搜索到1286篇“ 设计题“的相关文章
- 数形结合领航方案设计探究——对一道方案设计题的分析与思考
- 2024年
- 有这样一道方案设计题,它以抛物线为背景将矩形融入其中,设计成一道方案设计的探究题,是一道将代数与几何融合且“数学化”了的实际问题,需要我们把直观的图形和抽象的数结合起来,利用数与形之间的相互关系解决问题.
- 王锋
- 关键词：数形结合方案设计题数学化探究题
- 例析多变量实验设计题的解法
- 2024年
- 实验设计题一直是近年高考的重点考查内容,其中多变量实验题是各地高考卷中的难点和热点。教学过程中,笔者发现学生对多变量实验题缺乏分析思路,不会深入分析变量之间的逻辑关系,且这类设问又需学生使用长句进行表达,是学生的短板。将多变量实验进行拆分,转化为多个单一变量的子实验,然后再对各子实验进行综合分析得出结论。
- 程倩黄继阳石欣
- 关键词：设问实验题实验设计题例析
- 生物机制类实验设计题的变量关系模型构建
- 2024年
- 通过构建中间因变量和中间自变量两种实验变量关系模型,演绎和归纳生物机制类实验设计题的解题思路并应用于教学中,提升学生分析解决问题的能力。
- 蔡燕燕俞如旺
- 关键词：实验设计题解题模型
- 图示解析和文字解析样例对化学实验方案设计题学习迁移效果的影响
- 2024年
- 通过实验研究探讨样例和无样例学习对化学实验方案设计题的学习效果,以及图示解析和文字解析样例对化学实验方案设计题学习迁移效果的影响。结果发现:(1)样例学习组的近、远迁移成绩显著高于无样例学习组的成绩。(2)在近迁移成绩上,图示解析组显著高于文字解析组和没有解析组;在远迁移题成绩上,图示解析组成绩显著高于没有解析组。研究表明:样例学习是解决化学实验方案设计类等复杂化学问题的一种有效学习方式;图示解析样例比文字解析样例对化学实验方案设计题学习迁移的效果更好。
- 郭金花
- 关键词：样例学习迁移
- 例析“抗病毒”情境实验设计题的逻辑推理
- 2024年
- 科学思维的培养和提升是在学习过程中逐步进行的。《高考评价体系》指出在应对新的问题情境时,需要合理调动相关知识和能力,寻得有效的问题解决方法。笔者选取两个“抗病毒”情境例题,利用逻辑推理对实验设计的逻辑进行梳理,以期明确新情境中的实验设计意图,从而得出有效的问题解决方法。
- 曹文竹张树艳
- 关键词：新情境问题情境逻辑推理科学思维
- 例析核心素养在生物实验设计题中的渗透
- 2023年
- 一、生物学科核心素养的内涵高中生物学科核心素养主要包括四个方面:生命观念、科学探究、科学思维和社会责任。近几年全国及各地生物学科高考试题都表现出对各项生物学科核心素养的渗透,体现出国家培养科技后备人才的同时,也关注社会主义接班人的德智体美劳全面发展。生物学科核心素养就是学生通过生物学课程的学习和实践获得的认识,以及解决生产生活中生物学问题的能力、品质和价值判断,通常包括生物学知识、技能、方法与观念。核心素养体现出的关键能力有:阅读获取信息的能力、科学推理思考能力和学科专业术语表达能力。
- 辛波刘晓菊
- 关键词：生物学知识生物学科生物学课程
- 设计题组:小学数学易错题干预策略研究
- 2023年
- 由于多方面的原因,小学生在学习数学的过程中经常会做错一些常见的题目,这些题目也被称为易错题。认知能力、做题态度、学习方式、听课状态等是学生做错易错题的主要因素。对此,教师可设计有坡度、有层次、难易适当的题组,对学生常见的易错题进行提前干预,增强学生学习数学的自信心,促进他们的全面发展。
- 戴张琴
- 关键词：小学数学数学题组易错题
- 高中生物实验设计题的解题思路指导被引量：2
- 2023年
- 文章围绕高中生物实验设计题及其解题策略进行阐述,指出在作答该类题目时,学生需要认真审题,把握实验的主要目的,挖掘实验背后的基本原理,始终注意遵循实验原则,明确实验中变量的作用和种类,进而明确自己的做题思路,完成题目的理解与解答.
- 丁玉娟
- 关键词：解题思路高中生物
- 我为高考设计题日
- 2023年
- 题426已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.(1)若a=c-2αcosB,求证:B=2A;(2)证明:同时满足条件B=2A,3a=26b,C=5的△ABC是唯一的.
- 翟洪亮
- 关键词：高考ABC
- 我为高考设计题日
- 2023年
- 题428若一个平面四边形对边不相交且任意三边都在第四条边所在直线的一侧,则称其为平面凸四边形.容易知道,与之等价的说法为:若一个平面四边形对边不相交且每个内角都小于π,则称其为平面凸四边形.图1、图2给出了两个不是平面凸四边形的例子。
- 赵意扬
- 关键词：凸四边形高考
相关作者
- 罗志强
- 作品数：20被引量：1H指数：1
- 供职机构：安庆市第一中学
- 研究主题：高考设计题目 高考 实数 选登 合题
- 洪汪宝
- 作品数：100被引量：14H指数：2
- 供职机构：安庆市第一中学
- 研究主题：高考 高考设计题目 解法 数学 模拟考试
- 佟成军
- 作品数：70被引量：34H指数：3
- 供职机构：江苏省海州高级中学
- 研究主题：哪里 高考 数学 解法 高考设计题目
- 王克亮
- 作品数：87被引量：132H指数：6
- 供职机构：射阳县教育局
- 研究主题：城市 数学 高三 高中数学 高考
- 辛民
- 作品数：14被引量：8H指数：2
- 供职机构：砀山中学
- 研究主题：高考设计题目 高考 高三学生 选登 合题
