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浙江省软科学研究计划(无)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学教育
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇岗位
  • 1篇本科

机构

  • 1篇浙江大学

作者

  • 1篇楼程富
  • 1篇乐园罗
  • 1篇毛水生
  • 1篇朱永平

传媒

  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
岗位分类管理形势下本科课堂教学质量变化分析被引量：1
2012年
2010年浙江大学推进了一项重大战略举措,出台了教师岗位分类管理改革方案,专门设置教学为主岗。改革前后本科课堂教学质量变化显示,浙江大学本科课堂教学质量总体均呈上升趋势;改革后,教学为主岗教师本科课堂教学优秀率超出全校教师整体优秀率13.81%,高于改革前的12.31%,表明改革对浙江大学本科教学产生了积极影响。
乐园罗楼程富朱永平毛水生
关键词：教学质量本科大学教育
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