公共文化服务平台

搜索到1912篇“ SPSS软件“的相关文章

卡方线性趋势检验及SPSS软件实现: 2024年; 1概述对于双向有序、属性不同(非配伍资料)的R×C列联表资料,宜采用卡方线性趋势检验分析两变量的线性趋势。如年龄、疗效、检验指标和疾病严重程度为有序分类变量时,分析年龄对疗效的影响、检验指标与疾病严重程度的关系、年龄与疾病严重程度的关系等均属于此类。; 顾刘金陈钢; 关键词：SPSS软件疾病严重程度

基于SPSS软件的农业产值研究与预测: 2024年; 农业是国民经济的基础,农业总产值与粮食产量反映了我国农业的现况。本文利用SPSS软件对农业总产值建立多元线性回归模型,以及时间序列分析。数据采用2014年~2022年《中国统计年鉴》我国农业总产值、粮食产量、农用化肥施用量等。; 蒙乐; 关键词：时间序列分析 SPSS

“线上自主学习+案例库”教学模式下硕士研究生SPSS软件应用课程教学效果初探: 2024年; 目的:探讨“线上自主学习+案例库”教学模式在硕士研究生SPSS软件应用课程教学的应用效果。方法:选取皖南医学院2020、2021级125名硕士研究生(对照组)和2022级115名硕士研究生(实验组)为研究对象,对照组采用线上视频教学+SPSS软件应用(理论和实践操作),实验组在既往教学模式下,增加线上自主学习和教学案例库的学习。通过闭卷式实践考核、满意度等方式评价教学效果。结果:实验组研究生SPSS实践操作成绩[(86.77±7.02)分]高于对照组[(81.71±2.77)分](P<0.05),实验组研究生在软件操作学习效果、协助完成研究生毕业论文上满意度均高于对照组研究生(P<0.05);实验组研究生在统计学学习态度总分及情感、认知能力、兴趣维度得分上均高于对照组研究生(P<0.05)。结论:“线上自主学习+案例库”教学模式在硕士研究生SPSS软件应用课程教学中的应用能较好提高研究生实际应用能力,并解决一定的科研问题。; 常微微朱丽君温丽影华龙陈燕方正美王安世姚应水金岳龙; 关键词：线上学习案例库

SPSS软件在钻孔弯曲规律预测中的应用研究被引量：1: 2023年; 随着定向钻进技术应用越来越广泛,钻孔轨迹的控制技术变得尤为重要。为了研究钻孔自然弯曲规律,找到顶角和方位角的变化趋势,进而预测待钻钻孔轨迹的变化,使用SPSS软件对安徽省一号矿区的钻孔测斜数据进行多元方程回归统计分析。在考虑孔深、开孔点空间位置信息(x、y、z坐标)对顶角和方位角影响的基础上,建立了四元八次多项式回归方程,并采用均角全距法,将回归拟合的钻孔轴线空间位置与实际钻孔空间位置进行对比。结果表明:将钻孔原始数据进行线性处理后,用四元八次多项式进行回归,能得到较好的效果,若按照钻孔所处地层产状的不同进行分类后进行回归,拟合程度将进一步提高。利用拟合度高的回归方程,能用来预测未开孔地区的钻孔自然弯曲轨迹,对工程施工控制钻孔轨迹也起到了良好的作用,能更好指导工程的施工。; 陆洪智余瑞琪石耀军; 关键词：定向钻进 SPSS 钻孔轨迹

基于SPSS软件对高校成绩线性回归分析与预测被引量：1: 2023年; 针对高校学生专业基础课之间存在较大关联性,论文应用SPSS软件对太原学院管理系2020级市场营销专业75名学生的经济数学、西方经济学、统计学卷面成绩进行正态性检验和相关性分析,研究表明课程成绩服从正态分布,并且呈线性正相关关系,据此将学生西方经济学课程成绩视为自变量,理论统计学课程成绩视为因变量,建立了多元线性回归预测方程,方程拟合度较好,以此帮助教师及学生预测统计学课程成绩,针对研究过程中凸显的问题给出相关建议,最后论文研究成果对高校管理者利用学生成绩辅助提高教学成果,提高学生学习效率提供了一种思路。; 张梁闫永红赵荣张城瑞文丽段珮华于晋伟; 关键词：SPSS软件多元线性回归

SPSS软件在《概率论与数理统计》教学中的应用探索被引量：1: 2023年; 文章举例分析了SPSS软件在《概率论与数理统计》教学中应用的优势,指出了SPSS软件在《概率论与数理统计》教学中应用存在的问题,并针对存在的问题在教学中进行探索,提出改进措施.; 张一敏; 关键词：SPSS软件概率论与数理统计

《生物统计学》教学中SPSS软件的应用与体会: 2023年; SPSS软件功能强大;菜单式的操作可以实现大部分统计分析功能。根据生物统计学存在的教学问题;结合课程的教学实践;运用SPSS软件对动物科学、动物医学实验结果的统计分析进行初步探讨;文中结合实际案例展示了配对设计t检验的分析过程;通过理论教学与实践操作相结合;提高学生对统计学的运用与掌握;激发学生对课程学习的兴趣;提升了学生的实践动手能力和逻辑思维能力;对教学效果的提升以及课程教学的改进提供了可能;从而较好地体现课程应用价值。; 孙杰; 关键词：SPSS 生物统计学

基于SPSS软件的“高一物理”期中考试成绩分析: 2023年; 考试成绩是学生学习情况最直观、最直接的反映,它是教师反思课堂教学有效性的一种有效途径,对考试成绩进行合理客观的分析评价和预测,对教师日后的教学工作起到重要的参考作用.本文运用SPSS统计软件,对某学校高一物理期中考试成绩进行描述性分析、相关性分析和回归性分析,得到线性回归模型.根据平时成绩和期中考试成绩的线性关系,可对该学科学生的期中考试成绩作出合理的预测.; 韩媚何章明; 关键词：SPSS 描述性分析

基于SPSS软件下非雪季大众单板滑雪运动练习方法相关性研究: 近几年冰雪运动在我国逐渐成为热门运动,大众参与度逐年攀升,其中大众单板滑雪运动因其独特的魅力更具吸引力。由于冰雪运动是一个季节性较强的运动,在非雪季呈现大众单板滑雪运动爱好者不知道如何参与日常练习和保持机体专项运动能力的...; 董一舟; 关键词：练习方法

西藏师范生信息化教学能力提升:支持要素、关键问题与可行路径——基于SPSS软件对西藏三所高校调研数据的分析: 2023年; 师范生信息化教学水平是促进当前教育信息化水平不断提高的关键,从时代性的角度来看,以“转识成智”的教育宗旨来提高师范生信息化教学能力符合当前教育信息化2.0时代发展的需求。本文以西藏高校师范生为主要研究对象,根据实证分析结论进行反思启示,为西藏高校师范生的智慧教育提供新的视角,阐述支持西藏高校师范生信息化教学能力提升的要素、影响提升的关键问题以及解决问题的可行路径。; 张萌哲; 关键词：信息化教学能力

相关作者