辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG08CB017)
- 作品数：3 被引量：15H指数：3
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- 农远工程背景下区域教研基地构建研究被引量：6
- 2010年
- 随着农远工程建设任务的基本完成,农村地区信息化环境已初步具备,利用农远工程的优质资源,发挥区域优势,快速提高农村地区教研水平成为推进新课程实施的关键。本文从农村教师教研内涵与形式转变的现实诉求出发,分析了农远工程背景下区域教研基地建设的资源准备途径与各层级教研组织的结构和功能,探讨如何将网络教研与传统教研有机结合起来,构建网络支持下的农村教师区域教研基地,并提出了区域联动、立体评价的教研基地运作的支持策略。本研究是探索新形势下均衡提高农村教师教研水平的有益尝试。
- 唐章蔚
- 关键词：农远工程农村教师
- 教师博客社群中意见领袖的现状调查与分析被引量：5
- 2010年
- 由于博客群组内部组织的松散性以及参与社群的教师社会关系隐匿性的特点,实践中能够坚持利用博客进行教学反思的一线教师并不多。本文以目前仍然保持活跃的博客群组意见领袖为研究对象,利用问卷调查的方法对其特质及其对教师博客发展的一些倾向进行了调查。数据分析显示,教师博客社群中的意见领袖多以自我发展的内在动机为驱动,在高质量的信息分享过程中成长为所在群体的核心影响人物。本研究认为,为了促进教师博客社群的持续发展,应该重视群组中意见领袖的存在,并借助适当的行政力量介入,放大意见领袖的作用;同时构建多元化的教师博客评价机制,鼓励意见领袖推动下的教师博客群组化。
- 唐章蔚
- 关键词：教师博客群组意见领袖
- 农村骨干教师培训模式构建与支持策略研究被引量：4
- 2010年
- 由于客观因素的制约,农村地区教育发展水平普遍较低,建设一支专业能力过硬、能够发挥示范和引领作用的骨干教师队伍已然成为当前农村中小学教师素质提升工程的紧迫任务。依托农远工程建设成果构建网络支持下集中培训、区域培训共同体与跟进式支持相融合的培训模式,可以有效发挥教师的主体作用,集中区域资源优势,为农村地区骨干教师专业素养的可持续发展提供支持与服务。
- 唐章蔚
- 关键词：农村骨干教师
