搜索到155篇“ 行动方略“的相关文章
- 规划“课改路径图”,走向“育人实景图”——嘉兴市南湖区深化课程教学改革行动方略
- 2024年
- 深化课程教学改革行动,推进育人方式转型,全面提升育人质量,是当前基础教育改革的关键问题。浙江省嘉兴市南湖区围绕课程教学改革目标,制定了深化课改的实施方案,规划并细化“课改路径图”,确立了教改“六大行动”,旨在扎实推进课程教学改革,促进学校育人质量的提升。
- 无
- 关键词：课程教学改革行动方略
- 小学语文跨学科融合的行动方略
- 2024年
- 跨学科教学通过整合不同学科的知识和方法,促进学生综合素养的提升。教师要科学运用课程设计、方法活用、资源整合、评价反馈四大方略,在实践中探索出实施跨学科融合的有效路径,为学生的全面发展提供坚实基础。为了应对跨学科教学的挑战,学校和教育部门还须采取相关措施,帮助教师更有效地探索跨学科教学之路。
- 伍怀文
- 关键词：跨学科教学小学语文行动方略
- 我国竞技体育高质量发展原则遵循与行动方略
- 2024年
- 运用文献资料、逻辑分析等方法,探究我国竞技体育发展成就、原则遵循,并提出行动方略。成就:竞技体育后备人才培养体系日趋成熟,竞技运动训练科学化水平大幅提升,国际竞技体育赛场屡创佳绩,竞技体育“放管服”改革卓有成效。原则遵循:以运动员为中心的全面发展为核心要旨,以科技引领运动训练为主要驱动,以竞赛成绩的质量提升为追求目标,以社会化与市场化改革为重点任务。行动方略:深化体教融合对运动员发展的全方位辐射,提升科技引领竞技训练的全过程效能,创新竞技体育项目协调发展的新模式,打造多元协同的新型竞技体育治理格局。
- 杨尚剑
- 关键词：竞技体育行动方略
- 高等教育国际话语权的世界格局与中国行动方略被引量：2
- 2024年
- 中国高等教育国际话语权既表征着国际社会对中国高等教育质量与水平的认可程度,也反映着中国式高等教育现代化的国际影响力。构建与提升中国高等教育国际话语权,既是争取中国国际话语权的战略之源,也是为世界高等教育多样化发展贡献中国方案的必然之举,还是加快建设世界重要人才中心和创新高地的基础支撑。然而,当前中国尚未掌握作为世界高等教育第一大国与自身综合国力和国际地位相匹配的高等教育国际话语权。相对于传统高等教育发达国家而言,中国高等教育国际话语权依然处于弱势地位。中国高等教育国际话语权的构建与提升是一个复杂而艰难的过程,需要坚持实事求是的基本原则,坚持夯实国内根基、布局发展中国家和着眼发达国家“三位一体”协同推进,加快构建中国特色高等教育话语体系,保持坚定的战略定力。
- 林杰王儒雪陈妍君
- 关键词：中国高等教育国际话语权行动方略
- “双高”背景下增强职业教育适应性的价值意蕴与行动方略
- 2024年
- “双高”建设与增强职业教育适应性具有高度一致性,二者均聚焦培养“人”、聚心厚植“德”、聚合整生“链”。在“双高”背景下,增强职业教育适应性既是推动职业教育现代化发展的内在需求,又是实现经济高质量发展的时代要求,更是加快人才强国建设进程的根本诉求。面向“双高”建设内容,职业院校应坚持类型特色,打造现代化职业教育体系;创新发展理念,形塑开放化职业教育办学模式;疏通文化堵点,优化校企合作办学模式,稳步增强职业教育适应性。
- 孙台维房磊
- 关键词：职业教育价值意蕴行动方略
- 高职劳动教育融入思政理论课:内在机理与行动方略
- 2024年
- 高职劳动教育与思政理论课都属于高校德育范畴,两者相融合是培养担当民族复兴重任的时代新人的现实需求,是落实高校立德树人根本任务的本质体现,也是推动高校思政课改革创新的行动自觉。它们在教育目标、教学内容、教育方法上存在契合点,这为两者的融合提供了可能性。有效推动两者的融合,需通过构建融合式内容的教学形态、形成双主体互动的教学模式、采用多元融合的教学方式等实现。
- 凌新文
- 关键词：高职劳动教育思政理论课行动方略
- 人工智能赋能高校公共体育教育的现实困境与行动方略
- 目的:教育部于2024年3月28日举办数字教育集成化、智能化、国际化专项行动暨"扩优提质年"启动仪式。坚持将教育数字化作为开辟发展新赛道和塑造发展新优势的重要突破口,启动人工智能赋能教育行动。旨在利用人工智能推动教与学融...
