孙宜珍
作品数: 3被引量:12H指数:1
  • 所属机构:南京市琅琊路小学
  • 所在地区:江苏省 南京市
  • 研究方向:文化科学

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殷惠铭
作品数:2被引量:12H指数:1
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构建“自主创新学习”的教学模式被引量:12
1998年
构建“自主创新学习”的教学模式南京市琅琊路小学孙宜珍殷惠铭我校从1982年开始进行以“小主人教育”为课题的教改实验,提出把每一个小学生培养成“集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人”的目标。“小主人教育”的重点、难点在哪儿?在课堂教学。为此,我们1...
孙宜珍殷惠铭
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创设学习的乐园 培育学习的小主人
2005年
一、优化课程设置 课程是学生认识和发展的主要载体,以愉快教育思想为指导,实施小主人教育也必然涉及到课程改革.为了充分调动学生主体学习的积极性和兴趣,优化小主人的智能结构,在不增加课时总量、不加重学习负担的前提下,学校对现有课程设置作了适当增删调整,增设了有利于扩大知识面、有利于培养学生自主学习能力、有利于培养学生动手操作能力和社会实践能力、促进学生个性和谐发展的课程.
孙宜珍殷惠铭戚韵东
关键词:课程改革愉快教育智能结构
呼唤有智慧的教育——开放式作文教学的研究与实践
2003年
孙宜珍吴琴
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