河南省教育厅人文社会科学研究项目(2013-ZD-65)
- 作品数：6 被引量：11H指数：2
- 相关作者：杨卫军孙慧明更多>>
- 相关机构：河南工业大学河南工程学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金河南省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教经济管理政治法律环境科学与工程更多>>
- 马克思生态文明思想对建设美丽中国的启示被引量：2
- 2014年
- 马克思生态文明思想的核心是人与自然的和谐,它对建设美丽中国、实现中华民族的永续发展具有重要意义。当前,我国生态环境存在经济发展方式粗放、生态文明制度不健全、生态文明价值观缺失等问题,只有在经济维度、制度维度、思想维度和国际维度等方面多管齐下,形成合力,我们才能＂诗意地栖居＂于美丽的大地上。
- 杨卫军
- 关键词：生态文明
- 美丽中国的内涵初探
- 2014年
- 生态文明不仅是中国发展的方向,也是人类未来发展的方向。美丽中国,是中国特色社会主义的基本特征,也是中国社会主义现代化建设的目标之一。美丽中国的基本内涵包括五点:美在科学发展;美在生态优良;美在和谐共生;美在永续发展;最美的是人。
- 杨卫军
- 关键词：生态文明
- 全面深化改革的理论创新探要
- 2014年
- 党的十八届三中全会使我国改革开放进入新的历史阶段。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》既反映了改革的根本性质,又反映了现阶段改革面临的新问题,是新阶段全面深化改革的总纲领。党的十八届三中全会实现了一系列有关改革的理论创新和政策突破。就理论创新而言,主要有:经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会事业改革和生态文明体制改革等。
- 孙慧明
- 思想政治教学的开放性探析
- 2014年
- 思想政治教学的开放性是立体的、全方位的，涉及教学过程的各个环节，既有内容和形式的开放，又有教师“教”和学生“学”方面的开放。思想政治教学开放性的实质，就是在全球视野下，实现每个学生个性和潜能的充分发展、全面素质的提升和创造性能力的培养，这是对思想政治教学理念和教学环节的改革和创新。
- 杨卫军
- 关键词：思想政治教学开放性
- 从可持续发展到建设美丽中国:党的生态文明建设思想的演进与实现路径被引量：8
- 2013年
- 我国生态文明建设思想从初步酝酿到明确提出再到发展完善三个阶段,从可持续发展到建设美丽中国,体现了党对生态文明建设不断的理论创新和实践探索。我国生态文明建设思想,主要理论来源包括:马克思和恩格斯的自然观;党的三代领导集体环境保护的实践;当代西方的环境伦理思想;儒家的生态伦理智慧。迈向美丽中国的社会主义生态文明建设的实现路径:树立关爱自然、保护自然、建设自然的生态文明意识;完善生态文明的政策体系和法规建设;大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展;加强生态科技创新;树立生态化的消费方式;优化国土空间开发格局;加强国际生态交流与合作;大力弘扬生态文化;建立新的经济社会发展评价体系和干部考核体系等。
- 杨卫军
- 关键词：生态文明建设
- 墨家兼爱理想及其现代转换被引量：1
- 2013年
- 秦汉以后,儒术独尊,墨家兼爱理想在世人的非难声中被历史的尘埃所湮没。随着现代社会的转型,人类社会面临爱的困惑和危机。墨家兼爱理想反映了人类对自身同类的尊重和认同,是人类理性的直接表现,会对陷入困境中的同类表现出同情、怜悯、关怀和帮助,并能够通过多种途径,化解和处理危机和矛盾。从当代视角对兼爱理想进行现代转换,它包括四个方面的内容,即爱的能力、爱的评价、爱的路径和爱的境界。墨家兼爱理想对构建社会主义和谐社会和和谐世界都具有一定的借鉴价值。
- 杨卫军
- 关键词：墨家兼爱
