搜索到404篇“ 课程因素“的相关文章
- 关于“线上+线下”混合教学模式中课程因素的调查与研究
- 2024年
- 以唐山工业职业技术学院高职生为研究对象,基于问卷调查法对“线上+线下”混合教学模式中的课程因素进行调研,收集了课程资源、课程内容和课程评估3方面相关数据,借助IBM SPSS Statistics 2.0软件进行差异性检验和相关性分析。结果显示,在“线上”教学资源形式和类型上,通识课程比专业课程更具有多样性;在课程内部结构因素的关系上,通识课程比专业课程更为紧密,且相互间存在更为积极的促进作用。究其原因,课程自身的稳定程度是导致上述结果的重要因素。专业课程的动态性要求专业课教师需提高自身对职业教育需求的敏感性和前瞻性,具备“一专多能”的教学能力。
- 陈志军张敏田红磊董晓芳李春莲
- 关键词：高职语文特色化教学模式
- 促进高校英语自主学习的课程因素研究
- 为了实现大学英语教学改革,促进学生的全面发展,文章将研究"学习者自主"在大学英语教学中的应用实施,借此全力为学生创造自主学习与发展的有利条件,不断拓宽其自主施展能力的渠道,旨在让学生的语言学习体验更为深刻,发展效果更为真...
- 杨玉茹
- 关键词：大学英语学习者自主
- 浅析优化大学英语自主学习的课程因素
- 2020年
- 该文系统分析大学生英语课程设置、教材编写、教材选取对大学生自主学习意愿、学习兴趣、主观能动性的影响。针对现阶段我国大学英语教学普遍存在的问题提出解决建议。
- 张雯
- 关键词：大学英语课程因素
- 影响大学生英语自主学习的课程因素
- 本书分为六章。绪论部分从国家教育政策、大学英语改革、信息时代的发展这三个背景突出学生自主学习的必要性，对研究的目的、意义、思路方法及论文框架进行了简要阐述。第二章介绍了自主学习的缘起、定义、理论基础、国内外研究现状。分析...
- 崔小清
- 关键词：大学生英语
- 课程因素影响学生评教的实证研究被引量：12
- 2017年
- 学生评教是高校教学质量管理的重要环节,涉及诸多因素。对C校四年6777门次课程的评教数据采用层级回归技术进行实证分析,结果表明课程因素显著影响学生评教分数:课程考核方式的难度与评教分数显著负相关,课程的逻辑性与评教分数显著正相关,课程学分与评教分数显著正相关,精品课程评分高于非精品课程,国家级、省级精品课程评分低于校级精品课程。
- 龚辉锋
- 关键词：课程因素学生评教精品课程
- 体育隐性课程因素对高校排球选修课学生锻炼态度的影响
- 随着社会的发展我国高校的体育目标、内容和形式正在发生着深刻的变化,大学体育教育从以往片面的关注增强体质的生物性机能改善转变为全面关注大学生身体健康、心理健康和社会适应能力的协调发展,培养大学体育的终身体育和个性化、多样化...
- 周玲群
- 关键词：体育隐性课程锻炼态度
- 高校实行学分制的课程因素分析被引量：1
- 2015年
- 学分制作为一种教学管理制度,其实施必须以选课制作为前提,即提供大量课程供学生选择,因此,课程是实施学分制最重要的因素。本文以此为契机,对高校实行学分制的课程因素从课程体系和选修课两方面进行分析。
- 蔡国祥
- 关键词：学分制课程体系选修课
- 人教版高中化学教材中隐性课程因素分析
- 新一轮基础教育课程改革已经进行了很多年，相对于传统的课程形式，新课改在很多方面进行了改革，在教学目标上，由原来的“双基”——基础知识、基本技能，转变为现在的“三维目标”——知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。通过教学...
- 刘海礁
- 关键词：隐性课程二次开发元认知策略
- 文献传递
- 论当代体育课程改革中隐性课程因素的发掘
- 2013年
- 采用文献资料法等对我国当代的体育课程改革情况进行了分析。我国当代的体育课程改革从2001年肇始至今已逾十个年头,效果参差不齐。除了教育外部因素的干扰,课改本身也有值得进一步讨论完善的地方。与体育教学显性课程的精益求精相比,对体育课程中的隐性因素关注不够。有研究表明,这些以间接、隐没方式呈现的课程因素有时甚至比正式课程更有效。本文即以此为切入点,讨论当代体育课程改革中可以发掘的隐性课程因素,以期为正处在深入发展关键阶段的课改提供有益的观点。
- 郭海静吴振华
- 关键词：课程改革隐性课程
- 课程因素对职技院校学评教结果的影响研究被引量：6
- 2013年
- 本研究以河北科技师范学院为个案,对连续五年学评教结果进行系统统计分析,对学生评教中课程的背景特征对评价结果的影响进行实证分析和研究,力求找出对一直困扰职技院校的教师教学质量学生评价工作中主要影响因素所在,通过实践研究提出改进建议和措施,使学评教工作更具合理性、针对性、操作性。这对于完善学生评价的理论将起到积极的作用,也将为高职院校更加客观、合理地运用学生的评价结果提供理论依据,进一步提高教学质量和教育管理水平。
- 戴维
- 关键词：课程背景实证研究
相关作者
- 容中逵
- 作品数：123被引量：876H指数：16
- 供职机构：湖南师范大学
- 研究主题：教师身份认同 传统文化传承 乡村教师 乡村 基础教育课程改革
- 李小燕
- 作品数：3被引量：1H指数：1
- 供职机构：许昌职业技术学院
- 研究主题：课程因素 潜在课程 心理问题 留守儿童 学生心理成长
- 林莉萍
- 作品数：12被引量：95H指数：5
- 供职机构：北京航空航天大学
- 研究主题：研究生教育 专业学位研究生 博士生 课程因素 科研能力培养
- 王秋丽
- 作品数：10被引量：66H指数：5
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：义务教育教师 资源均衡配置 教师资源 博士生 课程因素
- 张祥兰
- 作品数：36被引量：186H指数：6
- 供职机构：北京教育学院
- 研究主题：高职院校 学校文化 学校文化建设 教师教学 班级文化
