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广州市义务教育阶段体育教师课程执行力研究
2022年教育部正式发布的《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”),它作为我国未来十年基础体育教育发展的纲领性文件,在明确中小学教育实施的工作要求、转变教育教学方式、切实提升教育教学质量等方面...
马晓甜
关键词:课程执行力
基于STEAM理念的幼儿园教师课程执行力提升例探
2024年
开展优秀传统文化传承教育,核心是课程,关键在教师。福建省厦门市第九幼儿园在“闽南主题活动”园本课程的设计与实施过程中,基于STEAM理念提出多元师资培训、提升观察素养、区域资源共享、开展多元评价等具体策略,通过打破学科界限、整合多领域资源、创设启发性环境,教师在鼓励幼儿在实践中学习和传承闽南文化的同时,也进一步提升了专业素养,锤炼了课程执行力。
郭琪
关键词:教师课程执行力
贵阳市高中体育教师课程执行力研究
刘娇
中职旅游类专业教师课程执行力研究 ——基于10所中职学校的调研
刘存悦
新课标视域下小学数学教师课程执行力研究--以宁夏Y市9所小学为例
课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。教师作为课程标准的践行者与课程执行的直接责任人,其自身的课程执行水平直接关系到课程实施的最终效果,是课程标准高效落地的关键因素与基本保障。随着《...
曹晓慧
关键词:课程标准小学数学教师课程执行力
新课标下新疆初中体育教师课程执行力调查研究
随着新课标的颁布,作为未来十年义务教育的风向标,其实施的情况值得关注,同时教师的执行能力也成为社会关注的热点。当前,体育与健康课程正经历着以全新的教育理念为指导的改革进程。体育教师被赋予了“课程的决策者”“学习过程的指导...
李靖
关键词:初中体育教师课程执行力课堂教学
新课标背景下体育教师课程执行力的特征要素与提升路径
2023年
本文运用文献资料法对新课标背景下体育教师课程执行力的特征要素进行剖析,认为课程的解读能力、开发能力、设计能力、运作能力、评价能力是课程执行力的5大表征。在此基础上,学校应从开展课标培训与校本研修活动,夯实教师自身业务基础;赋予教师课程开发权利,以能动性地拓展教学空间;加强课程政策校园文化宣传,创设良好的体育学习氛围;制定科学合理的评价体系,督促教师实践反思与提高等4个方面助力体育教师课程执行力的提升。
刘云阳王舜马瑞宏
关键词:体育教师课程执行力
新课标背景下安化县普通高中体育教师课程执行力研究
戴思
从幼儿园园本课程谈幼儿教师课程执行被引量:2
2022年
幼儿园教师在落实幼儿园课程或者幼儿园园本课程时,应该从幼儿的实际出发,灵活实施幼儿园课程。幼儿园应当根据实际情况,确定课程发展的方向。课程的发展应该与时俱进,倡导多元化、自主化。文章介绍教师实施园本课程的现状,通过案例分析教师课程执行过程中存在的问题,提出三个提高教师课程执行力的措施建议,以期供教师借鉴,从而有针对性地实施园本课程
袁晨
关键词:幼儿教育幼儿园课程园本课程
体育教师课程执行力文献述评
2022年
采用文献资料法与逻辑分析法对体育教师课程执行力研究的相关文献进行整理分析,以期为其后续发展提供借鉴与思考。结果表明:此类研究处于起步阶段且未受到广泛关注,将体育教师课程执行力作为专题的研究极少;对课程执行力没有明确定义;存在研究内容较分散、研究深度不够,实验性研究与实证研究缺乏的问题。建议:结合国家政策加强对体育教师课程执行力的研究,加强实验研究与实证研究。
戴思周平
关键词:体育教师课程执行力课程实施

相关作者

谢利民
作品数:132被引量:1,322H指数:22
供职机构:上海师范大学教育学院
研究主题:课程改革 课堂教学 基础教育 生命活力 教师
刘松林
作品数:32被引量:333H指数:10
供职机构:福州职业技术学院
研究主题:高职教育 高职 高职课程 高职院校 职业教育
朱桂琴
作品数:41被引量:514H指数:12
供职机构:信阳师范学院教育科学学院
研究主题:实践教学 教师 G-S 个人知识管理 共同体
陆佳
作品数:7被引量:12H指数:2
供职机构:上海师范大学教育学院
研究主题:上海高考 教学目标 课程执行 拓展型课程 高考改革方案
董炎
作品数:7被引量:1H指数:1
供职机构:中国福利会
研究主题:幼儿教育 医教结合 空间知觉 幼儿 风情