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门诊护士人际冲突处理型态的潜在剖面分析: 2024年; 目的探讨门诊护士人际冲突处理型态的潜在类别并分析其影响因素。方法采用便利抽样法,选取江苏省6所医院的408名门诊护士为研究对象,采用一般资料调查表,人际冲突处理型态量表,护士职业倦怠量表,人文关怀能力量表,情绪智力量表进行调查。采用潜在剖面分析对门诊护士的人际冲突处理型态进行分类,并使用Logistic回归分析不同类别的影响因素。结果本研究共计发放问卷408份,回收有效问卷372份,问卷有效回收率为91.18%。门诊护士人际冲突处理型态可以分为2个类别:整合让步组和支配逃避组。Logistic回归分析结果显示,是否为独生子女、是否接受人际沟通培训、护士职业倦怠、人文关怀能力、情绪智力是门诊护士人际冲突处理型态潜在类别的影响因素(P<0.05)。结论门诊护士人际冲突处理型态存在异质性,建议护理管理者采取综合性的方法,对护士的一般情况和个性特征进行全面评估,引导护士采用积极的人际关系处理方式,提高他们在问题处理和冲突解决方面的能力,进一步改善医疗护理领域的人际关系和工作效率,稳定门诊护士队伍,提高整体护理服务质量。; 郝晓文陈娴曾丽华吴金凤孙翠华; 关键词：门诊部护士

广东省口腔门诊护士健康教育实施现状的调查研究: 2024年; 目的调查广东省口腔门诊护士实施健康教育的现状,分析影响口腔健康教育实施的因素,为未来口腔门诊患者健康教育的实施提供参考依据。方法采用便利抽样的方法,自行设计口腔门诊护士健康教育实施情况的调查问卷,于2022年5—7月对广东省382名口腔门诊护士进行调查。结果本次调查获得有效问卷344份,有效回收率为90.05%。在调查的344名护理人员中,87.79%(302/344)的护理人员在进行健康宣教前会进行健康教育评估,56.10%(193/344)的护士制定过口腔健康宣教计划,63.95%(220/344)的护士进行过口腔健康教育效果评价。85.47%(294/344)的口腔门诊护士在实践过程中选择椅旁宣教,97.97%(337/344)的护士表示“口头即时宣教”为主要宣教媒介。为患者提供的信息主要集中在疾病的预防、治疗、口腔卫生保健知识等。86.92%(299/344)的护理人员认为人力不足,缺乏专职健康教育人员是影响护理人员实施口腔健康宣教的主要因素。结论目前口腔门诊护理人员健康宣教方式和媒介选择单一,健康教育理论、口腔专业知识亟待加强培训,口腔健康教育的程序及体系有待规范,口腔专职健康宣教岗位设置迫在眉睫。; 沈芳叶子文冯晓文苏婉莹肖炜; 关键词：口腔门诊护士健康教育

门诊护士职业使命感的现状调查及影响因素分析: 2024年; 目的分析门诊护士职业使命感的现状及其影响因素。方法使用便利抽样选取2023年6月至12月三家医院工作的240名门诊护士为研究对象。采用一般资料调查表、护士职业使命感量表、职业延迟满足量表和生涯适应力量表分析影响门诊护士职业使命感的关键因素。结果240名门诊护士职业使命感总得分为(38.18±7.94)分,门诊护士职业使命感的总分与职业延迟满足总分呈正相关关系(r=0.643,P<0.001),职业使命感的总分与生涯适应力总分呈正相关关系(r=0.483,P<0.001)。多元线性回归结果显示,职务、是否是专科护士、是否参加过护理职业规划培训/学习、职业延迟满足和生涯适应力是门诊护士职业使命感的影响因素(P<0.05)。结论门诊护士的职业使命感处于中等水平,提示护理管理者应当从教育培训、职业发展、工作环境改善、心理健康关怀、团队合作与沟通以及个体化关注与支持等方面入手,来提升门诊护士的职业使命感。; 李佩向婧周敏王琴斯胡志玲; 关键词：门诊护士

中医护理门诊护士处方权准入资质与内容的构建: 2024年; 目的探讨中医护理门诊护士处方权的准入资质与处方内容及形式,为中医护理门诊出诊护士处方权相关政策制定与培训教学等工作的开展提供参考。方法通过文献回顾、理论分析、临床访谈等方法初步构建专家函询问卷。共纳入31名中医护理专家,基于Delphi法进行2轮问卷函询,对函询结果进行统计、分析。结果2轮专家函询问卷的有效回收率分别为90.3%和100%;专家的权威系数为0.909。中医护理门诊护士处方权准入资质要求为:本科学历,从事中医临床护理工作至少5年,具备主管护师职称;共确定了5大类36条处方:中医护理技术处方10条、护理干预处方13条、治疗材料处方8条、检查处方4条,药物处方1条;常见中医护理技术处方除了针刺法为协议处方外,其余均为独立处方;护理干预和治疗处方均为独立处方;常见检查均为独立/协议处方。结论基于Delphi法构建的中医护理门诊护士处方权准入资质与内容具有科学性、实用性,有利于中医护理门诊的进一步发展,但还需进一步深入细致探究护士处方权的具体内容和形式,为制定和完善护士处方权相关政策提供依据。; 刘竹韵林美珍刘杨晨魏琳; 关键词：护士处方权 DELPHI法

