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- 近代教育史
- (澳)W.F.Connell著
- 关键词:教育史
- 近代教育史
- 书名原文:A history of education in modern times:分十八世纪之使命、教育上之自然主义等12章。
- (美)格累甫兹(F.P.Graves)著
- 关键词:教育史
- 《中国近代教育史资料汇编》指瑕被引量:1
- 2022年
- 十卷本《中国近代教育史资料汇编》集合多位学者的辛劳与智慧,它的面世表征着中国教育史料学的一个高峰。全书嘉惠后学颇多,只是既为多人合作的作品,不可避免地存有一些瑕疵,如文件重复收录、归卷不当、要件缺失、从二手材料中转引,还有时间、人名的错失或不详,以及错字别字、脱落文字、点错句读等。这些可能是“整理的中国教育史料”难以避免的,而“影印的中国教育史料”则没有这些问题。然后者不便初学者使用,亦属事实。尽管这套十卷本《中国近代教育史资料汇编》有一些舛误,但只是白璧微瑕而已,其史料整理的思路与方法仍值得后学借鉴。
- 张礼永
- 关键词:教育史料史料考辨
- 近代教育史家陈青之的生平与志业——兼论教育出版上的“陈青之现象”被引量:1
- 2022年
- 陈青之“十年磨一剑”写就的《中国教育史》,几乎费去了他壮年时的光阴和精力,自出版后就好评如潮,被列入“大学丛书”系列,作为部定教材来使用。其后因社会形势的变化,这部作品沉寂了四十年之久,后作为唯一一部中国教育通史性质的著作入选“民国丛书”,然而学界还没有能够给他及他的作品以应有的地位。直到新世纪以来,才完全改换过来,他的著作获得了青睐,多家出版社予以再版,以至于形成教育出版上罕见的“陈青之现象”。这种现象的背后,既有经济的考虑,更有学术的肯定,历史在这里展现了它自身的辩证法。居于今日,透过现象,分析其人、其书,对于后学不无启发意义。
- 张礼永
- 关键词:《中国教育史》教育出版
- 武昌近代教育史话
- 兰军
- 显性与微观:中国近代教育史研究转型浅议
- 2020年
- 中国近代教育史研究初期,学者主要关注对象为显性目标。在20世纪80年代以后,近代教育史研究路径发生改变,微观研究如区域、个案研究等逐渐兴起。这种转型的发生是多种因素共同作用的结果:近代国家构建初期的多重奏特征、史学的内在发展、中外交流的深入、学科科际的频繁互动等。中国近代教育史研究路径折向体现出社会文化理念的变迁。
- 李倩
- 关键词:教育研究
- 福建船政学堂在中国近代教育史上的价值与意义再探被引量:1
- 2020年
- 福建船政学堂创办于1866年,培养了一大批船政人才,是中国近代职业教育的发端。福建船政学堂的教育制度是对传统学徒制教育的继承与超越,它采用了“示范-观察-模仿”的教学过程,建立了契约制衡的师徒伦理关系,引进了西方先进的科学技术,实行厂校一体的教学体制,并且弘扬了以道驭术、尚俭戒奢、精益求精的工匠精神。福建船政学堂的创新型人才培养制度,对当前的STEAM教育具有重要的启发价值。
- 黄份霞黄仁贤
- 关键词:学徒制
- 中国近代教育史料学
- 全书内容分为三大部分。上编:中国近代文献中的教育资源概览,主要收集、整理并挖掘中国近代从鸦片战争前后到五四运动前后历史文献中的教育资源、素材及内容,旨在从近代文献史料学的类别、时段及问题等层面进行构建与呈现。中编:中国近...
- 吴洪成
- 关键词:教育史
- “范式”变革与中国近代教育史研究的推进——以《中国教育史研究·近代分卷》为视点
- 2018年
- 《中国教育史研究·近代分卷》是运用"现代化理论"研究中国近代教育史的典范之作。伴随研究"范式"的变革,近代中国教育变迁进程中的诸多历史画面显得更加客观、生动、真实、具体。这一研究"范式"渐为学界认同、接受,带来了之后中国近代教育史研究的突破与创新。
- 杨卫明周雷
- 关键词:革命史范式
- 中国近代教育史
- 本书以专题形式,对中国近代教育领域中颇具时代特色的学制演变、教育教育等内容进行了分章论述。
- 刘玉梅
- 关键词:教育史
相关作者
- 田正平

- 作品数:154被引量:955H指数:15
- 供职机构:浙江大学教育学院
- 研究主题:阅读札记 教育史 高等教育 个案 教育史研究
- 王建军

- 作品数:78被引量:258H指数:8
- 供职机构:华南师范大学
- 研究主题:教育史研究 书院 科举 元代 陈白沙
- 王雷

- 作品数:65被引量:102H指数:6
- 供职机构:沈阳师范大学
- 研究主题:社会教育 教育文物 社会 教育 教育史
- 宋秋蓉

- 作品数:42被引量:200H指数:9
- 供职机构:南开大学周恩来政府管理学院
- 研究主题:民国时期 高等教育 政府 私立 政策环境
- 李良品

- 作品数:181被引量:616H指数:12
- 供职机构:长江师范学院
- 研究主题:土司 明清时期 乌江流域 土司制度 民族地区