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江苏省高等教育教改立项研究课题(JG01109SJX4)

作品数：2 被引量：28H指数：2
相关作者：陈春玲李梦泽章韵马嫣陈志更多>>
相关机构：南京邮电大学更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇ACM
  • 1篇程序设计
  • 1篇程序设计竞赛

机构

  • 2篇南京邮电大学

作者

  • 2篇陈春玲
  • 1篇费宁
  • 1篇陈志
  • 1篇马嫣
  • 1篇章韵
  • 1篇李梦泽

传媒

  • 1篇电气电子教学...
  • 1篇南京航空航天...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于ACM程序设计竞赛的常规教学改革被引量：14
2011年
为培养学生解决问题的能力,本文提出一种基于ACM国际大学程序设计竞赛(ACM/ICPC)的教学体系,将ACM/ICPC机制嵌入至常规教学,改造理论教学内容和实验教学形式。典型课程的改革与实践表明,基于ACM/ICPC的教学模式能够激发学生的学习兴趣,提高其动手能力、创造性思维和团队合作意识。
陈志李梦泽马嫣章韵陈春玲
关键词：教学改革实验教学
基于“项目驱动”的软件人才培养模式探索被引量：14
2009年
软件人才培养过程中存在人才结构不合理、学生所学与企业所需脱节、工程实践能力不强、学生国际化竞争力不强以及缺乏团队协作精神等问题,故必须创新人才培养模式。"项目驱动"的软件人才培养模式是由环境、学生、项目、课程、教师等基本要素构成。人才培养应从项目优选、精选教师、改革授课模式和考评方法以及发挥大学生科协的作用等方面实践这一模式。
陈春玲费宁
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共1页<1>
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