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吴红梅
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- 所属机构:江苏省靖江外国语学校
- 所在地区:江苏省
- 研究方向:文化科学
- 创新阅读教学 完善学生个性
- 2014年
- 阅读是语文教学的重要组成部分。但是在传统的初中语文教学中,阅读只是重量不重质。新课程对我们提出了新的要求,它要求学生在阅读中自主体验,张扬个性。以下是笔者在教学实践中的一些感悟和做法,提出来与同人一起探讨。一、深入分析,在教学中找对问题在以往的教学中,教师是绝对主体,学生只能被动接受,这深深地打击了学生的阅读积极性,更扼杀了学生的创新能力。
- 吴红梅
- 关键词:阅读教学应试教学生生互动重质心理差异