搜索到65篇“ 语用维度“的相关文章
- 量级修饰语的语用维度
- 2022年
- 文章以量级修饰语“真”(及其变体“真的”)为例,考察语义/语用量级以及客观/主观意义之间的内在逻辑联系。“真”除了充任程度副词外,还可以充任主观性更强的语气副词和话语标记,在极性问句中传递否定偏向性。“真”的所谓主观用法,本质上是其量级调节意义在语用/话语层面的延伸。量级是由内部具有偏序关系的程度之集合组成的线性结构。作为一种剥离了实质意义的高度抽象的意义机制,量级上的程度既可以是个体所具有的客观属性,也可以是主观属性。量级性贯穿不同意义层面表明语义和语用机制具有同一性。这一分析可以与历时证据互相印证:“真”从语义量级到语用量级的演变和它的语法化轨迹存在对应关系。将形式语义学与主观化、语法化理论结合,可以更好地衔接历时与共时研究,深化对虚词语法本质的探索。
- 罗琼鹏
- 关键词：程度副词主观化语义演变
- 跨文化认知语用维度框架下中英致歉语对比与分析
- 2021年
- 在全球化盛行发展时代下,跨文化交际避不可免,其中礼貌语作为语用交际中至关重要的一环,对推动交际活动的顺畅开展起到不可替代的作用。在不同文化语境下,交际者在交往活动中所使用的礼貌语可以映射出其背后受文化氛围影响的礼貌认知。道歉语则是礼貌交际中最为常见的语用表达之一,是冒犯者做出破坏人际关系和谐的冒犯行为后,意在重建和谐人际关系以进行的弥补性话语行为。本文运用杨文慧学者建构的四层礼貌认知理论框架,从认知语用学的角度,分别从普世、公民、职业、个人认知层面评定礼貌言语,对中英致歉语篇进行对比与分析。
- 崔玥莹李丽华
- 关键词：礼貌用语跨文化语用
- 老年语言学研究的语用维度:视角、方法与议题被引量：16
- 2019年
- 全球范围内老龄化趋势日益严峻,以探究老年人语言衰老问题为己任的老年语言学研究亟待开展。该领域有必要进一步从语用视角开展全面、深入的研究,兼具学理与应用价值。在对语用能力相关概念界定的基础上,文章从理论视角、研究方法和研究议题出发,梳理了国内外关于老年人语用能力蚀失的相关成果,发现多模态、生命历程、浮现模型等新的理论视角陆续出现,但相关研究也存在不足:以汉语为母语的老年人语用研究较少;对比研究较少,包括不同母语老年人之间和正常老年人与智退症老年人之间的对比;联合神经认知科学、语言学、心理学等相关学科的交叉研究仍较少;未来应注重开展基于多模态数据的老年人语用能力研究。
- 黄立鹤朱琦
- 关键词：研究方法
- 英语课程教学中的语用维度——以外贸函电为例被引量：1
- 2018年
- 语用学是语言使用的学问,它存在于语言使用的方方面面,英语课程教学除了进行常规教学外,还应该适当地渗入语用分析,进行语用引导,帮助学生领会语用功能,达至语用理解。该文以外贸函电课程为例,从如何理解话语指示信息、语用含意、间接言语行为等三个方面展示语用引导的作用。
- 黄永全
- 关键词：语境语用推理课程教学外贸函电
- 聚焦语用维度上的外语教学
- 2016年
- 现在的英语教学大多按照＂语法——翻译法＂的形式进行,教师大都教授学生英语的语法形式,让学生依葫芦画瓢。这样机械的方法只能让学生记住这个语法规则,却没办法让学生真正掌握使用这个规则的原因和情境。因此,将语用学知识融入外语教学势在必行。尽管现在教学界对语用教学给予了更多的关注和研究,但是将不同教学法与语用学理论结合的却是少之又少。要想让语用学真正地融入英语教学中,就需要对相关理论有的放矢,找到适合英语不同技能教学的突破口。
- 朱洁瑜
- 关键词：外语教学语用学理论语法形式语用知识会话含意
- 更新理念,打造语用维度下阅读教学新课堂
- 2015年
- 语用维度下的课堂教学以品味积累语言为重点,引导学生从文本的言语样式入手感受作者写作的精妙,并在相应的情境中进行扎实的语言文字训练,凸显阅读教学的语用功效。因此,教师要通过精确定位、品析语言、辨析技法和随文练笔等各种策略来提升学生语文能力和语言素养。
- 董金雯
- 关键词：语用维度阅读教学课堂
- 构式语法的语用维度被引量：1
- 2014年
- "构式语法"理论主张语言研究应该"形义一体"甚至"形式功能一体",用全息的方式对语言进行解释。然而在中外关于构式语法的论著中,单独就"功能"一极中的语用方面进行的论述并不多。本文试图就构式语法研究中有关"语用"这一维度的内容加以讨论,并探索如何在构式语法这一语言研究进路中把句法、语义和语用研究融合起来。
- 王克献王辉
- 关键词：构式语法语法构式语用维度
- 语用维度下的法律翻译
- 2014年
- 运用"关联理论指导下的法律翻译、法律翻译是一种交际行为、法律文本功能决定翻译策略、译文应传达立法意图、法律翻译以预期受众为中心"等语用原则对法律翻译进行研究,以实现"法律翻译的目的是创造同等法律效力的目的语文本"这一目标。
- 张彭杰
- 关键词：法律翻译语用维度立法意图
- 语言游戏的语用维度
- 020707100306
- 范秀英著
- 关键词：语言哲学
- 语用维度的英语词汇教学——四级后教学改革与实践(二)
- 2013年
- 大学英语四级考试改革提升了英语词汇的地位，也对词汇教学提出了更高的要求。如何做到词汇的有效教学，真正提升学生的自主学习能力，为今后学生的学术语篇的写作做好铺垫是摆在英语教师面前的现实问题。文章依据语用学，提出了“语用维度的词汇教学策略”，为四级后的大学英语教学提出实践方案。
- 任雪莲
- 关键词：词汇大学英语学术语篇自主学习能力
相关作者
- 金立
- 作品数：52被引量：150H指数：8
- 供职机构：浙江大学
- 研究主题：论辩 汉语 话语交际 言语行为 面向信息处理
- 胡毅敏
- 作品数：4被引量：3H指数：1
- 供职机构：昆明学院社会管理学院
- 研究主题：保持映射 语用维度 化探 目标域 源域
- 徐慈华
- 作品数：29被引量：182H指数：8
- 供职机构：浙江大学人文学院语言与认知研究中心
- 研究主题：隐喻 隐喻认知 汉语隐喻 语用综观 符号学
- 邓江联
- 作品数：4被引量：4H指数：1
- 供职机构：浙江越秀外国语学院
- 研究主题：翻译 混合教学模式 混合教学 上线 英语听力
- 朱琦
- 作品数：7被引量：17H指数：1
- 供职机构：同济大学外国语学院
- 研究主题：议题 研究方法 老年 语用维度 语言学研究
