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基于OBE理念的面向对象分析与UML课程混合式教学改革与实践: 2024年; 面向对象分析与UML课程的传统教学模式存在着教学时空限制、课程思政融入不足、学生知识构建困难以及实践能力培养不足等问题。为解决这些问题,本文提出了一种基于OBE理念的“SPOC+BOPPPS+翻转课堂”线上线下混合教学模式和“ARCS+典型工作任务+PBL作业”实践教学模式。该模式以课程知识图谱为依托,以问题为导向,以课程设计为主线,从知识、能力、素质和课程思政等多个维度开展教学。实践表明,该模式有效提升了学生的学习效果和综合素质。; 李旅军; 关键词：混合式教学 ARCS

计算机专业课程中融入思政元素方法探讨——以“面向对象分析与UML”活动图教学为例: 2024年; 计算机专业课程因其专业培养特点与价值属性,较少涉及思想政治和价值引导,课程思政建设存在难点。围绕课程思政建设难题,运用创新思维,以“面向对象分析与UML”课程为研究对象,探讨计算机专业课中融入思政元素的教学设计与实践方法,提出了案例导入法、类比导入法、问题创设导入法和事件导入法等四种课程思政融入方法,同时以活动图教学设计为例给出特色鲜明的课程思政案例。希望能对计算机专业课程思政建设有所启发和帮助。; 李旅军; 关键词：计算机专业教学设计案例

联合深度学习与面向对象分析的卫宁北山露天矿山采场信息提取: 2024年; 卫宁北山地区是宁夏开展矿山生态环境恢复治理工作的关键节点区域。快速准确地获取区域内采场空间信息,监测矿山生态修复工程建设进展,已成为自治区矿政管理的重要工作之一。本文以卫宁北山地区为研究区,提出了一种联合深度学习与面向对象分析的国产高分辨率遥感卫星影像露天矿山采场信息提取方法。该方法首先采用支持小样本学习的U-Net模型进行露天采场的初步识别;然后结合面向对象分析与空间分析方法实现露天采场边界的精细化提取。经验证,该方法识别露天采场空间位置的精度为0.71,平均空间范围的提取精度为0.78。在此基础上,对卫宁北山地区露天矿山在2019—2021年的恢复治理情况开展识别与分析,识别出的125处露天矿山采场中有43.2%已开展生态修复工程,含44处采坑填埋与覆土整平、6处重新开发利用及4处人工复绿。结果表明,该方法在无须进行特征工程的前提下能够较为快速地对露天采场空间信息进行精细化提取,可为宁夏矿山遥感监测提供技术参考。; 刘丽李士垚王润刘少宇宋永飞牛瑞卿; 关键词：面向对象遥感监测

结合深度学习与面向对象分析的露天矿山采场提取方法: 本发明公开结合深度学习与面向对象分析的露天矿山采场提取方法，包括以下步骤：采用深度学习模型对待研究区遥感影像进行初步识别，得到待研究区遥感影像中所有露天矿山采场的空间信息结果，其中，空间信息结果包括空间位置和地表覆盖范围...; 王润李士垚徐航李彧磊叶疆何睿刘帅杨涛

结合深度学习与面向对象分析的露天矿山采场提取方法: 本发明公开结合深度学习与面向对象分析的露天矿山采场提取方法，包括以下步骤：采用深度学习模型对待研究区遥感影像进行初步识别，得到待研究区遥感影像中所有露天矿山采场的空间信息结果，其中，空间信息结果包括空间位置和地表覆盖范围...; 王润李士垚徐航李彧磊叶疆何睿刘帅杨涛

新工科背景下基于OBE教育理念的“面向对象分析与设计”课程个性化教学研究被引量：10: 2023年; 文章从OBE教育理念驱动的个性化教学改革方案、OBE教育理念驱动的课程教学设计、OBE教育理念驱动的课程教学实践三个方面论述了新工科背景下基于OBE教育理念的“面向对象分析与设计”课程个性化教学研究。; 郑建兴赵兴旺曹峰; 关键词：个性化教学

“面向对象分析与设计”课程教学改革: 2022年; “面向对象分析与设计”课程是软件工程及相关专业的一门重要的专业核心课程,该课程的教学改革是当前教学研究和改革的热点。文章分析了传统“面向对象分析与设计”课程教学存在的问题,通过调研现有的教学改革情况,结合教学实际,给出了该课程具体的教学改革实施方案,包括改革课程培养目标、改革课程教学评价体系,以及应用案例教学法等。; 曾姗; 关键词：教学改革以学生为中心

结构化与面向对象分析设计方法研究: 2021年; 针对系统分析与设计综合性、实践性强的特点,文章以学生熟悉的图书馆管理系统为对象,采用案例分析和横纵向对比分析方法,梳理结构化与面向对象分析设计方法之间的本质与差异,分析它们之间的不同思想和建模实践,从而加深初学者对系统分析和设计方法的理解,进而提升学生系统建模的理论水平和针对实际项目的分析设计能力。; 刘智董世都张金荣张宜浩; 关键词：面向对象分析与设计案例分析图书馆管理系统

基于OA办公系统的面向对象分析与设计: 2021年; 随着技术的不断提高,现如今的企业也越来越注重系统分析和设计的思想,其中面向对象分析与设计思想以其高适用性及易理解、更符合开发习惯等特点最为受到各大企业和团体的欢迎,本文将全面介绍面向对象分析思想的相关概念及特性,并结合OA办公系统,以中小型企业为研究对象,根据企业日常办公需求设计的办公自动化系统,采用面向对象的方法对OA系统进行整体的分析和设计。本文主要从面向对象方法的方法、设计、UML分析方法等方面对面向对象进行系统的介绍,并从OA系统的系统分析、系统设计、数据库设计等角度对面向对象思想的实践层面做进一步的说明。; 冀付军曹璐瑶; 关键词：面向对象分析 OA办公系统

面向对象分析视角下的智慧图书馆建设评价要素研究被引量：8: 2021年; 智慧图书馆评价是推动智慧图书馆事业发展的关键,其重要作用贯穿智慧图书馆建设的始终。目前国内外相关研究与实践还处于探索阶段,亟需从学术研究层面进行深入探讨。本文从智慧图书馆概念和认知模型出发,将面向对象分析思想引入智慧图书馆建设评价,创新性地提出智慧图书馆系统的面向对象分析模型(OOSL),并通过对模型中对象间交互作用和关联关系的分析,确定智慧图书馆的评价要素包括馆员、基础设施、管理和服务4个评价维度和12个评价要素,不仅为今后智慧图书馆评价研究提供了新思路,还为智慧图书馆建设实践提供了理论指导,有利于促进智慧图书馆建设、管理和评价工作的规范化和标准化。; 段美珍张冬荣冯占英; 关键词：评价指标面向对象分析

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