搜索到615篇“ CAI教学课件“的相关文章
- 多媒体CAI教学课件在高校游泳教学中的应用研究被引量:5
- 2017年
- 为了不断提高高校游泳课教学水平和效果,主要采用实验法,研究了教授游泳技能中CAI教学课件的应用对于促进学生学习的积极性的作用与意义。通过研究发现:采用多媒体CAI教学可以通过逼真的画面在学生头脑中创立准确的技术手段概念,最终达到让学生快速准确地掌握游泳动作技术的目的。
- 宣庆治刘超云
- 关键词:游泳教学多媒体教学
- 在CAI教学课件的设计中引入数据库技术
- 2012年
- 引入数据库技术设计CAI教学课件,利用数据库系统的各种管理功能管理相关的数据,可以较好地解决上述问题。以使用Authorware制作多媒体课件为例,介绍了将数据库技术应用于CAI教学课件设计的必要性和有关方法。
- 杨竹君
- 关键词:数据库CAI课件多媒体AUTHORWARE
- 普通高校乒乓球多媒体CAI教学课件的开发与应用研究
- 2012年
- 本研究是对乒乓球教学多媒体CAI课件进行开发并应用于教学实践,通过对课件制作的每个环节的分析和教学实验中教学效果的对比,找出乒乓球多媒体CAI教学课件的制作方法和应用途径,为其他体育术科多媒体CAI课件制作提供参考依据。
- 赵磊陈文婧曹智
- 关键词:乒乓球CAI课件
- 篮球裁判法CAI教学课件的研制
- 2011年
- CAI辅助体育教学改变了传统的体育教学模式,具有新异性、信息量大、视听结合等特点。篮球裁判法CAI教学课件的研制要遵循科学性、教育性、交互性、多样性、美观性、实用性、直观性、规范性等基本原则,并不断完善和优化内容选择、整体框架设计、获取素材、课件整合、调试、发布等科学的开发流程。
- 黄起东
- 关键词:CAI课件
- 常微分方程CAI教学课件的研制及其在教学中的应用研究被引量:1
- 2011年
- 多媒体教学是我国高等教育教学中普遍采用的方法之一,有利于提高相关课程的教学效果.本文根据常微分方程课程特点,对常微分方程教学课件的建设、多媒体教学实践中的优缺点、教学效率的提高以及学生学习积极性的调动等方面进行了探讨和实践.
- 镇方雄陈将宏
- 关键词:常微分方程多媒体教学课件
- 电子线路课程CAI教学课件研究被引量:1
- 2010年
- 该文介绍了"电子线路"课件的设计原则、设计环境、设计思想、总体设计及详细设计与实现,本课件利用Authorware等多媒体工具进行课件的开发。在制作多媒体课件的过程中,恰当地使用了图形、图像、声音、动画等多媒体信息,能很好地帮助学生理解教学内容,提高学习兴趣,促进知识的掌握。
- 周全寿
- 关键词:电子技术放大电路CAI课件AUTHORWARE
- “开采沉陷学”CAI教学课件的设计与实践被引量:1
- 2010年
- "开采沉陷学"一门典型的交叉学科。针对其知识面比较广、学时不断缩短的情况,对教学内容重新进行了设计,并开发制作了用于本课程的教学的CAI课件。该教学课件对"开采沉陷学"课程的整个教学改革和实践中发挥了积极作用。
- 柴华彬邹友峰郭增长
- 关键词:课程实验教学改革CAI
- 高职高专院校足球选项课CAI教学课件的研制与应用研究被引量:1
- 2010年
- 通过文献资料法、调查研究法、软件研制法等方法研制出适合高职高专院校体育教学使用的足球课CAI课件并通过教学实验检验其应用效果。结果表明:该CAI课件能够更形象生动地展示教学内容,积极促进学生掌握足球基础知识,对提高教学质量有着显著作用。
- 张沛锋
- 关键词:足球教学CAI
- 中药学CAI教学课件的制作应用体会被引量:1
- 2010年
- 利用计算机辅助教学系统将中药学教学内容制成形象、生动的CAI教学课件,可以弥补传统教学的不足,真正创新中药学教学模式,提高教学效果。
- 张秋霞
- 关键词:中药学教学课件
- 基于Web的网络多媒体CAI教学课件的应用研究被引量:3
- 2010年
- 从提升Web的网络多媒体CAI教学课件应用系统的性能和便捷性的角度,对Web的网络多媒体CAI教学课件的优势及其自身的弊端进行了详细的分析,针对Web的网络多媒体CAI课件的应用现状及存在的问题,提出了从教学资源的呈现方式应符合人的认知规律、将"交互性"贯穿于课件设计的始终、完善课件导航设计、应用积件思想构建Web的网络多媒体CAI课件的设计理念、应用流媒体技术开发网络多媒体课件等措施,以保证Web的网络多媒体CAI教学课件应用能达到最佳的教学效果。
- 连纯华
- 关键词:多媒体CAI课件WEB交互设计
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- 魏德宏

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- 供职机构:广东工业大学土木与交通工程学院
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- 作品数:136被引量:1,337H指数:23
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- 赖兰

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- 研究主题:CAI教学课件 计算机教学 LOTUS1-2-3 网络课程开发 网络课程
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- 作品数:254被引量:253H指数:9
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