搜索到2697篇“ 非学历教育“的相关文章
- 高校非学历教育服务人才强国战略被引量：2
- 2024年
- 非学历教育是高校人才培养的重要组成部分,是建设全民终身学习型社会以及服务国家战略和经济社会发展的重要途径。在建设教育强国和人才强国的目标驱动下,高校非学历教育既肩负着通过面向社会办学提升广大劳动者的知识、技术和职业素养的重任,同时也是高校教师学术成长不可或缺的条件。我国高校非学历教育规模庞大、形式多样、属性不一,需要进行更深入的理论研究,强化政策激励。本期的4篇文章分别从高校非学历教育服务人才强国建设、非学历教育的转型发展、非学历教育与教师学术成长、非学历教育与科技发展等方面进行理路分析和政策分析,以期引发学界进一步深化高校非学历教育高质量发展的研究。
- 李盛兵周大志
- 关键词：教育转型学术成长
- 江苏高校非学历教育“技术转向”的路径探索
- 2024年
- 围绕构建终身教育体系、学习型社会,江苏高校的非学历教育发展呈现明显的“技术转向”,关注能力本位的技术知识,积极进行数字化教育建设。在技术转向过程中,出现了价值目标定位模糊、认证服务滞后、学习者支持服务不足、教学模式创新不足、网络学习平台建设不足等问题。要通过调整非学历教育的功能定位,推动“政书互认”机制的发展,强化学习者支持服务的意识与能力,教学模式的“数字化”改革与创新,构建权威性非学历网络管理服务平台等策略来改进。
- 王建凯
- 关键词：江苏高校非学历教育数字教育
- 试析高校非学历教育质量监控体系的构建
- 2024年
- 高等学校非学历教育发展迅速,一些不规范现象时有发生,非学历教育质量监控体系的构建势在必行。监控体系的基本要素有监控者、监控对象、监控目标和监控活动。监控者是整个非学历教育质量监控体系中的主导力量。构建非学历教育质量监控体系可以从完善非学历教育质量管理制度、创建非学历教育质量评估体系和非学历教育培训管理系统等方面着手。监控者在此基础上运行非学历教育质量监控流程,质量监控流程包括监控计划或目标的制订、监控计划或目标的执行、问题的反馈、质量的改进。根据监控的需要循环往复监控流程,非学历教育质量在一个一个的评估监控流程循环中不断得到提升。高校的非学历教育质量监控更应注重有效的过程监控,即高校在办学过程中的自我评估监控。
- 谭晓丽陈亿平
- 关键词：非学历教育
- 高校开展医疗器械非学历教育的意义与途径
- 2024年
- 我国医疗资源相对匮乏,人口老龄化及居民生活水平的提高对医疗资源提出了更高的要求。医疗器械是衡量医疗水平的一个重要条件,提高医疗器械的水平对提高医疗水平具有重要意义。提高我国医疗器械行业整体水平和创新性,离不开人才的培养。高校通过开展医疗器械行业非学历教育项目,为医疗器械行业从业人员提供高质量的知识更新和专业培训,促进行业的发展,是高校发挥其培养人才、服务社会的重要实践。同时,与医疗器械行业的深度交流有益于高校相关科研转化及学科建设。
- 陆爱菁
- 关键词：非学历教育高校教育资源医疗器械
- 新时代高校非学历教育质量评价体系构建研究
- 2024年
- 构建新时代背景下高校非学历教育的质量评价体系,是促进其高质量发展的有效途径。本文基于CIPP模型和高校非学历教育办学实际,探索构建了包含4个一级指标、8个二级指标、21个三级指标的非学历教育质量评价体系,使用层次分析法确定了各级指标权重。通过问卷调查法,在高校非学历教育办学过程中进行了实践研究,采用模糊综合评价法分析了调查结果,并提出了高校非学历教育质量提升的建议。
- 李红燕魏晓玲
- 关键词：非学历教育
- 高校开展非学历教育培训面临的困境及对策
- 2024年
- 建设全民终身学习的学习型社会是我国教育的主要方向,在这一背景下,高校非学历教育水平提升显得至关重要。但目前高校非学历教育面临定位不清、管理机制不健全、师资力量不足等问题。因此,从理论基础、基本定位、机制构建以及实现路径出发,探讨解决方法,提出高校非学历教育应树立科学的发展理念以提升办学层次,制定良好的教育制度以促进高等教育与非学历教育协同创新、融合发展的策略。
- 李鹏
- 关键词：非学历教育终身学习
- 非学历教育与就业质量提升的关联性研究
- 2024年
- 随着社会经济的快速发展和知识更新的加速,非学历教育在提升个人就业质量方面发挥着重要作用。非学历教育不再仅仅是传统学历教育的补充,而是成为个人职业发展的重要途径。文章分析了非学历教育的内涵及其灵活性、实用性和针对性较强的特点,以及影响就业质量的因素及非学历教育与就业质量提升的关联性,在此基础上提出了相应的路径与策略,希望能够进一步推动非学历教育的健康发展,提升个人的就业质量。
- 王隆渊
- 关键词：非学历教育就业质量就业市场
- 新时代公安院校非学历教育的创新发展路径
- 2024年
- 公安院校是人才培养、警务科技创新和服务实战的重要阵地。公安院校作为直接服务公安工作的重要形式, 非学历教育在实现立德树人、育警铸剑根本任务的过程中发挥着越来越重要的作用。从新时代背景下公安院校非学历教育 特征的分析出发,对当前公安院校非学历教育实践模式和现实状况进行梳理,总结其存在的问题;在此基础上,结合管理 体制、核心能力与办学模式,提出了公安院校非学历教育创新发展的路径。
- 陈丽
- 关键词：公安院校非学历教育
- 非学历教育是高校教师学术成长不可或缺的条件
- 2024年
- 近数年,发展非学历教育、为社会提供非学历教育服务的高校越来越多。到目前,高校发展的非学历教育,主要是职中培养或培训。一些高校看重高层次培养或培训项目,组织大团队承办全国性培训项目[1]或国家级培训计划项目[2];国家级培训计划开班也经常引起媒体关注[3]。
- 张少雄
- 关键词：教育转型高校教师学术成长
- 学历和非学历教育在成人高校中融合发展研究
- 2024年
- 通过研究成人高校继续教育体系下在学历教育基础上开展非学历教育的方法措施,最终实现成人高校学历教育和非学历教育的融合发展。着重分析了学历教育和非学历教育融合发展的意义、融合发展中出现的问题和融合的具体对策,提出了成人高校转变教育观念、成人高校的模块化课程建设、成人高校“1+X”课程等实施办法。
- 李峰
- 关键词：非学历教育成人高校继续教育
相关作者
- 张必涛
- 作品数：26被引量：117H指数：5
- 供职机构：四川大学继续教育学院
- 研究主题：非学历教育 自学考试 非学历证书考试 学历教育 继续教育
- 马良生
- 作品数：114被引量：258H指数：9
- 供职机构：江苏广播电视大学
- 研究主题：远程教育 电大教育 电大 远距离教育 广播电视教育
- 吕瑶
- 作品数：413被引量：122H指数：5
- 供职机构：沈阳大学经济学院
- 研究主题：现代远程教育 远程教育 网络教育 校外学习中心 远教
- 白玉民
- 作品数：21被引量：30H指数：3
- 供职机构：吉林大学继续教育学院
- 研究主题：高校 医学考试 培训教育 非学历培训 非学历
- 陈曙
- 作品数：22被引量：57H指数：5
- 供职机构：宁波广播电视大学
- 研究主题：学习型城市建设 城市综合竞争力 非学历教育 文化品牌 网上课堂
