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互联网背景下计算机技术应用方法
2024年
计算机技术发展日新月异,在互联网背景下其应用也在随之完善,合理应用能够对现有资源进行共享,充分发挥出技术改革的优势,为人们的生活提供便利,加快社会的发展进程。为了能够使计算机技术应用符合时代发展需求,应着手对其进行细化分析,从应用方向与应用现状两个方面入手,配合文献分析法进行深入研究,实现行业的技术整合。下面基于互联网背景,对计算机技术的应用进行分析论述,并总结了具体的应用方法,以期能够为相关人员提供参考。
彭晓黎
关键词:计算机技术发展现有资源
电子工程中计算机技术应用分析
2024年
在电子工程中有效运用计算机技术,可以提升电子工程的作业水平。基于此,本文从电子工程概述展开论述,分析计算机网络技术、计算机嵌入技术、计算机系统技术等在电子工程中的应用,希望能够为电子工程领域的建设发展提供助力。
索婧
关键词:电子工程计算机技术计算机网络技术
解读技工院校计算机网络应用安全问题
2024年
计算机网络应用安全是技工院校信息化建设和教学管理的重要内容,也是保障技工院校正常运行和发展的基础。随着技工院校计算机网络应用的广泛和深入,计算机网络应用安全问题日益突出,表现在网络攻击、数据泄露、恶意软件、非法访问等方面,给技工院校带来了严重的损失和威胁。本文分析了技工院校计算机网络应用安全问题的危害,提出了技工院校计算机网络应用安全的原则,并从技术、管理、法律、教育等方面提出了技工院校计算机网络应用安全的对策和建议。
刘娟娟张海鑫陈相香
关键词:技工院校计算机网络应用
高职院校计算机网络应用建设的途径分析
2024年
高职院校计算机网络应用的建设是教育改革和教学质量提升的重要环节,这不仅关系到教育资源的有效利用,也关乎学生信息素养的培养。随着互联网技术的不断革新和普,计算机网络已经渗透到教学的各个方面,从课程内容到教学方法,再到资源共享和远程教育,其影响深远且日益显著。本文旨在探讨高职院校计算机网络应用建设的途径,分析在当前技术环境下,如何有效利用网络资源,提高教学效果,同时培养学生的实际操作能力和创新思维。通过这一分析,希望为高职院校计算机网络应用建设提供有价值的建议,助力高职教育在新时代的发展。
崔庆雄
关键词:高职院校计算机网络应用
大数据与计算机技术应用策略的综述
2024年
阐述大数据背景下计算机科学与技术的实际发展状况,探讨推动计算机科学与技术发展创新的有效对策,包括注重软件系统功能开发、强化信息安全防护能力、培养高端信息技术人才。
刘涛
关键词:计算机系统软件系统信息安全防护
基于计算机模拟应用的数学实验研究
2024年
该文聚焦基于计算机模拟应用的数学实验研究,通过深入探讨计算机模拟与数据驱动、数学模型与计算机模拟、数据同化技术以数据生成模型的优化等关键领域,展现了计算机模拟与数学建模的相互交融。其中,数据同化技术在提高数学模型还原能力方面发挥了重要作用,通过将实测数据与模拟数据融合,优化模型参数,实现了对真实系统更精准的描述。另一方面,数据生成模型的优化则通过引入生成对抗网络等技术,提高了计算机模拟生成的合成数据的逼真度,为数学模型提供更具代表性的输入,推动了模型的性能提升。这一研究突显了计算机模拟在数学实验研究中的应用价值,为科学研究和工程应用提供了新的思路和方法。
张瑜
关键词:计算机模拟数学模型
“互联网+”背景下的计算机技术应用模式分析
2024年
在互联网时代,计算机技术发展速度越来越快,为各个行业发展带来一定的机遇,灵活运用计算机技术,不仅可以促进各个行业稳定、健康发展,还能让各个行业科技水平含量有效提升,为社会经济长远发展带来一定的机遇与助力。基于此,本文分析了“互联网+”背景下计算机技术的特征,研究了计算机技术应用的策略和方法,深入探索了“互联网+”背景下计算机技术应用的新方向,以供参考。
赵丹丹
关键词:计算机技术互联网
“互联网+”背景下计算机技术应用模式分析
2024年
本文针对“互联网+”背景下计算机技术应用模式进行了分析。首先概述了“互联网+”的概念和背景,强调了它对经济全球化发展和计算机智能进程的推动作用。其次分析了计算机技术应用的优势,如推动经济全球化发展和推动计算机智能进程。再次探讨了计算机技术应用的现状,指出了计算机技术应用存在的问题,如工作人员专业素质不高、研究力度不够和存在信息安全隐患。最后提出了在“互联网+”环境下计算机技术的应用策略,如企业办公自动化、智能化建筑、现代教育、电子商务以大数据分析。
李欣
关键词:计算机技术企业办公自动化
5G通信网络中的计算机技术应用
2024年
阐述计算机技术在5G通信网络中的应用,包括计算机技术在5G通信网络中的优化应用,以计算机技术在5G通信网络计费系统中的应用、在5G通信网络数据信息管理中的应用、在5G通信网络接入形式中的应用
董涵全萌凯
关键词:计算机技术数据信息管理
小学道德与法治教学中计算机软件应用实践
2024年
随着科技在社会进步中的迅猛发展,计算机软件应用在教育领域被重视程度越来越高,尤其是在中小学道德与法治教学领域中的应用,为广大教师教学与学生学习提供了便利条件。小学生正处于思维启蒙的关键阶段,对各种事物的认知能力较弱,因此在这个特定的年龄段引入计算机软件进行道德与法治课堂教学变得尤为重要。研究如何将计算机软件的实际应用整合到小学道德和法治教学中,利用数字化技术提高教学质量,激发学生学习兴趣,并进一步培养他们的法治观念和高尚的道德修养。
魏育金
关键词:课堂教学

相关作者

杨刚
作品数:109被引量:18H指数:3
供职机构:西安电子科技大学
研究主题:视频 手机 OFDM系统 非接触式 人脸
薛时雨
作品数:4被引量:0H指数:0
供职机构:西安电子科技大学
研究主题:计算机及应用 系统硬件平台 人机交互 嵌入式 语音聊天
金永波
作品数:2被引量:0H指数:0
供职机构:西安电子科技大学
研究主题:计算机及应用 系统硬件平台 人机交互 嵌入式 语音聊天
张凌杰
作品数:17被引量:23H指数:3
供职机构:华北水利水电大学
研究主题:粒子群优化算法 教学方法 混合粒子群优化算法 课程体系 入侵检测
李东
作品数:23被引量:56H指数:5
供职机构:西安电子科技大学
研究主题:学习型军队 军队 网格环境 成像算法 步进频雷达