- 陈嗣杰吕浩
- 关键词：人工智能高校公共体育行动方略
- 统筹“三教”视域下专业教育协同创新的实践困囿与行动方略
- 2024年
- 党和国家提出的统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,是新时代用系统化思维构建服务全民终身学习教育体系的重要战略举措。通过统筹“三教”,对其中的公因子专业教育进行协同创新,能够促进相互融通、加快协同发展以及破除边界束缚。但是,当前“三教”中专业教育的协同发展面临政策制度支撑力较弱、课程体系兼容性较差、教学方法互鉴性不够、成果资历上互通性不足、产教融合上共享性欠缺的实践困囿,由此提出了行动方略,包括:制度政策环境的支撑、课程教学体系的重塑、数智技术方法的应用、学习成果资历的沟通以及产学校地合作的构建。
- 江颖刘述
- 关键词：专业教育行动方略
- 中国大学基础学科建设的世界方位与行动方略——基于“国际学术权重”的分析视角
- 2024年
- 基础学科对教育强国建设具有战略支撑作用。自“双一流”政策实施以来,我国大学基础学科建设成效显著,但与世界一流相比较,仍有待推进。以2017—2023年GRAS数据为基础,通过“国际学术权重”明确了基础学科发展的世界格局与中国坐标。结果表明:世界大学基础学科形成了由五大方阵构成的总体格局,中国处于第二方阵。我国大学化学、计算机科学与工程的国际学术权重超过25%,位于第一方阵;地球科学、海洋科学、大气科学和数学的国际学术权重超过10%,进入第二方阵;物理学、地理学、生物学和基础医学处于第三方阵。与美国相比,我国大学基础学科的“木桶结构”不太均衡。组建基础学科发展“双循环”联盟、加快基础学科自主知识体系建构、激发科研工作者的内生动力,是我国大学基础学科建设的行动方略。
- 解德渤关舒戈
- 关键词：基础学科学科建设行动方略
- 大学文化治理 嵌入逻辑与行动方略
- 在中国大学治理既要有勇气打破那种盲目向西方学习的文化弊习，也要积极审视与克服自身存在的各种问题，既要以包容的姿态、客观的眼光、批判的精神客观对待外来文化的输入，有效吸收其合理成分，也要以明确的自知、充分的自信和高度的自觉...
- 牛军明
相关作者
- 魏治勋
- 作品数：109被引量：767H指数：14
- 供职机构：山东大学法学院
- 研究主题：法治 法律解释 法治中国 法家 法律
- 龙宝新
- 作品数：346被引量：2,653H指数：24
- 供职机构：陕西师范大学教育学院
- 研究主题：教师 教师教育 高效课堂 教育 教师专业
- 于贵瑞
- 作品数：443被引量：8,408H指数：56
- 供职机构：中国科学院地理科学与资源研究所
- 研究主题：生态系统 陆地生态系统 涡度相关 碳 热带季节雨林
- 肖丽斌
- 作品数：40被引量：207H指数：8
- 供职机构：福建师范大学体育科学学院
- 研究主题：国际奥委会 冬奥会 奥运会 领会教学法 电视节目
- 李长吉
- 作品数：88被引量：800H指数：14
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- 研究主题：农村教师 教学价值观念 教师 教学 教学价值
