搜索到1799篇“ 高效物理课堂“的相关文章
- 创设多样化教学情境 构建高效物理课堂
- 2024年
- 物理是一门需要学生去观察、实验的学科,具备较强的实践性、生活性、探究性特征,传统的课堂讲授式教学无法满足学生个性化学习需求,教师需要创新、优化物理教学手段和方法,通过创设多样化教学情境的方式,让学生在问题情境、生活情境、合作情境、多媒体情境中探索物理知识,构建完整的物理知识结构、体系,培养学生物理学科核心素养。
- 郭宗宝
- 关键词：讲授式教学个性化学习多媒体情境
- 引入有效实验建构高效物理课堂
- 2024年
- 实验是物理教学的核心策略和方式,为了进一步服务于高效物理课堂的建构,教师需要不断优化实验教学,直指其落实的有效性,将实验的趣味性、实践性、操作性、实证性融为一体,以此促进实验教学效果的达成,服务于学生科学探究能力的提升、科学思维的进阶。
- 江克会
- 关键词：高中物理
- 发挥育人功能,建构高效物理课堂
- 2023年
- 随着课程改革的稳步推进,物理学科对教师的课堂教学提出了更高的要求。教师不仅要将物理知识传授给学生,还要培养学生各方面的能力,实现教学效果的稳步提升。因此,初中物理教师要践行新课标的教学理念,对学生综合素养进行培养,充分发挥学科育人的功能与价值,帮助学生体验学习物理的价值与意义,更好地提升育人效果,实现可持续发展。
- 张雨阳
- 关键词：初中物理学科育人高效课堂课堂教学
- 基于模型的高效物理课堂教学设计初探
- 2023年
- 随着课程教学改革的推进,以学生为本位、素养为导向、发展为核心的课堂教学地位日渐突出.基于BOPPPS模型设计的高效物理课堂,以问题情境有效导入,以布鲁姆目标分类理论显化教学目标,以思维导图实现前后测及总结,以多样化教学活动完成参与式学习,调动学生主动思考,促进学生深度学习,培养学生物理学科核心素养.
- 张跃
- 关键词：课堂教学教学设计
- 初中高效物理课堂的教学模式研究
- 2023年
- 本文研究了初中高效物理课堂的教学模式,包括理论基础、教学目标、实现条件、操作程序和教学评价。教育的目标是培养学生对物理学科的兴趣和深刻理解,通过具体、可量化的教学目标来实现。教学模式强调多元化的教学方法,例如实验、模拟、小组讨论和项目,以满足不同学生的需求和兴趣。教室环境应具备安全性、秩序性和互动性,以提高学生的积极参与。教学评价采用多元化的工具,以全面评估学生的学习表现。通过研究初中高效物理课堂的教学模式,可以提高学生的学习成绩,培养学生的实际应用能力、实验技能和科学思维。
- 吕蓉
- 关键词：初中物理高效课堂教学模式
- 以“电磁感应现象”教学的趣味小实验打造高效物理课堂
- 2023年
- 本文以“电磁感应现象”为例,阐述高中物理教学中为了增加课堂的趣味性,为了培养学生的创新精神,针对这章第2节“电磁感应现象及其应用”这节课可增设多个趣味小实验,服务本节核心内容.利用电磁炉演示电磁感应现象,使学生知道物理就在身边,提高学生的学习兴趣和实验探究的欲望,从而培养学生的物理学科核心素养.
- 许小燕
- 关键词：电磁感应电磁炉
- 分层教学:探索高效物理课堂
- 2022年
- 分层教学要求教师根据课程标准,根据不同类型学生的认知能力和掌握能力的差异,遵循因材施教的基本原则,设计不同层次的教学目标,创设不同层次的教学情境,从学生实际出发提出不同层次的要求,进行不同层次的教学,给予不同层次的辅导,组织不同层次的检测,使各类学生皆有所得,在自己的“最近发展区”内得到充分发展,提高学生的学科核心素养。以初二物理教学为例。
- 杨明智
- 关键词：因材施教分层教学最近发展区初二物理教学情境
- 新高考背景下创建高效物理课堂
- 2022年
- 在高中教学活动中物理学科教学已经形成了特定的教学系统,但受传统教育观念的影响,当前高中物理课堂教学仍然存在着多个方面的问题。在新高考背景下传统的物理教学模式已经难以适应教育发展的需要,因此不断创新高校物理课堂,科学改进高校物理教学形式迫在眉睫。在新高考背景下积极研究创新高效物理课堂的主要举措,具有极为显著的理论意义和现实价值。本文分析了新高考背景下高中物理教学的现状与问题,提出了新高考背景下高中物理课堂教学的创新举措。
- 张琳玲
- 关键词：新高考物理课堂
- 高效物理课堂的“教学做”三位一体理论研究
- 2021年
- 在物理学科的教学中,如何构建高效物理课堂,激发学生学习物理的兴趣,是一个值得探讨的课题。结合物理学科的特点,在"教""学""做"这3个方面做功课。在教师教的过程中,紧扣物理核心素养;学生在学的过程中,融合科学方法;在做的过程中,教师要为学生架设学-做桥梁。通过系统分析"教""学""做"的具体思路和策略,努力做到在物理学科的教学中实现"教、学、做"三位一体,从而构建高效物理课堂。
- 邵良余江余毅胡琴芳江贵生
- 关键词：高效物理课堂物理教学方法物理学习方法物理实验
- 巧用心理学效应,打造高效物理课堂
- 2021年
- 高中新课程改革在新疆实施十余年,各校在推进课程改革的过程中都十分重视师生、生生之间的交流互动,突出培养学生探究、合作以及解决问题的能力。在新课程理念的指导下,课堂上呈现出情境创设多样化、合作交流争鸣化、探究活动经常化、教学评价呵护化等景象。可以说,物理课堂教学的面貌发生了改观,但也发现很多人在“邯郸学步”,依然穿着新鞋,走着老路,教师苦教、学生苦学的现状依然普遍存在,学生的物理素养、理性思维能力没有得到有效提高,教学重形式,轻实质,课堂教学效率低。因此,怎样在一节课的有限时间内,提高物理课堂教学有效性,打造高效的物理课堂,是值得探讨的一个重要问题。
- 饶进华
- 关键词：心理学物理教学高效课堂
相关作者
- 张亚云
- 作品数：9被引量：15H指数：1
- 供职机构：苏州市工业园区第二高级中学
- 研究主题：高中物理 高效物理课堂 物理课堂 实验教学策略 实验教学
- 张兴乐
- 作品数：5被引量：0H指数：0
- 供职机构：江苏省江浦高级中学
- 研究主题：高中物理教学 高效物理课堂 物理课堂 中学生 学校教育
- 陈少荣
- 作品数：9被引量：5H指数：1
- 供职机构：泉州幼儿师范高等专科学校
- 研究主题：多媒体技术 高职物理教学 物理教学 多媒体技术应用 教学效率
- 杨锋
- 作品数：2被引量：0H指数：0
- 供职机构：常州市武进区奔牛初级中学
- 研究主题：高效物理课堂 高效课堂 课堂提问 多媒体教学 精讲精练
- 陈海燕
- 作品数：5被引量：2H指数：1
- 供职机构：海安县立发中学
- 研究主题：物理学习 高中物理 高效物理课堂 互动策略 课堂教学
