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小学高段语文课前预习对语文成绩的影响研究
新课程标准指出“促进学生自主、合作、探究学习”,课前预习是学生自主学习的重要表现。本研究对小学高段语文课前预习情况展开实地调查,探究小学高段语文课前预习对语文成绩的影响。自变量是小学高段语文课前预习,包括课前预习动机、课...
马新琪
关键词:小学高段语文课前预习语文成绩
提升初中学生语文成绩的心理障碍与应对策略
针对初中学生语文学习中存在的心理障碍问题进行研究,探讨了其成因及影响并提出了解决方案,分析了初中学生语文学习中的心理障碍的特点和存在问题,包括学习动力不足、自我效能感不足等方面。阐述了心理障碍对学生语文学习的具体影响,包...
金云霞
关键词:初中学生语文学习心理障碍
“双减”政策下农村初中语文成绩的提升策略
2023年
随着“双减”政策的出台,初中语文教育进入了全新的发展阶段。在这一背景下,文章对“双减”政策在初中语文教育中的作用进行了探究,并分析了当前农村初中语文的教学现状及其存在的问题。同时,针对这些问题提出了“双减”背景下初中语文成绩提升的策略,包括调整认真研究教材内容、创设生活化教学情境、运用信息技术教学、培养自主学习能力等方面。这些策略旨在促进初中语文教育的有效发展,培养学生全面发展的能力和素养。
刘永辉
关键词:初中语文农村语文教学
中高年级小学生语文阅读学习效能感、语文阅读能力与语文成绩的关系及教育对策研究
《义务教育语文课程标准》明确指出,阅读是利用语言文字获取信息、认知世界、发展思维、获得审美体验的重要方式。增强学生语文阅读学习效能感、提高阅读能力以保证阅读的质量,对于小学中高年级的学生来说,是当前紧要的学习任务之一。已...
代峰
关键词:语文阅读能力语文成绩
基于SPSS的小学中段语文成绩影响因素分析
在"双减"政策背景下,本文通过对绵阳市城区J小学中段学生的问卷调查,使用SPSS软件对语文成绩影响因素进行分析,结果表明:家庭教育是影响学生语文成绩的重要因素之一;虽惊奇地发现学生对老师的好感度并不完全与学生语文成绩呈正...
张爱苹刘玉琼
关键词:小学中段影响因素语文成绩SPSS
基于SPSS的小学中段语文成绩影响因素分析
在"双减"政策背景下,本文通过对绵阳市城区J小学中段学生的问卷调查,使用SPSS软件对语文成绩影响因素进行分析,结果表明:家庭教育是影响学生语文成绩的重要因素之一;虽惊奇地发现学生对老师的好感度并不完全与学生语文成绩呈正...
张爱苹刘玉琼
关键词:小学中段影响因素语文成绩SPSS
视觉注意广度对蒙汉双语儿童语文成绩的影响
双语儿童认知能力相关的研究一直是研究热点,研究者最近提出视觉注意广度是影响阅读的重要认知能力,但是在双语儿童群体中研究较少。以往关于视觉注意广度的研究大多集中在字母语言的阅读障碍群体中,对于蒙汉双语正常儿童中的研究几乎没...
查克丽娜
“对分课堂”模式实验班前后语文成绩对比和分析报告
2021年
以二(5)班共53名学生为研究对象,对比分析利用“对分课堂模式”的教学方法和“满堂灌”讲授法的教学效果。实验结果显示“对分课堂模式”教学法优胜于“满堂灌”讲授法。
王瑞华黄桂贤周红玲周新桥
关键词:实验班语文
变学法强思维促能力——关于五年级中等生语文成绩提升策略探究
2021年
面对中等生这个容易被忽视的群体,通过改变其学习方法,帮助他们制定适宜的学习目标,使他们顺利走出学习语文的瓶颈,提升学习力,取得较为理想的成绩
李敬华
关键词:语文学习
小学高段语文家庭作业批改对语文成绩的影响研究
家庭作业是每一个人在学习生涯中必然要面对的学习活动之一,家庭作业在教学活动中发挥着自身重要的作用,它不仅能帮助学生巩固知识内容,还是教师检查教学效果、改进教学方法的重要依据。近年来,家庭作业的批改备受社会关注,家庭作业究...
张晓琳
关键词:家庭作业作业批改语文成绩

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刘炳艳
作品数:63被引量:5H指数:1
供职机构:胶州市实验小学
研究主题:老师 孩子 教师 期末考试 偏爱
侯东林
作品数:19被引量:0H指数:0
供职机构:东北师范大学附属实验学校
研究主题:作文 老师 语文教学 小龙虾 同学
魏秀超
作品数:15被引量:14H指数:2
供职机构:河北师范大学
研究主题:高中生 学习归因 行为归因 学业成绩 学业自我效能感
华凤瑜
作品数:4被引量:1H指数:1
供职机构:长安大学
研究主题:语文成绩 汉语学习 双语教学 阅读量 语言环境
阎永锋
作品数:90被引量:3H指数:1
供职机构:富裕县教育局
研究主题:作文 议论文 作文试题 考场作文 中考作文