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- 艺术作品与文学成果及其思想智慧——以巴林地区几位牧民诗人的诗歌作品为例
- 2024年
- 本文以内蒙古巴林右旗几位牧民诗人的诗歌作品为例,从『艺术作品与文学成果』『艺术思维与思想智慧』『文学创作与哲理意识』等三个方面阐述了巴林地区几位牧民诗人诗歌作品的语言魅力和思想智慧,同时赞美了广大基层文学工作者的辛勤耕耘。
- 乌力更
- 关键词：诗歌艺术特征
- 宏阔之境与发现之光——第十三届全国少数民族文学创作骏马奖诗歌作品述评
- 2024年
- 本届全国少数民族文学创作骏马奖诗歌获奖作品延续了抒写标志性的民族空间和标识化的地方景观的路径。他们笔下的意象、场景以及空间携带了民族记忆的根系,写作的地基也是长久而稳固的。
- 霍俊明
- 关键词：诗歌作品骏马奖民族记忆文学创作少数民族标志性
- 历代选本对孙逖诗歌作品的选录综述
- 2024年
- 盛唐文人孙逖多才多艺,诏令制诰诗文赋兼善。孙逖一生勤于著述笔耕不辍,在诗歌创作上古调今格各占胜场。自李唐王朝至清末时期,历代诗歌选本对孙逖多样化的诗歌作品均有选录。不过,历代诗歌选本只是单纯选录孙逖诗歌作品,个别选本对所选作品进行简单的文字校注,对孙逖诗歌作品缺乏全面深入地分析探讨或品评鉴赏。
- 孙振涛
- 关键词：诗歌选本
- 高中古诗词教学中群文阅读的应用——以苏轼诗歌作品为例
- 2024年
- 群文阅读能够促进学生深入理解苏轼诗歌作品的文化背景、艺术特色及其思想情感,进而提升学生的综合文化素养。教师引导学生在多篇诗歌作品之间建立联系、比较分析以及深入探讨,既能够增强学生的文本分析能力,也有助于学生形成更为全面的历史文化认知。基于此,通过文献研究法和案例分析法,将群文阅读策略应用于苏轼诗歌作品的教学,以提升学生的核心素养,深化学生对中国古典文化的理解和鉴赏,为学生的终身学习和人文素养的提升奠定坚实基础。
- 张云清
- 关键词：高中古诗词教学
- 加强新时代监狱文化建设的实务探析——基于S省监狱刊发散文、诗歌作品的统计分析被引量：1
- 2024年
- 在全面贯彻落实习近平文化思想,坚定不移推进文化自信的时代背景下,顺时顺势加强监狱文化建设,当是监狱工作现代化进程中不容回避的时代课题。立足S省监狱近年创作的散文、诗歌作品为现实依据和分析视角,管窥监狱文化建设在数量供给、队伍建设、体制机制,以及发展不均衡等方面存在的不足,可通过建立监狱文联、创建《中国监狱文艺》、实施监狱文化“五个一”工程、完善管理体制和运行机制等融合举措,必将助力推动新时代监狱文化繁荣发展。
- 余智明
- 关键词：监狱文化建设
- 如何阅读中国文学 如何阅读中国诗歌 作品导读
- 蔡宗齐、葛晓音、蒋寅、倪豪士、田晓菲、艾朗诺、易彻理等十余位海内外古典文学专家共同打造的诗歌导读集。引入当代文本阅读与理论分析的方法，解读从先秦至明清的中国经典诗歌，剖析诗歌作为情感表达的艺术结晶，如何在千百年间渗透在中...
- （美）蔡宗齐编
- 高中语文单元整合教学在古代诗歌教学中的实践研究——以杜甫诗歌作品为例
- 2023年
- 传统语文教学通常对单篇文章进行细致入微的分析讲解,费时耗力,效率不高,导致“少慢差费”的问题。这种教学模式已不能适应新高考的要求,也不符合新课标倡导的学习理念。因此,采用基于“群文阅读”的高中语文单元整合教学来践行新课标理念,提高教师教学效率,提升学生核心素养势在必行。文章以杜甫诗歌作品为例,从“创设议题”“组织选文”“设计问题”三个方面着手合理地构建群文,然后进行单元整合,将“自主、合作、探究”的学习方式贯穿于单元整合的群文阅读教学当中,以此来探寻基于“群文阅读”的高中语文单元整合教学在古代诗歌教学中的实施策略。
- 刘莉
- 关键词：高中语文古代诗歌教学
- 鲍勃·迪伦诗歌作品中的宗教因素探究
- 鲍勃·迪伦是美国当代文化史上极其重要的一员，“音乐诗人”这一称号是对他音乐和文学成就的双重褒奖。2016年鲍勃?迪伦获得诺贝尔文学奖，这一国际性文学奖项的获得更无疑是对迪伦文学成就的巨大肯定。身为犹太人，鲍勃·迪伦的作品...
- 刘菡
- 关键词：美国诗歌鲍勃·迪伦宗教因素美学特质
- 艾米莉·狄金森诗歌作品的生态解读
- 2023年
- 生态批评将人与自然的关系讨论作为研究中心,其终极关怀是重建新型的天人合一的精神家园和物质家园。生态批评视角下解读狄金森诗歌作品中生态思想的具体表征及内涵十分重要。诗人借助诗歌的力量绘制大自然画卷,讴歌大自然之美;抨击科学至上思想,展现大自然的破坏力;绘制天人合一的美好画卷,希冀人与自然和谐共存。因此,在当今科技话语主宰的时代从“绿色”视角重新阐释经典文学作品中的生态思想对于丰富当前语境下的生态研究十分必要,也能推动人与自然重塑和谐关系,从而促进人类自身的可持续发展。
- 胡爱华
- 关键词：艾米莉·狄金森诗歌作品生态思想
- 泰戈尔诗歌作品的孟加拉语诗律研究
- 2023年
- 孟加拉语伟大诗人泰戈尔一生创作了大量诗歌。他不仅继承了印度古典诗学和孟加拉语诗学的丰厚传统,也从孟加拉语方言和民间文学中汲取了丰富的养料,并加以创新和改革。他将孟加拉语白话文应用在诗歌创作中,并调整“字母律”为“音量律”,将民间文学中的“音节律”用于抒情诗的创作,开创了“波雅尔体”的“无韵自由体”,还促进了散文诗在孟加拉语诗歌的发展。他对孟加拉语诗律的丰富和发展发挥了重要的作用。
- 杨伟明
- 关键词：泰戈尔梵语诗学
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- 王士强
- 作品数：86被引量：66H指数：4
- 供职机构：北京师范大学
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- 张德明
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- 何言宏
- 作品数：152被引量：354H指数：9
- 供职机构：上海交通大学人文学院
- 研究主题：中国文学 诗歌 新世纪文学 中国诗歌 文学反思
- 邹建军
- 作品数：296被引量：679H指数：11
- 供职机构：华中师范大学文学院
- 研究主题：文学地理学 诗歌 地理 组诗 文学批评
- 周晓风
- 作品数：71被引量：114H指数：6
- 供职机构：重庆师范大学文学院
- 研究主题：文艺政策 新中国 重庆文学 当代文学 新诗
