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财经院校翻译硕士(MTI)实习基地建设模式的研究
2024年
实习基地的建设情况关系着翻译硕士专业教育质量,现阶段大部分翻译硕士授权点的实习基地还处于发展阶段,目前相关研究也较为匮乏。以东北财经大学翻译硕士实习基地的建设情况为例,研究结合财经院校特色且符合财经院校实际情况的MTI实习基地建设模式,探索财经院校MTI实习基地建设路径,并提出校内校外相结合的实习基地建设模式,从而使学生能够全面地参与实习过程,充分将理论结合实践,旨在为财经院校的翻译硕士实习基地的建设提供一定思路。
李姝君朱晗
关键词:财经院校翻译硕士专业
财经院校人工智能基础课程思政建设探索
2024年
人工智能基础课程在财经院校通识教育课程体系中占据重要地位,对于财经院校交叉学科建设以及复合型人才培养都具有重要意义。该文以浙江财经大学为例,通过分析人工智能基础课程建设的现状与存在的问题,基于思政元素融入、教学模式改革和教学效果评价等视角,提出人工智能基础课程思政的建设路径与策略,从而实现课程思政视域下知识传授、能力培养、价值引领的教学目标。
林剑谢凤华
关键词:财经院校教学模式
财经院校大学生创新创业能力评价指标体系优化思路探析
2024年
促进大学生创新创业不仅有助于破解当下就业难题,也是国家创新驱动发展战略有效落实的应有之义。尽管学界围绕创新创业能力评价做了大量研究,但也存在不足之处。对此,文章在概述现有研究基础上,欲从指标选取、指标赋权以及指标应用三个方面,提出优化财经院校大学生创新创业能力评价指标体系的思路,并从制度、文化、技术和组织层面提出具体保障措施,以期能为财经院校大学生创新创业能力评价指标体系的设计及优化提供些许启示。
周升师张辉
关键词:财经院校
地方财经院校人文地理与城乡规划专业人才培养的调查研究
2024年
随着我国进入新发展阶段,人文地理与城乡规划专业人才的培养亟须加快适应新发展阶段的步伐。文章围绕地方财经院校的专业开设现状、就业岗位需求现状和人才培养问卷调查情况三个方面进行综合分析,提出一定的财经院校人才培养建议,为地方财经院校人文地理与城乡规划专业人才培养提供借鉴和参考。
尹娟
关键词:财经
新商科背景下地方财经院校跨界“双师型”教师队伍培养研究
2024年
新商科是对传统商科进行学科重组交叉,将新技术融入商科课程,用新理念、新模式、新方法为学生提供综合性跨学科教育。这种跨学科教育不仅改变了学科的发展和行业格局,还对新商科背景下的教育环境产生了深远的影响。在此背景下,地方财经院校面临着新的挑战和机遇,需要积极探索和创新人才培养模式。其中,跨界“双师型”教师队伍的培养成为提高教育质量的关键。文章探讨新商科背景下地方财经院校跨界“双师型”教师队伍培养的要求和策略。
李梦炎
关键词:财经院校
财经院校工程造价专业人才培养模式改革研究
2024年
在新财经和新工科背景下,人才培养模式的改革创新对工程造价专业的发展至关重要。财经院校工程造价专业建设应当始终坚持为党育人、为国育才,培养担当民族复兴大任的时代新人。要依托财经院校经管优势,从完善课程思政育人模式、完善专业课程体系建设、坚持“OBE+项目”多元协同培养、坚持“以赛促学、以考促练”、坚持产教深度融合、构建“持续改进式”教学评价体系等六个维度,探索工程造价专业应用型人才培养模式,以积极应对新科技革命和产业变革,更精准地为地方经济发展提供技术前沿专业人才。
庞洁尹娟郭堂辉
关键词:工程造价财经院校教学改革应用型人才
财经院校计算机专业课程智慧教学策略研究
2024年
在当今信息化时代,计算机技术已经渗透到各个领域,包括财经领域。财经院校作为培养财经人才的重要机构,其计算机专业课程的设置与教学质量对于学生的综合素质和就业竞争力具有重要影响。然而,传统的课堂教学模式已无法满足现代财经领域对计算机专业人才的需求。因此,本研究旨在探讨财经院校计算机专业课程的智慧教学策略,以提高教学质量和学生的综合素质。
庞丁铭
关键词:财经院校计算机专业智慧教学
行动学习视域下财经院校教师专业发展路径分析
2024年
行动学习是以实践为主的学习模式,对财经院校教师专业发展有一定启示作用。通过了解财经院校教师专业发展面临的困难,发现存在教师专业知识价值导向作用不够、教师专业能力培养和提升举措覆盖面不全、教师专业发展体制机制不完善度、教师专业考核评价标准多样性不足等问题。为了加快财经院校教师专业发展,理清行动学习与财经院校教师专业发展的内在契合点,明确行动学习在财经院校教师专业发展的意义,本研究提出了具有创新意义的行动学习视域下财经院校教师专业发展路径。
李碧静
关键词:财经院校教师专业发展
大数据背景下财经院校数学学生竞争力提升探究
2024年
在大数据背景下,结合当代人才培养目标,以市场需求为导向,分析“新财经院校数学专业学生的优劣势和提升自己竞争力的意义与对策。从课程设置、新财经院校办学特色和优势资源、学生的兴趣和就业趋向、实践实习培训和竞赛等多方面找到适合新财经院校数学专业学生提高自身竞争力的方法和途径,使财经院校数学专业的同学们掌握多学科交叉融合知识和技能、成长成为应用型、复合型人才,在将来的就业和深造中占据独特优势。
李静雯韩彩虹吕子倩刘怡张嘉钰
关键词:数学专业财经类
应用型本科财经院校资产评估课程实施“理实一体化”教学探讨
2024年
本文旨在探讨应用型本科财经院校资产评估课程中实施“理实一体化”教学的策略,既包括强化实践教学模块,以缩小理论与实践之间的鸿沟,也包括更新教学资源以紧跟行业发展的脉搏,以及提升师资队伍的水平以强化其行业经验和实践能力。这些策略的实施能够提升学生的实际操作能力和职业适应性,还能够促进学生的全面发展,为他们未来在竞争激烈的职场中立足提供坚实的基础。通过对现有教学模式的深入分析和对行业需求的准确把握,本文旨在为财经院校的资产评估课程提供切实可行的改进策略,以期促进教学模式的创新和教学质量的提升,进而为财经领域输送更多具有实际操作能力和创新思维的高素质人才。
苏艺
关键词:应用型本科财经院校资产评估课程

相关作者

李启英
作品数:20被引量:16H指数:2
供职机构:首都经济贸易大学人文学院
研究主题:研究会 《资本论》 高等财经院校 《资本论》研究 学术
梁毕明
作品数:119被引量:342H指数:9
供职机构:吉林财经大学会计学院
研究主题:上市公司 地方财经院校 农业上市公司 企业 所有制改革
白红武
作品数:15被引量:26H指数:3
供职机构:西安财经学院
研究主题:地方财经院校 财经院校 继续教育 信息化 现代信息服务业
于晓红
作品数:56被引量:256H指数:10
供职机构:吉林财经大学会计学院
研究主题:上市公司 资本结构 行业环境 创业板市场 财经院校
马敏娜
作品数:84被引量:266H指数:9
供职机构:永城职业学院
研究主题:统计学 实证分析 社会保障 财经院校 经济增长