门诊护士情绪管理对护理工作及就诊患者满意度的影响: 目的:探讨门诊护士情绪管理对护理工作及就诊患者满意度的影响。方法:研究对象:选取我院门诊2023年1月-2023年12月的护理人员(符合标准38例)为研究对象;本次研究分通过双色球随机法分成两组(各19例),分别是对照组...; 唐芳黄友梅李洁枝周利丹; 关键词：护患纠纷就诊患者满意度

儿科门诊护士对日间诊疗中心的态度和建议的质性研究: 2024年; 目的深入了解儿科门诊护士对开设日间诊疗中心的态度与建议,为进一步完善日间诊疗的建设提供依据。方法运用现象学研究方法,于2023年4月-2023年5月,选取武汉市某三甲医院参与日间诊疗工作的儿科门诊护士作为研究对象,通过半结构式深入访谈进行数据收集,采用Colaizzi 7步分析法整理资料。结果参与日间诊疗工作的儿科门诊护士对开设日间诊疗的态度和建议可归纳为3个主题,8个亚主题:支持与肯定(医患互利的政策、提升自身能力、满足职业发展需求);困难与挑战(部门沟通协作难度大、护士感知工作压力大);期待与支持(组织培训学习、提供政策支持、完善信息化建设)。结论日间诊疗服务是一种创新的护理服务模式,对参与日间诊疗的儿科门诊护士而言既是机遇也是挑战,他们在提升自我能力的同时,也期待获得更多的重视和支持。; 朱杉吴晓余红霞余艮珍; 关键词：儿科门诊护士

人性化管理对门诊护士护理质量及工作积极性的改善分析: 2024年; 目的探究人性化管理模式对门诊护士护理质量和工作积极性的改善作用。方法选取2022年1月—2023年12月南京大学医学院附属盐城第一医院(盐城市第一人民医院)门诊部60名护理人员为研究对象,采用随机数表法分为两组,各30名,对照组实行常规管理,观察组实施人性化管理。比较两组护士护理管理满意率和工作积极性。结果观察组护理管理总满意率显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护士工作积极性评分为(94.37±2.85)分,高于对照组的(86.78±4.51)分,差异有统计学意义(t=7.792,P<0.05)。结论人性化管理模式可以明显提高门诊护士满意度,对护理人员的工作积极性具有改善作用。; 裴俊芳陈玉洁陈昌锦顾舒吴优牛丽姝; 关键词：人性化管理门诊护士护理满意度护理质量

基于工作要求-资源模型的口腔门诊护士离职意愿现状及影响因素研究: 2024年; 目的了解口腔门诊护士离职意愿现状,并探究其影响因素。方法采用多阶段抽样法,于2021年8—9月选取我国华北、华东、华南、华中、西南、东北、西北七大地理分区的20所口腔专科医院的护士为研究对象,采用一般资料调查表、离职意愿量表、护理工作环境量表、护士心理资本问卷和工作投入量表进行调查。结果共回收问卷1513份,其中有效问卷1135份,问卷有效率为75.02%(1135/1513)。1135名口腔门诊护士离职意愿总分为(2.22±0.56)分。Pearson相关分析结果显示,护理工作环境、心理资本、工作投入与离职意愿均呈负相关(r值分别为-0.421、-0.340、-0.446,P均<0.01)。结构方程模型结果显示,护理工作环境对口腔门诊护士离职意愿具有直接负向作用(β=-0.401,P<0.01),还可以通过工作投入的中介作用对其产生间接负向作用(β=-0.106,P<0.01),中介效应占比为20.91%;心理资本可以通过工作投入的中介作用对口腔门诊护士离职意愿产生间接负向作用(β=-0.271,P<0.01),中介效应占比为52.83%。结论口腔门诊护士离职意愿处于较高水平,管理者可通过改善护理工作环境、开发心理资本、提升工作投入水平等措施降低口腔门诊护士的离职意愿。; 王倩尚少梅李秀娥陈泓伯施月仙甘露; 关键词：护士口腔门诊离职意愿

儿科门诊护士扮演标准化家属培训低年资护士沟通能力体验的质性研究: 2024年; 目的了解儿科门诊护士实施标准化家属(standardized family members,SFM)培养低年资护士沟通能力时作为“标准化家属”扮演者的真实体验,为标准化家属培训模式的进一步完善提供参考。方法采用半结构式访谈法,选取2021年9月—2022年8月在武汉市某三甲医院儿科门诊参与标准化家属培训低年资护士沟通能力项目中扮演“标准化家属”的10名护士进行深入访谈,运用Colaizzi七步分析法对资料进行整理分析,提炼主题。结果共提炼出儿科门诊护士实施SFM培训低年资护士沟通能力体验的3个主题:SFM培训模式的效果;SFM培训模式的优势;实施SFM培训模式的困难。结论SFM教学法应用于护患沟通技能培训,有助于儿科门诊低年资护士掌握护患沟通的技巧,减少护患矛盾;有助于促进SFM扮演者不断学习,更新知识结构与教学方法。另外,该方法教学效果显著,但实施起来有一定难度。; 张静朱杉林提; 关键词：儿科护士沟通能力

一种接种门诊护士用医疗托盘: 本实用新型公开了一种接种门诊护士用医疗托盘，应用于医疗器械技术领域，本实用新型通过将托盘和托板相互卡接，使托盘和托板之间可以方便安装和拆卸，同时在托板的内部开设短浅烧杯容器槽和试管容器槽，使其既能支撑固定接种疫苗容器，同...; 张婷

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