身体行为文化的现代发展、把握好"游离机制"运作、强化文化自觉意识,保存仪式性身体行为文化的本真。; 史明娜; 关键词：仪式性传统体育文化

竞技体育背景下高校校园体育行为文化建设路径探析: 2022年; 本文基于竞技体育发展背景,分析竞技体育与校园体育文化建设的相互作用关系,针对高校校园体育行为文化建设中宣传不足、学生参与度低、场地设施不足、设施利用率低以及公共体育课程种类有限等问题,提出加强舆论宣传引导与体育场地设施建设、实施“课内外一体化俱乐部”教学模式、加强高水平体育运动队建设、积极开展竞技比赛等措施,从而推动高校校园体育行为文化建设,为国家输送高水平运动人才。; 黄燕春; 关键词：高校竞技体育

深化员工行为文化建设的探索与实践被引量：1: 2022年; 文化理念是企业的“魂”,员工行为是企业的“脸”,一个受人尊敬的公司应该秀外惠中,气质形象俱佳。员工行为是外界判断企业优劣的标尺,一言一行构成了外界对企业品牌形象的直观印象。中车株洲车辆有限公司自2011年开始全面推行“员工行为禁令”,10年中,通过不断引导动员、制定规范、培训宣贯、实施督导、固化提升,实现了员工行为规范螺旋式提升,将BI(行为识别)标准成功融入员工行为习惯,美化了企业形象,提升了队伍素质,助推了品牌建设。; 周崇华; 关键词：企业品牌形象文化理念

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