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- 小学语文阅读和写作教学中如何有效开展劳动教育
- 2024年
- 新时期劳动教育是小学立德树人根本任务之一,是培养学生正确价值观的主要方式。强化劳动教育能够帮助学生正确认知世界,有助于学生掌握劳动技能,积累实践经验,满足学生多元成长需求,对学生未来全面发展具有重要意义。语文作为小学主要的人文学科,蕴含着丰富的劳动素材,在劳动教育开展上有得天独厚的优势。
- 曹学晶
- 关键词：小学语文阅读人文学科正确价值观
- 基于绘本阅读的写作教学实践
- 2024年
- 绘本主题丰富、内容生动、语言精炼,能够有效助力小学英语写作教学教师要意识到绘本阅读对写作教学的作用,基于教学目标选择合适的绘本开展写作教学。本文结合具体案例,从导入写作任务、搭建写作支架、丰富写作语言三个方面阐述了基于绘本阅读的小学英语写作教学实施策略。
- 皇甫树青
- 关键词：写作教学绘本阅读以读促写
- 应用读写结合提高小学语文阅读和写作教学质量的方法
- 2024年
- 随着教育行业快速发展,语文作为小学的重要学科之一,其教学质量备受关注。语文知识的学习不仅关乎学生的语言表达能力,更涉及学生的文化素养和综合素质的培养。在语文教学中,阅读和写作是两个至关重要的环节,它们相互依存、相互促进。然而传统的语文教学往往将阅读和写作割裂开来,导致学生在这两个方面的能力难以得到全面提升。因此,文章重点探讨读写结合的教学方法,将阅读和写作紧密结合,以期提高小学语文阅读和写作教学质量。
- 徐优
- 关键词：小学语文阅读读写结合
- 初中语文阅读与写作教学高效结合路径分析被引量：1
- 2024年
- 初中阶段的学生正处于主观意识不断发展的重要节点,其思维相对活跃。如果语文教师在课程教学环节割裂写作和阅读教学,往往会导致学生的阅读积累和写作能力不足,影响学生语文核心素养的有效培养。教师只有高效结合阅读与写作教学,注重以写带读。
- 王凡
- 关键词：初中语文语文教师阅读教学教学环节阅读与写作教学
- 初中语文阅读与写作教学的创新路径探索
- 2024年
- 随着教育改革的深化,初中语文阅读与写作教学的质量日益受到关注。为了更有效地培养学生的语文核心素养,本文深入探讨了当前初中语文阅读与写作教学中存在的问题,提出了针对性的创新教学策略,并结合具体的教学案例,以期为提高教学效果和学生综合能力提供新的思路。
- 于海霞
- 关键词：初中语文阅读教学写作教学教学案例
- 语文群文阅读与写作教学融合路径探微
- 2024年
- 群文阅读与写作教学融合,能为学生提供大量优质的语言材料、写作方法指导,对学生全面发展大有裨益。教师应与时俱进,加强群文阅读与写作教学的联系,落实读写融合,发展学生读写思维,提升学生语文综合素养。在语文群文阅读与写作教学融合中,教师要引导学生做好文本选择,积累丰富素材;构建阅读情境,唤醒学生写作热情;基于群文阅读,使学生掌握写作技巧。
- 冯栋山
- 关键词：小学语文教学阅读教学写作教学读写融合
- 读写结合,提高小学语文阅读与写作教学的质量被引量：1
- 2024年
- 阅读与写作在语文课程中占据较大比重,二者具有相互影响和促进的教学关系。而且,语文知识伴随着学生学习与生活的各个环节,具有较强的人文性和综合性特征,凸显了语文课程真正的教育价值。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)提出:应推动语文教学模式的深化改革,推动学科教育回归本源,采用读写结合的方式落实核心素养教学目标,打造结构化、系统化的语文教育模式。
- 丁晓英
- 关键词：读写结合小学语文语文教学模式语文课程语文知识阅读与写作教学
- 小学语文阅读与写作教学中劳动教育的渗透
- 2024年
- 开展小学劳动教育,是促进学生素质提高、全面发展的一条重要途径。随着我国基础教育改革的不断深化,我国中小学对劳动教育的重视程度越来越高,同时教育部出台了一系列的相关政策,把劳动教育推上了一个新的台阶。有效的劳动教育,可以帮助孩子们树立正确的劳动观念,提高他们对劳动的热爱和尊敬。而阅读是小学语文教学的一项重点,它与劳动教学相结合,能够让学生对劳动有一种更好的理解,培养他们对劳动的热爱,尊重劳动,促进他们语文综合素质的提高。
- 尚晓翠
- 关键词：小学语文阅读写作教学劳动教育
- 小学语文阅读与写作教学结合路径探究
- 2024年
- 在小学语文教学中,阅读与写作作为培养学生语言能力和思维品质的重要途径,其内在联系与相互促进的作用不容忽视。本文旨在探讨小学语文阅读与写作教学的内在关系,分析两者结合的教学价值,并在此基础上提出有效结合阅读与写作的教学策略,以期提升小学生的综合素养。通过文献综述、案例分析及教学实践,本文揭示了以读促写、融读于写的教学模式对提高学生读写能力、拓宽训练维度及培养读写一体思维的重要作用。
- 马进良
- 关键词：小学语文阅读教学
- 浅谈小学语文阅读与写作教学的融合
- 2024年
- 随着教育改革的不断深化,小学语文教学更加注重学生综合素养的培养。阅读与写作作为小学语文教学的两大核心,如何实现其有机融合,成为提升学生语文素养的关键。本文通过探讨小学语文阅读与写作教学的内在联系,提出了阅读与写作教学融合的新模式,旨在通过读写结合的教学策略,促进学生阅读理解能力与写作能力的提升。通过具体的教学实践与案例分析,论证了阅读与写作教学融合的必要性与可行性,为小学语文教学提供了新的思路和方法。
- 江芳
- 关键词：小学语文阅读教学写作教学
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