搜索到160篇“ 课程革新“的相关文章
- AI技术引领下的商科课程革新:理论与实践探索
- 2024年
- 本文探讨了人工智能(AI)技术在商科课程革新中的作用,分析了其理论基础和应用现状,并指出了AI技术在商科教学中的优势与面临的挑战。针对这些挑战,本文提出了加强AI技术与商科课程融合、培养学生AI素养等革新策略。通过本文的研究,以期为商科教育的创新与发展提供有益参考,推动商科课程的持续革新,培养更多具备创新能力的商科人才。
- 李雪桐李小丽
- 关键词:人工智能商科教育课程革新
- 基于智慧课堂背景下《思想道德与法治》课程革新研究与实践
- 2024年
- 进入新时代,智慧课堂进入了大众的视野,作为一种新型智慧化教学模式不断满足新时代大学生的需求,本文明晰智慧课堂背景下对《思想道德与法治》课程提出的新要求,并根据课程的实际,分析了当前本课的教学痛点问题,用好用活学习通资源,进行智慧教学,发挥实践教学基地的作用,经过不断的探索探寻出新的路径解决问题,真正让学生有所收获,而非“浅尝辄止”。
- 韩珠迪
- 关键词:智慧课堂课程革新
- 内容电商课程革新的探索与实践——以非遗文创项目为例
- 2024年
- 内容电商课程以非遗文创项目为驱动,以岗位技能要求设计课程知识模块,将培养内容运营人和内容创作者为目标主线,针对项目运营过程设计实操任务,针对每一个任务设定能力目标、挖掘思政元素,平衡非遗文化内涵和商业利益之间的关系,以助推专业技能发展,融合思政育人要素,信息化技术和教学策略的有机融合贯穿始终,把电商专业学生切实培养成德技并修的高素质技能人才。
- 钱远芳
- 关键词:电子商务专业高职教育
- 以学生为核心驱动力的“统计软件”课程革新探索——以《两样本t检验》教学为实践范例
- 2024年
- 统计软件课程是统计专业的核心课程,在传统教学模式中面临诸多挑战。课程借助学习通在线平台,采用案例教学法,以此推动教学重心从“教”向“学”的深刻转变。首先,我们对教学内容进行了全面重构。新增的创新实践案例,不仅丰富了课程内容,更使得理论与实践紧密结合。同时,课程思政元素的巧妙融入,让学生在学习统计技能的同时,也能深刻领会其背后的社会责任与价值。此外,我们不断完善数字化教学资源,确保学生能在多样化的学习材料中汲取知识。其次,依据OBE(Outcome-Based Education)教育理念,我们采用了BOPPPS教学法,在课前、课中和课后都进行了精心的模块化设计,确保每一环节都紧密围绕学生的学习需求展开,真正实现了课堂教学以“学”为中心。注重过程化考核,我们不仅能更全面地评估学生的学习成果,更能激发他们的创造力和自主性,让他们在统计学习的道路上走得更远。
- 伍习丽左占飞
- 关键词:统计软件以学生为中心案例教学法
- “大智移云”下的应用型本科会计专业实践课程革新与挑战
- 在"大智移云"环境下,大数据、人工智能等信息技术在会计行业的应用已经遍地生花。新技术引领时代新变革,造就企业新职业,助推高校新教育。由此,本文以"大智移云"为背景,剖析了会计实践课程体系革新现状与当下新技术对会计本科实践...
- 鲁娜彭宇喆
- 关键词:会计应用型本科教学改革
- 社会创新视野下的产品设计课程革新与实践
- 2024年
- 产品设计课程成果的落地情况始终是衡量课程质量的重要标准,融合了国内外社会创新设计的研究进展,将具有现实价值和实效性的课题引入课程,以推动产品设计课程革新,并将基础知识及前沿技能孵化并运用。这一思路与设计教育探讨的“产-教-研”模式相吻合,围绕社会设计课题展开课程实践的创新与探索,可以有效促进人才培养与社会供求之间的契合度。此外,在课程实践中不断总结社会创新设计的方法和经验,从历史的延续和未来的展望多维度地改革教学定位,这将为学生创新设计与企业项目深度融合提供机遇。
- 曹伟智薛文凯赵妍
- 关键词:课程改革社会系统产品设计
- 大学英语拓展课程革新的探索性实践研究——以一项校本课例研究为例
- 2024年
- 以一项校本课例研究为例,分析大学英语教师在拓展课程中的探索性实践。对大学英语拓展课程“商务英语”的课例研究发现,授课教师个人的教学实践与课堂行为持续更新,教学理念不断提升;课例研究小组的集体认知得到提升,并能构建专业知识与实践性知识。认为校本课例研究可以作为一线大学英语教师专业发展的有效形式。
- 王雪纯何文斌白英华
- 关键词:课例研究教师发展大学英语拓展课程
- 基于OBE理念的期货市场学课程革新与设计
- 2024年
- 研究以期货市场学课程为例,围绕课程目标的制定、教学内容的设计、评估与反馈机制的建立及持续改进机制的实施等,论述《期货市场学》课程的设计与革新,探讨如何运用OBE理念进行教学反思和课程设计,从而能更好地满足国家和社会发展需要,期货行业和职业成长需求,以及学生的发展与期望,并助力“双一流”建设背景下的课程改革和实践探索。
- 吴优刘晓雪
- 关键词:课程教学
- 新媒体时代下“大屏+小屏”助推影视课程革新
- 2024年
- 近年来在新媒体的冲击下,大众通过手机、平板电脑等“小屏”设备进行影视作品创作,然后在新媒体平台 发布,他们都成为了自媒体的创作者和传播者。作为新媒体时代下的影视课程,更应紧跟时代步伐,引入手机等“小屏” 移动设备与传统的电脑等“大屏”设备进行多媒体交叉融合授课,从教学模式、教学内容、教学方法、实训开展等方面进 行研究与突破,实现“大屏+小屏”优势互补。
- 邓紫薇
- 关键词:影视课程
- VR技术浪潮下国内高校动画专业三维动画课程革新探析
- 2024年
- 随着VR显示硬件技术的成熟,市场对高质量VR内容的需求急剧上升,三维动画作为VR内容开发的核心之一,对行业发展至关重要。然而,国内高校动画专业在三维动画课程教学上较为落后,导致高校难以培养出符合行业需求的高质量技术人才。随着VR市场的不断发展,高校应结合国际先进动画院校对技术人才培养的经验,完善课程教学体系,优化教学模式,注重对学生的专业综合能力培养,从而更好地应对未来行业的发展变化,培养出更多的高素质技术人才。
- 刘晴阳
- 关键词:VR技术三维动画跨学科教学
相关作者
- 周宇飞
- 作品数:4被引量:4H指数:1
- 供职机构:长春师范大学
- 研究主题:学前教育 技能课程 课程革新 美术 实践教学
- 王刚
- 作品数:14被引量:20H指数:2
- 供职机构:西北师范大学
- 研究主题:中学历史 中学历史教学 含氮 电极材料 电化学
- 薛迎迎
- 作品数:24被引量:31H指数:3
- 供职机构:江苏联合职业技术学院
- 研究主题:药物制剂技术 技能大赛 胶束溶液 药物制剂 职业院校技能大赛
- 顾涛
- 作品数:22被引量:42H指数:4
- 供职机构:清华大学人文学院
- 研究主题:礼制 礼治 孔子 课程 思政
- 刘旭
- 作品数:21被引量:12H指数:2
- 供职机构:广东松山职业技术学院
- 研究主题:机械制图 3D打印机 选型 3D打印 信号