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- 英语阅读理解题与高中英语课程标准的一致性研究 ——以广州市普通高中毕业班综合测试为例（2018-2023）
- 《普通高中英语课程标准(2017年版)》(简称课程标准)新增了学业质量标准,并将学业质量水平二作为高考命题的重要依据。高考模拟试卷,如广州市普通高中毕业班综合测试(俗称模拟考),不仅让学生提前适应考试环境,还能帮助学生识...
- 黄嘉敏
- 关键词：英语阅读理解题课程标准一致性
- 利用英语阅读教学促进学生英语写作能力的提升——基于高中英语课程标准的研究
- 2024年
- 目前我国高中英语教师在写作教导中往往只注重写作技巧,而忽视了阅读与写作之间的联系,从而影响了学生的写作兴趣。本文通过研究“以读促写”新模式,引导学生主动投入到英语学习当中,对学习产生热情和兴趣,从思想认知上入手转变学习态度,由过去被动学习、被动写作转变为主动学习、主动写作,让更多学生掌握英语写作的技巧,进一步提升英语写作能力。
- 靳玲玲
- 关键词：英语阅读写作能力高中英语
- 用泰勒目标模式浅析高中英语课程标准
- 2021年
- 泰勒是现代课程理论之父,他所提出的目标模式对当前的课程设计、教学等仍有较大影响。通过运用目标模式分析《普通高中英语课程标准(2017版)》中的课程目标、课程内容、课程结构和教学评价,不仅能阐明新标准是如何继承和突破目标模式的,而且为教育者使用课程标准提供一个新的角度。
- 白雨卉
- 关键词：高中英语课程标准课程目标课程内容课程结构教学评价
- 发展:高中英语课程标准的关键词
- 2021年
- 教育部2017年颁布的《普通高中英语课程标准》无论是课程理念、课程目标还是课程结构、课程内容,抑或是课程实施、课程评价,均强调“发展”。“发展”无疑是该标准中的关键词。理解这一点,对高中英语教学改革有着至关重要的意义,英语教师应认真学习,做新课程改革的先行者。
- 徐晓云
- 关键词：高中英语课程标准
- 中日两国现行高中英语课程标准的课程内容比较被引量：1
- 2020年
- 中日两国都于近两年颁布了高中英语课程标准。这两套课程标准在框架、课程目标、课程内容等方面各有千秋,其中在课程内容上,两者都强调语境、语篇、语言知识的表意功能以及文化知识等。两者的差异主要表现在我国的课程内容更为丰富,包含语用知识、英语学习策略等内容;日本的《要领》对表达性技能的内容要求更具体,对理解性技能的内容要求更综合,更强调与其他学段的英语课程的銜接以及与其他学科的融合。
- 李祖祥张贝杰刘建云
- 关键词：高中英语课程标准课程内容课程标准比较
- 高中《英语》（新标准）中的学习策略设计评价——基于2017版《高中英语课程标准》
- 学习策略在语言教学中发挥着重要作用.它也是2017年颁布的《高中英语课程标准》中课程内容的六要素之一.考虑到学习策略的重要性,教师应该进行有效学习策略的培训,让学生了解学习策略的价值并学会如何运用策略.教材对学生和教师都...
- 应琪
- 关键词：高中生英语学科教学设计
- 从“学科本位”到“育人本位”——新旧高中英语课程标准的比较与启示被引量：1
- 2018年
- 《普通高中英语课程标准(2017年版)》特别突出对学生价值观的培养,构建具有国际竞争力的核心素养课程目标体系,树立以意义为中心的语言观和教学观,厘定以检验核心素养为内涵的学业质量标准,确定为学生全面而有个性发展的多元化课程结构,反映了高中英语课程从“学科本位”发展到“育人本位”,标志着我国英语课程发展到一个新的历史水平。
- 王春晖
- 关键词：高中英语课程标准学科本位
- 中国大陆和台湾高中英语课程标准的比较研究
- 英语课程标准作为英语教学实施的指导性文件,许多国家和地区如美国、英国和香港等对其进行了广泛的研究。中国台湾和中国大陆同根同源,两地的英语课程文件反映了中国人学习英语的规律,因此中国大陆和中国台湾地区的英语课程文件有相互借...
- 李晓娜
- 关键词：高中英语课程标准
- 文献传递
- 高中英语课程标准的核心素养分析被引量：19
- 2016年
- 核心素养的出现给各国的教育体制带来了冲击,各国开始构建以核心素养为导向的模型。本文以一部分国家的核心素养模型为基准,着重对高中英语课程表（2003版）进行编码,提炼出《高中英语课程标准》所有表达核心素养的素养节点并进行统计,结果表明《高中英语课程标准》重视外语素养交流与合作能力、学习能力、信息素养、人文底蕴、主动性和自我指导、问题解决能力、批判性思维、全球意识和跨文化交流技能、自我管理、国际理解等核心素养,其整体内容较为符合培养学生核心素养过程中必备的素养。
- 宁悦颖朱晓东
- 关键词：高中英语课程标准
- 中美高中语文（母语）课程标准的比较研究——以美国堪萨斯州高中英语课程标准为例
- 从上世纪九十年代末以来，中国就开始了新的教育改革，而语文课程标准的制定是课程与教学改革的重要部分，所以中国一直在进一步修订和完善语文课程标准。在此背景下，进行中美高中语文（母语）课程标准的比较研究，分析二者的差异性，对我...
- 杨志婷
- 关键词：高中教育语文教学课程标准
相关作者
- 尹世寅
- 作品数：11被引量：107H指数：6
- 供职机构：四川师范大学外国语学院
- 研究主题：高中英语课程标准 任务型语言教学 高中英语写作 英语教学 本土化
- 王飞涛
- 作品数：17被引量：38H指数：4
- 供职机构：巴蜀中学
- 研究主题：高中英语 普通高中英语课程标准 英语高考 高阶思维能力 高阶思维
- 袁辉
- 作品数：48被引量：136H指数：5
- 供职机构：中国矿业大学外国语言文化学院
- 研究主题：高中英语 文本 英语写作 普通高中英语课程标准 写作
- 马黎
- 作品数：48被引量：164H指数：8
- 供职机构：南京市教学研究室
- 研究主题：初中英语 主题意义 课标理念 英语 试题命制
- 王蔷
- 作品数：118被引量：6,516H指数：39
- 供职机构：北京师范大学外国语言文学学院
- 研究主题：英语学科 英语 英语课程标准 活动观 英语学习
