搜索到3198篇“ 高职商务英语教学“的相关文章
- 基于体认语言学的高职商务英语教学创新探究
- 2024年
- 体认语言学是我国著名语言学家王寅在认知语言学基础之上提出的一种理论,注重语言的体验性和认知性,并基于该理论来阐释不同语言层面的现象成因,为语言探究与教学改革带来了新的思路与方法。针对当下高职商务英语课程教学存在的问题,本文在准确把握体认语言学和商务英语教学的内在联系的同时,提出了将体认语言学应用到商务英语教学中的方法,并进行了相应的实践研究。研究结果表明,引入体认语言学的试验组学生成绩要优于使用传统教学模式的参考组。
- 徐珍婷
- 关键词：高职商务英语教学
- 积极心理学在高职商务英语教学中的融合应用研究
- 2024年
- 针对目前外语教学中的学生情感被忽视,个人品质和心理需求关注不够的现象,本文尝试基于积极心理学的核心理论和方法,结合英语教育的特点和立德树人的要求,探讨积极心理学在高职商务英语教学实践中的融合应用,提出具体的创新教学设计,旨在培养学生的积极心态,提升学生语言技能水平和幸福感,促进学生的全面发展。
- 江苗李葆华
- 关键词：积极心理学高职商务英语教学设计
- 中华优秀传统文化融入高职商务英语教学策略研究被引量：1
- 2024年
- 中华优秀传统文化的发展传承,为我国高等职业教育发展指引新的方向。高职商务英语教学的稳步推进,要基于对中华优秀传统文化的融入做好科学的教育设计与教育布局,进一步结合新时期中华优秀传统文化教育要求及商务英语教学需求,分析当前教学重点与教育问题,并制定科学的融合发展育人策略,实现优秀传统文化教育与商务英语课程教学的多元协同有序开展,增强高职商务英语的文化教育水平,为新时期高职商务英语育人培养工作高质量推进做好铺垫。
- 邢洪涛
- 关键词：优秀传统文化高职商务英语教学策略
- 基于“1+X”证书机制的高职商务英语教学创新策略研究
- 2024年
- 随着国际市场对商务英语人才的技能素养要求越来越高,高职院校商务英语专业应更加重视对职业技能与素养的培养,通过教学革新手段来提高复合型人才培育的质量。在“1+X”证书机制指导下,高职商务英语教学应当积极推进“课证融通”的教学改革,在培养目标、课程体系、教学方法与教学评价中强化课证一体化的教学理念。该文将重点探讨高职商务英语专业教学积极贯彻“1+X”证书机制的教学创新策略,以有效落实“1+X”证书机制,增强学生职业竞争优势,满足市场对高质量、复合型人才的要求,并为高职商务英语专业教学改革提供借鉴思路。
- 刘青
- 关键词：高职院校商务英语专业教学策略
- AI+BOPPPS模型在高职商务英语教学中的参与式学习模式设计——以综合商务英语课程为例
- 2024年
- 本研究旨在探究人工智能(AI)技术与BOPPPS教学模型相结合在高职商务英语教育中的应用,并设计了一种参与式学习环境以提升学生的课堂参与度和学习动力。通过综合商务英语课程的案例分析,本文详细阐述了如何将AI技术整合到BOPPPS模型的六个阶段中,以促进学生的主动和深度学习的积极性。
- 蒋菁华汤浩
- 关键词：高职商务英语参与式学习教学设计
- 订单培养与高职商务英语教学创新
- 2023年
- 随着世界经济的不断发展,国家对商业英语的要求也日益提高,因此国家应该加大对商业英语的培训。在职业技术学院商务英语专业教学实践中,采用“订单式”培养的方式,对提高学生素质、提高学校素质起到了积极的作用。为适应社会需要、突出专业特点,建立“订单”职业技术教育模式,必须具备适应“订单”职业技术教育的基本条件。要从政府、学校、企业三个层面上,积极地寻找能反映高等职业技术学院特点的新思路、新方法,加强对高等职业技术学院的管理,规范其运作机制。据此,本文从理论和实践两个方面,对高等职业技术学院商务英语专业“订单制”的理论和实践进行探讨。
- 周彦涛
- 关键词：高职商务英语教学工学结合
- 高职商务英语教学跨文化意识培养
- 2023年
- 教育的不断改革与发展,对于高职的商务英语教学方面也有一定的深入和探究。语言本身是一种有深度的艺术,并且它与文化二者是相互作用,相互影响的,不可分割的。高职的商务英语在实际教学的过程当中,需要对学生们的语言能力方面进行培养,并且随着教育的深入,高职的商务英语在实际教学的过程当中也会对跨文化的意识以及交际能力方面进行有效的培养和重视。这不仅对学生们的英语学习方面有很大的要求,也能更好的培养学生们的交际能力,让学生们在未来进入工作岗位,也能够发挥能力胜任工作。
- 周晏
- 关键词：高职商务英语跨文化意识
- 需求分析在高职商务英语教学中的作用
- 2023年
- 随着中国经济快速发展和国际间商务活动的日趋频繁,社会对英语人才的需求不断提高。商务英语人才作为复合型人才,其需求不断增加,因此各个职校也都竞相开设商务英语专业课程本文简述了需求分析的概念和含义,并结合现阶段高职英语教学的现状,分析了需求分析对高职英语教学进行的指导作用,提出了在英语教学过程中如何利用需求分析来了解和改进教学,为丰富需求分析的理论研究,有效地在英语教学中开展需求分析开拓了思路。
- 朱列
- 关键词：英语教学高职英语商务英语
- 高职商务英语教学与任务型教学设计及实施
- 李霓
- 面向跨境电商发展的高职商务英语教学分析
- 2023年
- 随着互联网与信息技术的飞速发展与广泛应用,在我国对外贸易中,跨境电商所占的比重持续攀升。在这背景下,促使社会对跨境电商所需的专业人才量也在不断增加。高职院校在教育教学过程中,必须紧跟时代发展趋势,努力推进商务英语教学深化改革,从而为满足社会与企业的实际发展需求,培养出更多专业能力与实践操作能力较强的人才。本文从现阶段跨境电商发展过程中所需人才分析着手,探讨了在跨境电商领域中商务英语的重要性,简要分析了面向跨境电商发展的高职商务英语教学中存在的问题,提出了有关高职商务英语教学的几点教学策略。
- 徐慧
- 关键词：高职商务英语
相关作者
- 宋晓丹
- 作品数：10被引量：9H指数：2
- 供职机构：大连职业技术学院
- 研究主题：高职商务英语教学 商务英语 高职 高职商务英语 教学
- 蒋景东
- 作品数：38被引量：145H指数：7
- 供职机构：盐城工业职业技术学院
- 研究主题：商务英语 英语教学 高职 高职商务英语 英语课堂
- 龚琳
- 作品数：18被引量：17H指数：2
- 供职机构：苏州农业职业技术学院
- 研究主题：隐喻 高职商务英语教学 高职商务英语 商务英语教学 转喻
- 韩宁
- 作品数：13被引量：26H指数：3
- 供职机构：福州职业技术学院
- 研究主题：图式理论 高职商务英语教学 商务英语翻译 中国茶文化 翻译
- 闫娟
- 作品数：35被引量：79H指数：5
- 供职机构：广州铁路职业技术学院
- 研究主题：高职院校 接受美学 商务英语 视域 高职商务英语
